9. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Yıllık Planı (2025-2026)

Maarif Modeli — Zorunlu DerslerHaftada 2 ders saati8 Eylül 2025 – 26 Haziran 2026

9. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi dersinin 42 haftalık ünitelendirilmiş yıllık planı. Aşağıda her hafta için tema, konu, kazanımlar ve süreç bileşenleri tam olarak yer alır.

Toplam hafta
42
Ders haftası
37
Tatil haftası
5
Ünite / tema
7
Konu
23
Kazanım
34

2025-2026 yılı tamamlandı

Bu planın son haftası 22 – 26 Haziran 2026 tarihlerindeydi. Plan aşağıda tam olarak duruyor; bir sonraki eğitim öğretim yılının planları yayımlandığında bu sayfa güncellenecek.

Planı indirin

42 haftanın tamamı, 34 kazanımla birlikte — yazdırmaya hazır PDF. Düzenlenebilir Word (.docx) hâlini DersTakip uygulamasından alabilirsiniz.

Ünite ve tema dağılımı

Yılın hangi bölümünde hangi ünitenin olduğunu görmek için özet tablo.

Ünite / temaHafta aralığıSüreKazanım
Allah-İnsan İlişkisiİnsan ve İnsanın Yaratılışı · Doğruyu Arayan Bir Varlık Olarak İnsan · İbadet ve Dua Eden Bir Varlık Olarak İnsan · Kur'an'dan Mesajlar: Rum Suresi 17-27. Ayetler1–77 hafta7
İslam'da İnanç Esaslarıİman ve İmanın Mahiyeti · İslam'da İman Esasları · İmanın Bireye ve Topluma Kazandırdıkları · Kur'an'dan Mesajlar: Bakara Suresi 177. Ayet8–168 hafta8
İslam'da İbadetlerİslam'da İbadetin Kapsamı · İslam'da Temel İbadetler · İnsan ve İbadet · Kur'an'dan Mesajlar: Bakara 21, Zariyat 56, Hicr 99. Ayetler17–257 hafta7
İslam'da Ahlak İlkeleriİslam'da Ahlakın Mahiyeti · Ahlakın Temel Unsurları · Ahlaki Tutum ve Davranışlar · Kur'an'dan Mesajlar: İsra Suresi 23-29. Ayetler26–326 hafta6
Kur'an'a Göre Hz. MuhammedHz. Muhammed'in Beşerî ve Peygamberlik Yönü · Hz. Muhammed'in Örnekliği · Kültürümüzde Hz. Muhammed ve Ehlibeyt Sevgisi · Kur'an'dan Mesajlar: Ahzab 45-46, Nahl 43-44. Ayetler33–396 hafta6
Okul Temelli PlanlamaOkul Temelli Planlama: Proje ve Performans Görevleri · Okul Temelli Planlama: Sosyal ve Kültürel Etkinlikler40–412 hafta0
Yıl Sonu DeğerlendirmeGenel Tekrar ve Yıl Sonu Değerlendirmesi421 hafta0

Hafta hafta plan

42 hafta, tatiller dahil.

Allah-İnsan İlişkisi

1–7. hafta8 Eylül – 24 Ekim 20257 kazanım

1İnsan ve İnsanın Yaratılışı8 – 12 Eylül 2025

Kazanımlar

  • DKAB.9.1.1. İnsanın yaratılışını ve özelliklerini ayetlerden hareketle tefekkür ederek sorgulayabilme

İçerik çerçevesi

  • a) İnsanın yaratılışı ve özellikleri ile ilgili merak ettiklerini tanımlar.
  • b) İnsanın yaratılışına ve özelliklerine dair sorular sorar.
2İnsan ve İnsanın Yaratılışıdevam15 – 19 Eylül 2025

Kazanımlar (aynı)

  • DKAB.9.1.1. İnsanın yaratılışını ve özelliklerini ayetlerden hareketle tefekkür ederek sorgulayabilme

İçerik çerçevesi

  • c) İnsanın yaratılışına ve özelliklerine dair İslam'ın temel kaynaklarından bilgiler toplar.
  • ç) İnsanın yaratılışına ve özelliklerine dair topladığı bilgileri değerlendirir.
  • d) İnsanın yaratılışına ve özelliklerine dair çıkarımlarda bulunur.
3Doğruyu Arayan Bir Varlık Olarak İnsan22 – 26 Eylül 2025

Kazanımlar

  • DKAB.9.1.2. İnsanın doğruyu arayan bir varlık olarak bilgiye ulaşma yolları hakkında eleştirel düşünebilme

İçerik çerçevesi

  • a) İnsanın hakikate ulaşma konusunda vahiy ve peygamberlere olan ihtiyacını fark eder.
  • b) Vahyin ve peygamberin gönderiliş amacına dair akıl yürütür.
4Doğruyu Arayan Bir Varlık Olarak İnsandevam29 Eylül – 3 Ekim 2025

Kazanımlar (aynı)

  • DKAB.9.1.2. İnsanın doğruyu arayan bir varlık olarak bilgiye ulaşma yolları hakkında eleştirel düşünebilme

İçerik çerçevesi

  • c) Akıl yürütmeyle ulaştığı çıkarımları yansıtır.
5İbadet ve Dua Eden Bir Varlık Olarak İnsan6 – 10 Ekim 2025

Kazanımlar

  • DKAB.9.1.3. Allah (cc) ile iletişimin ibadet ve dua ile sağlandığını yansıtabilme

İçerik çerçevesi

  • a) İbadet ve dua deneyimlerini gözden geçirir.
  • b) İbadet ve dua deneyimlerine dayalı çıkarım yapar.
6İbadet ve Dua Eden Bir Varlık Olarak İnsandevam13 – 17 Ekim 2025

Kazanımlar (aynı)

  • DKAB.9.1.3. Allah (cc) ile iletişimin ibadet ve dua ile sağlandığını yansıtabilme

İçerik çerçevesi

  • c) İbadet ve dua deneyimlerine dayalı yaptığı çıkarımları değerlendirir.
7Kur'an'dan Mesajlar: Rum Suresi 17-27. Ayetler20 – 24 Ekim 2025

Kazanımlar

  • DKAB.9.1.4. Rum suresi 17-27. ayetlerin mesajlarını özetleyebilme

İçerik çerçevesi

  • a) Ayetlerde verilen mesajlarla ilgili çözümleme yapar.
  • b) Ayetlerde geçen konuları sınıflandırır.
  • c) Ayetlerde verilen mesajları açıklar.

İslam'da İnanç Esasları

8–16. hafta27 Ekim – 26 Aralık 20258 kazanım

8İman ve İmanın Mahiyeti27 – 31 Ekim 2025

Kazanımlar

  • DKAB.9.2.1. İman ve imanın mahiyetiyle ilgili konuları sorgulayabilme

İçerik çerçevesi

  • a) İman ve imanın mahiyetiyle ilgili merak ettiği konuları tanımlar.
  • b) İman ve imanın mahiyetini anlayabilmek için sorular sorar.
9İman ve İmanın Mahiyetidevam3 – 7 Kasım 2025

Kazanımlar (aynı)

  • DKAB.9.2.1. İman ve imanın mahiyetiyle ilgili konuları sorgulayabilme

İçerik çerçevesi

  • c) İman ve imanın mahiyeti hakkında bilgi toplar.
  • ç) İman ve imanın mahiyeti hakkında toplanan bilgileri değerlendirir.
  • d) İman ve imanın mahiyeti hakkında toplanan bilgiler üzerinde çıkarım yapar.
10Ara Tatil10 – 14 Kasım 2025
11İslam'da İman Esasları17 – 21 Kasım 2025

Kazanımlar

  • DKAB.9.2.2. İslam'ın iman esaslarını ayet ve hadisler bağlamında özetleyebilme

İçerik çerçevesi

  • a) Ayet ve hadislerden hareketle İslam'ın iman esaslarına ilişkin çözümleme yapar.
12İslam'da İman Esaslarıdevam24 – 28 Kasım 2025

Kazanımlar (aynı)

  • DKAB.9.2.2. İslam'ın iman esaslarını ayet ve hadisler bağlamında özetleyebilme

İçerik çerçevesi

  • b) Ayet ve hadislerden hareketle iman esaslarını sınıflandırır.
  • c) Ayet ve hadislerden hareketle iman esaslarını açıklar.
13İmanın Bireye ve Topluma Kazandırdıkları1 – 5 Aralık 2025

Kazanımlar

  • DKAB.9.2.3. İmanın bireye ve topluma kazandırdıklarını yansıtabilme

İçerik çerçevesi

  • a) İmanın bireye ve topluma kazandırdıkları ile ilgili izlenim veya deneyimlerini gözden geçirir.
  • b) İmanın bireye ve topluma kazandırdıkları ile ilgili izlenim ve deneyimlerine dayalı çıkarımlar yapar.
14İmanın Bireye ve Topluma Kazandırdıklarıdevam8 – 12 Aralık 2025

Kazanımlar (aynı)

  • DKAB.9.2.3. İmanın bireye ve topluma kazandırdıklarını yansıtabilme

İçerik çerçevesi

  • c) İmanın bireye ve topluma kazandırdıkları ile ilgili ulaştığı çıkarımları değerlendirir.
15Kur'an'dan Mesajlar: Bakara Suresi 177. Ayet15 – 19 Aralık 2025

Kazanımlar

  • DKAB.9.2.4. Bakara suresinin 177. ayetindeki mesajları özetleyebilme

İçerik çerçevesi

  • a) Ayette verilen mesajlarla ilgili çözümleme yapar.
16Kur'an'dan Mesajlar: Bakara Suresi 177. Ayetdevam22 – 26 Aralık 2025

Kazanımlar (aynı)

  • DKAB.9.2.4. Bakara suresinin 177. ayetindeki mesajları özetleyebilme

İçerik çerçevesi

  • b) Ayette geçen konuları sınıflandırır.
  • c) Ayette verilen mesajları açıklar.

İslam'da İbadetler

17–25. hafta29 Aralık 2025 – 27 Şubat 20267 kazanım

17İslam'da İbadetin Kapsamı29 Aralık 2025 – 2 Ocak 2026

Kazanımlar

  • DKAB.9.3.1. İslam'da ibadet ve ibadetin temel ilkeleri hakkında bilgi toplayabilme

İçerik çerçevesi

  • a) İslam'da ibadet ve ibadetin temel ilkeleri hakkında bilgiye ulaşmak için kullanacağı kaynakları araştırır.
  • b) Kaynakları kullanarak İslam'da ibadet ve ibadetin temel ilkelerine dair bilgileri bilgi toplar.
18İslam'da İbadetin Kapsamıdevam5 – 9 Ocak 2026

Kazanımlar (aynı)

  • DKAB.9.3.1. İslam'da ibadet ve ibadetin temel ilkeleri hakkında bilgi toplayabilme

İçerik çerçevesi

  • c) İslam'da ibadet ve ibadetin temel ilkeleri hakkında ulaştığı bilgileri temel kaynaklardan faydalanarak doğrular.
  • ç) İslam'da ibadet ve ibadetin temel ilkeleri hakkında ulaştığı bilgileri kaydeder.
19İslam'da Temel İbadetler12 – 16 Ocak 2026

Kazanımlar

  • DKAB.9.3.2. İslam'da temel ibadetleri sınıflandırabilme

İçerik çerçevesi

  • a) Dinin temel kaynaklarından ibadetlerin sınıflandırılmasında kullanılan ölçütleri açıklar.
  • b) Sınıflandırma ölçütlerine göre İslam'da temel ibadetleri ayırt eder.
20Yarıyıl Tatili19 – 23 Ocak 2026
21Yarıyıl Tatili26 – 30 Ocak 2026
22İslam'da Temel İbadetlerdevam2 – 6 Şubat 2026

Kazanımlar (aynı)

  • DKAB.9.3.2. İslam'da temel ibadetleri sınıflandırabilme

İçerik çerçevesi

  • c) İslam'da temel ibadetleri tasnif eder.
  • ç) İslam'da temel ibadetlerin neler olduğunu isimlendirir.
23İnsan ve İbadet9 – 13 Şubat 2026

Kazanımlar

  • DKAB.9.3.3. İnsan ve ibadet ilişkisini yorumlayabilme

İçerik çerçevesi

  • a) İnsan ve ibadet ilişkisini inceler.
  • b) İnsan ve ibadet ilişkisini kendi hayatı için anlamlı hâle getirir.
24İnsan ve İbadetdevam16 – 20 Şubat 2026

Kazanımlar (aynı)

  • DKAB.9.3.3. İnsan ve ibadet ilişkisini yorumlayabilme

İçerik çerçevesi

  • c) İnsan ve ibadet ilişkisini nesnel ve doğru bir şekilde ifade eder.
25Kur'an'dan Mesajlar: Bakara 21, Zariyat 56, Hicr 99. Ayetler23 – 27 Şubat 2026

Kazanımlar

  • DKAB.9.3.4. Bakara suresi 21, Zariyat suresi 56 ve Hicr suresi 99. ayetlerin mesajlarını özetleyebilme

İçerik çerçevesi

  • a) Ayetlerde verilen mesajlarla ilgili çözümleme yapar.
  • b) Ayetlerde geçen konuları sınıflandırır.
  • c) Ayetlerde verilen mesajları açıklar.

İslam'da Ahlak İlkeleri

26–32. hafta2 Mart – 17 Nisan 20266 kazanım

26İslam'da Ahlakın Mahiyeti2 – 6 Mart 2026

Kazanımlar

  • DKAB.9.4.1. İslam'da ahlakın mahiyetini sorgulayabilme

İçerik çerçevesi

  • a) İslam'da ahlakın mahiyetine yönelik merak ettiklerini ifade eder.
  • b) İslam'da ahlakın mahiyeti hakkında sorular sorar.
  • c) İslam'da ahlakın mahiyetiyle ilgili bilgi toplar.
27İslam'da Ahlakın Mahiyetidevam9 – 13 Mart 2026

Kazanımlar (aynı)

  • DKAB.9.4.1. İslam'da ahlakın mahiyetini sorgulayabilme

İçerik çerçevesi

  • ç) İslam'da ahlakın mahiyetiyle ilgili topladığı bilgilerin doğruluğunu değerlendirir.
  • d) İslam'da ahlakın mahiyetiyle ilgili topladığı bilgiler üzerinden çıkarım yapar.
28Ara Tatil16 – 20 Mart 2026
29Ahlakın Temel Unsurları23 – 27 Mart 2026

Kazanımlar

  • DKAB.9.4.2. Ahlakın temel unsurlarını sentezleyebilme

İçerik çerçevesi

  • a) Ahlakın temel unsurlarının neler olduğunu ifade eder.
  • b) Ahlakın temel unsurları arasında ilişki kurar.
30Ahlakın Temel Unsurlarıdevam30 Mart – 3 Nisan 2026

Kazanımlar (aynı)

  • DKAB.9.4.2. Ahlakın temel unsurlarını sentezleyebilme

İçerik çerçevesi

  • c) Bu unsurlar arasında özgün bir bakış açısı oluşturur.
31Ahlaki Tutum ve Davranışlar6 – 10 Nisan 2026

Kazanımlar

  • DKAB.9.4.3. Ahlaki tutum ve davranışlarla ilgili eleştirel düşünebilme

İçerik çerçevesi

  • a) Ahlaki tutum ve davranışlara olan ihtiyacı sorgular.
  • b) Ahlaki tutum ve davranışların toplumsal düzene etkisiyle ilgili akıl yürütür.
  • c) Ahlaki tutum ve davranışla ilgili ulaştığı çıkarımları yansıtır.
32Kur'an'dan Mesajlar: İsra Suresi 23-29. Ayetler13 – 17 Nisan 2026

Kazanımlar

  • DKAB.9.4.4. İsra suresi 23-29. ayetlerdeki mesajları özetleyebilme

İçerik çerçevesi

  • a) Ayetlerde verilen mesajlarla ilgili çözümleme yapar.
  • b) Ayetlerde geçen konuları sınıflandırır.
  • c) Ayetlerde verilen mesajları açıklar.

Kur'an'a Göre Hz. Muhammed

33–39. hafta20 Nisan – 5 Haziran 20266 kazanım

33Hz. Muhammed'in Beşerî ve Peygamberlik Yönü20 – 24 Nisan 2026

Kazanımlar

  • DKAB.9.5.1. Hz. Muhammed'in (sav) beşerî ve peygamberlik yönünü özetleyebilme

İçerik çerçevesi

  • a) Hz. Muhammed'in (sav) beşerî ve peygamberlik yönünü temel kaynaklardan yararlanarak inceler.
34Hz. Muhammed'in Beşerî ve Peygamberlik Yönüdevam27 Nisan – 1 Mayıs 2026

Kazanımlar (aynı)

  • DKAB.9.5.1. Hz. Muhammed'in (sav) beşerî ve peygamberlik yönünü özetleyebilme

İçerik çerçevesi

  • b) Hz. Muhammed'in (sav) özelliklerini beşerî ve peygamberlik yönü açısından sınıflandırır.
  • c) Hz. Muhammed'in (sav) beşerî ve peygamberlik yönünü öğrendiklerinden hareketle ifade eder.
35Hz. Muhammed'in Örnekliği4 – 8 Mayıs 2026

Kazanımlar

  • DKAB.9.5.2. Hz. Muhammed'in (sav) örnekliğini esas alarak kendi bakış açısını yapılandırabilme

İçerik çerçevesi

  • a) Hz. Muhammed'in (sav) neden örnek alınması gerektiğiyle ilgili çıkarımlarda bulunur.
36Hz. Muhammed'in Örnekliğidevam11 – 15 Mayıs 2026

Kazanımlar (aynı)

  • DKAB.9.5.2. Hz. Muhammed'in (sav) örnekliğini esas alarak kendi bakış açısını yapılandırabilme

İçerik çerçevesi

  • b) Hz. Muhammed'in (sav) neden örnek alınması gerektiğiyle ilgili kendi bilgisi ile elde ettiği bilgiler arasında ilişki kurar.
37Kültürümüzde Hz. Muhammed ve Ehlibeyt Sevgisi18 – 22 Mayıs 2026

Kazanımlar

  • DKAB.9.5.3. Kültürümüzde Hz. Muhammed (sav) ve Ehlibeyt sevgisini yorumlayabilme

İçerik çerçevesi

  • a) Kültürümüzde Hz. Muhammed (sav) ve Ehlibeyt sevgisini inceler.
  • b) Kültürümüzde oluşan Hz. Muhammed (sav) ve Ehlibeyt sevgisini bağlamından koparmadan hayatı için anlamlı hale getirir.
  • c) Kültürümüzde Hz. Muhammed (sav) ve Ehlibeyt sevgisini doğru bir şekilde ifade eder.
38Kurban Bayramı Tatili25 – 29 Mayıs 2026
39Kur'an'dan Mesajlar: Ahzab 45-46, Nahl 43-44. Ayetler1 – 5 Haziran 2026

Kazanımlar

  • DKAB.9.5.4. Ahzab suresinin 45-46 ve Nahl suresinin 43-44. ayetlerindeki mesajları özetleyebilme

İçerik çerçevesi

  • a) Ayetlerde verilen mesajlarla ilgili çözümleme yapar.
  • b) Ayetlerde geçen konuları sınıflandırır.
  • c) Ayetlerde verilen mesajları açıklar.

Okul Temelli Planlama

40–41. hafta8 – 19 Haziran 2026

40Okul Temelli Planlama: Proje ve Performans Görevleri8 – 12 Haziran 2026

İçerik çerçevesi

  • Öğrencilerin yıl boyunca öğrendikleri konularla ilgili proje ve performans görevlerini hazırlamaları ve sunmaları.
41Okul Temelli Planlama: Sosyal ve Kültürel Etkinlikler15 – 19 Haziran 2026

İçerik çerçevesi

  • Ders konularıyla ilişkili sosyal, kültürel veya sanatsal etkinliklerin planlanması ve uygulanması.

Yıl Sonu Değerlendirme

42. hafta22 – 26 Haziran 2026

42Genel Tekrar ve Yıl Sonu Değerlendirmesi22 – 26 Haziran 2026

İçerik çerçevesi

  • Yıl boyunca işlenen ünitelerin genel tekrarı.
  • Öğrenci gelişimlerinin değerlendirilmesi ve geri bildirimlerin verilmesi.

Planın tamamını PDF olarak indirebilir ya da doğrudan yazdırabilirsiniz (Ctrl+P) — yazdırma görünümü sadeleştirilmiştir.

Sık sorulanlar

9. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi dersi kaç haftalık plana göre işleniyor?

Plan 42 hafta üzerinden kuruludur: 37 hafta ders, 5 hafta tatil. Ders haftada 2 saattir, yani yıl boyunca yaklaşık 74 ders saati eder.

9. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi ilk hafta hangi konuyla başlıyor?

İlk ders haftası (8 – 12 Eylül 2025) Allah-İnsan İlişkisi teması altında İnsan ve İnsanın Yaratılışı konusuyla başlar.

Bu derste kaç kazanım var?

Plan boyunca 34 kazanım ve 71 süreç bileşeni yer alır; bunlar 7 ünite/tema ve 23 konu başlığına dağılmıştır.

Plandaki tatil haftaları hangileri?

Takvimde Ara Tatil, Yarıyıl Tatili, Kurban Bayramı Tatili haftaları ders dışıdır; planda boş bırakılmış olarak görünür. Toplam 5 hafta bu şekildedir.

Bu planı olduğu gibi kullanabilir miyim?

Başlangıç noktası olarak evet, ancak yıllık planı zümreniz onaylar. Okulunuzun ders saati, tatil takvimi ve sınıfınızın hızı farklıysa haftaları kaydırmanız gerekir.

Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi dersinin diğer sınıflardaki planı

9. Sınıf düzeyindeki diğer dersler

Not: 2025-2026 Eğitim Öğretim Yılı tamamlandı. Bu sayfa arşiv değeriyle açık kalıyor; yeni yılın planı yayımlandığında buradan erişebileceksiniz.

Aynı planı telefonda taşımak

Planın tamamı bu sayfada ve PDF olarak indirilebiliyor — üyelik yok, kilit yok. DersTakip uygulaması bunun üstüne şunları ekler:

  • Doğru haftadan açılır. Uygulama plan takvimine bakıp bugünün haftasına kendisi gider; hafta aramakla uğraşmazsınız.
  • Haftalara not düşersiniz. "Bu hafta 2 saat kaydık", "telafi gerekiyor" gibi notlar haftanın altında kalır.
  • Derslerinizi favorilere alırsınız. Girdiğiniz 4-5 ders, her açılışta ilk ekranda olur.
  • Düzenlenebilir Word (.docx). Sitedeki PDF baskıya hazırdır; zümrede üzerinde oynayacağınız .docx dosyasını uygulama üretir.
  • Tüm sınıflarda kazanım araması yaparsınız. Bir kazanımın hangi sınıfın hangi haftasında geçtiğini aratabilirsiniz.

Uygulamada bu bölümün adı Kazanımlar. Ücretsizdir; planları görmek için ödeme gerekmez.