Kazanımlar
- MÜZ.2.1.1. İstiklâl Marşı’nın sözcüklerini yorumlayabilme
İçerik çerçevesi
- a) İstiklâl Marşı’nı oluşturan sözcükleri ve heceleri inceler.
- Toplam hafta
- 42
- Ders haftası
- 37
- Tatil haftası
- 5
- Ünite / tema
- 4
- Konu
- 14
- Kazanım
- 32
2025-2026 yılı tamamlandı
Bu planın son haftası 22 – 26 Haziran 2026 tarihlerindeydi. Plan aşağıda tam olarak duruyor; bir sonraki eğitim öğretim yılının planları yayımlandığında bu sayfa güncellenecek.
Planı indirin
42 haftanın tamamı, 32 kazanımla birlikte — yazdırmaya hazır PDF. Düzenlenebilir Word (.docx) hâlini DersTakip uygulamasından alabilirsiniz.
Ünite ve tema dağılımı
Yılın hangi bölümünde hangi ünitenin olduğunu görmek için özet tablo.
| Ünite / tema | Hafta aralığı | Süre | Kazanım |
|---|---|---|---|
| MÜZİK DİLİİstiklâl Marşı · Doğadan/çevreden/nesnelerden duyulan ince-kalın sesler · Farklı türdeki eserler · Belirli gün ve haftalarla ilgili eserler · Ortak repertuvar · Bedensel hareketler | 1–17 | 16 hafta | 16 |
| MÜZİK KÜLTÜRÜİstiklâl Marşı · Ezgi veren vurmalı çalgılar · Farklı türdeki eserler · Belirli gün ve haftalarla ilgili eserler · Ortak repertuvar · Bedensel hareketler | 18–36 | 16 hafta | 16 |
| Okul Temelli PlanlamaOkul dışı öğrenme etkinlikleri, proje çalışmaları, yerel çalışmalar | 37–41 | 4 hafta | 0 |
| Yıl Sonu DeğerlendirmeGenel Tekrar ve Değerlendirme | 42 | 1 hafta | 0 |
Hafta hafta plan
42 hafta, tatiller dahil.
MÜZİK DİLİ
1–17. hafta8 Eylül 2025 – 2 Ocak 202616 kazanım
Kazanımlar (aynı)
- MÜZ.2.1.1. İstiklâl Marşı’nın sözcüklerini yorumlayabilme
İçerik çerçevesi
- b) İstiklâl Marşı’nı oluşturan heceleri bağlamdan kopmadan birleştirerek sözcüklere dönüştürür.
Kazanımlar (aynı)
- MÜZ.2.1.1. İstiklâl Marşı’nın sözcüklerini yorumlayabilme
İçerik çerçevesi
- c) İstiklâl Marşı’nın sözcüklerini ritmine uygun olarak yeniden sözlü olarak ifade eder.
Kazanımlar
- MÜZ.2.1.2. Doğadan/çevreden/nesnelerden duyulan seslerin incelik-kalınlık özelliklerini karşılaştırabilme
İçerik çerçevesi
- a) Doğadan/çevreden/nesnelerden duyulan seslerin incelik-kalınlık özelliklerini ifade eder.
Kazanımlar (aynı)
- MÜZ.2.1.2. Doğadan/çevreden/nesnelerden duyulan seslerin incelik-kalınlık özelliklerini karşılaştırabilme
İçerik çerçevesi
- b) Doğadan/çevreden/nesnelerden duyulan seslerin incelik-kalınlık özelliklerine ilişkin benzerlikleri ifade eder.
Kazanımlar (aynı)
- MÜZ.2.1.2. Doğadan/çevreden/nesnelerden duyulan seslerin incelik-kalınlık özelliklerini karşılaştırabilme
İçerik çerçevesi
- c) Doğadan/çevreden/nesnelerden duyulan seslerin incelik-kalınlık özelliklerine ilişkin farklılıkları ifade eder.
Kazanımlar
- MÜZ.2.1.3. Farklı türdeki eserleri söyleyebilme
İçerik çerçevesi
- a) Bedenini söylemeye hazır hâle getirir.
Kazanımlar (aynı)
- MÜZ.2.1.3. Farklı türdeki eserleri söyleyebilme
İçerik çerçevesi
- b) Uygun söyleme tekniklerini kullanır.
Kazanımlar (aynı)
- MÜZ.2.1.3. Farklı türdeki eserleri söyleyebilme
İçerik çerçevesi
- c) Eserin müziksel bileşenlerini uygular.
Kazanımlar
- MÜZ.2.1.4. Belirli gün ve haftalarla ilgili eserleri söyleyebilme
İçerik çerçevesi
- a) Bedenini söylemeye hazır hâle getirir.
- b) Uygun söyleme tekniklerini kullanır.
Kazanımlar (aynı)
- MÜZ.2.1.4. Belirli gün ve haftalarla ilgili eserleri söyleyebilme
İçerik çerçevesi
- c) Eserin müziksel bileşenlerini uygular.
Kazanımlar
- MÜZ.2.1.5. Ortak repertuvardaki eserleri söyleyebilme
İçerik çerçevesi
- a) Bedenini söylemeye hazır hâle getirir.
Kazanımlar (aynı)
- MÜZ.2.1.5. Ortak repertuvardaki eserleri söyleyebilme
İçerik çerçevesi
- b) Uygun söyleme tekniklerini kullanır.
Kazanımlar (aynı)
- MÜZ.2.1.5. Ortak repertuvardaki eserleri söyleyebilme
İçerik çerçevesi
- c) Eserin müziksel bileşenlerini uygular.
Kazanımlar
- MÜZ.2.1.6. Müzik eserlerine bedensel hareketlerle eşlik edebilme
İçerik çerçevesi
- a) Ritmik yapıya/eserin anlamına uygun hareketler belirler.
Kazanımlar (aynı)
- MÜZ.2.1.6. Müzik eserlerine bedensel hareketlerle eşlik edebilme
İçerik çerçevesi
- b) Ritmik yapıya/eserin anlamına uygun hareketler sergiler.
MÜZİK KÜLTÜRÜ
18–36. hafta5 Ocak – 15 Mayıs 202616 kazanım
Kazanımlar
- MÜZ.2.2.1. İstiklâl Marşı’nın başlıca ögelerini çözümleyebilme
İçerik çerçevesi
- a) İstiklâl Marşı’nın başlıca ögelerini sözlü olarak ifade eder.
Kazanımlar (aynı)
- MÜZ.2.2.1. İstiklâl Marşı’nın başlıca ögelerini çözümleyebilme
İçerik çerçevesi
- b) İstiklâl Marşı’nın başlıca ögeleri arasındaki ilişkileri sözlü olarak ifade eder.
Kazanımlar
- MÜZ.2.2.2. Ezgi veren vurmalı çalgıların özelliklerini karşılaştırabilme
İçerik çerçevesi
- a) Ezgi veren vurmalı çalgıların özelliklerini ifade eder.
Kazanımlar (aynı)
- MÜZ.2.2.2. Ezgi veren vurmalı çalgıların özelliklerini karşılaştırabilme
İçerik çerçevesi
- b) Ezgi veren vurmalı çalgıların özelliklerine ilişkin benzerlikleri ifade eder.
Kazanımlar (aynı)
- MÜZ.2.2.2. Ezgi veren vurmalı çalgıların özelliklerini karşılaştırabilme
İçerik çerçevesi
- c) Ezgi veren vurmalı çalgıların özelliklerine ilişkin farklılıkları ifade eder.
Kazanımlar (aynı)
- MÜZ.2.2.2. Ezgi veren vurmalı çalgıların özelliklerini karşılaştırabilme
İçerik çerçevesi
- Ritim veren vurmalı çalgıların özelliklerine yönelik performans görevi verilir.
Kazanımlar
- MÜZ.2.2.3. Farklı türdeki eserleri söyleyebilme
İçerik çerçevesi
- a) Bedenini söylemeye hazır hâle getirir.
Kazanımlar (aynı)
- MÜZ.2.2.3. Farklı türdeki eserleri söyleyebilme
İçerik çerçevesi
- b) Uygun söyleme tekniklerini kullanır.
Kazanımlar (aynı)
- MÜZ.2.2.3. Farklı türdeki eserleri söyleyebilme
İçerik çerçevesi
- c) Eserin müziksel bileşenlerini uygular.
Kazanımlar
- MÜZ.2.2.4. Belirli gün ve haftalarla ilgili eserleri söyleyebilme
İçerik çerçevesi
- a) Bedenini söylemeye hazır hâle getirir.
- b) Uygun söyleme tekniklerini kullanır.
Kazanımlar (aynı)
- MÜZ.2.2.4. Belirli gün ve haftalarla ilgili eserleri söyleyebilme
İçerik çerçevesi
- c) Eserin müziksel bileşenlerini uygular.
Kazanımlar
- MÜZ.2.2.5. Ortak repertuvardaki eserleri söyleyebilme
İçerik çerçevesi
- a) Bedenini söylemeye hazır hâle getirir.
Kazanımlar (aynı)
- MÜZ.2.2.5. Ortak repertuvardaki eserleri söyleyebilme
İçerik çerçevesi
- b) Uygun söyleme tekniklerini kullanır.
Kazanımlar (aynı)
- MÜZ.2.2.5. Ortak repertuvardaki eserleri söyleyebilme
İçerik çerçevesi
- c) Eserin müziksel bileşenlerini uygular.
Kazanımlar
- MÜZ.2.2.6. Müzik eserlerine bedensel hareketlerle eşlik edebilme
İçerik çerçevesi
- a) Ritmik yapıya/eserin anlamına uygun hareketler belirler.
Kazanımlar (aynı)
- MÜZ.2.2.6. Müzik eserlerine bedensel hareketlerle eşlik edebilme
İçerik çerçevesi
- b) Ritmik yapıya/eserin anlamına uygun hareketler sergiler.
Okul Temelli Planlama
37–41. hafta18 Mayıs – 19 Haziran 2026
Yıl Sonu Değerlendirme
42. hafta22 – 26 Haziran 2026
Planın tamamını PDF olarak indirebilir ya da doğrudan yazdırabilirsiniz (Ctrl+P) — yazdırma görünümü sadeleştirilmiştir.
Sık sorulanlar
2. Sınıf Müzik dersi kaç haftalık plana göre işleniyor?
Plan 42 hafta üzerinden kuruludur: 37 hafta ders, 5 hafta tatil. Ders haftada 1 saattir, yani yıl boyunca yaklaşık 37 ders saati eder.
2. Sınıf Müzik ilk hafta hangi konuyla başlıyor?
İlk ders haftası (8 – 12 Eylül 2025) MÜZİK DİLİ teması altında İstiklâl Marşı konusuyla başlar.
Bu derste kaç kazanım var?
Plan boyunca 32 kazanım ve 34 süreç bileşeni yer alır; bunlar 4 ünite/tema ve 14 konu başlığına dağılmıştır.
Plandaki tatil haftaları hangileri?
Takvimde Ara Tatil, Yarıyıl Tatili, Kurban Bayramı Tatili haftaları ders dışıdır; planda boş bırakılmış olarak görünür. Toplam 5 hafta bu şekildedir.
Bu planı olduğu gibi kullanabilir miyim?
Başlangıç noktası olarak evet, ancak yıllık planı zümreniz onaylar. Okulunuzun ders saati, tatil takvimi ve sınıfınızın hızı farklıysa haftaları kaydırmanız gerekir.
Müzik dersinin diğer sınıflardaki planı
Hazırlık SınıfıMaarif1. SınıfMaarif3. SınıfEski Müfredat3. SınıfMaarif4. SınıfMaarif4. SınıfEski Müfredat5. SınıfMaarif6. SınıfMaarif7. SınıfMaarif7. SınıfEski Müfredat8. SınıfEski Müfredat8. SınıfMaarif9. SınıfMaarif10. SınıfMaarif11. SınıfEski Müfredat11. SınıfMaarif12. SınıfEski Müfredat12. SınıfMaarif
2. Sınıf düzeyindeki diğer dersler
Not: 2025-2026 Eğitim Öğretim Yılı tamamlandı. Bu sayfa arşiv değeriyle açık kalıyor; yeni yılın planı yayımlandığında buradan erişebileceksiniz.
Aynı planı telefonda taşımak
Planın tamamı bu sayfada ve PDF olarak indirilebiliyor — üyelik yok, kilit yok. DersTakip uygulaması bunun üstüne şunları ekler:
- Doğru haftadan açılır. Uygulama plan takvimine bakıp bugünün haftasına kendisi gider; hafta aramakla uğraşmazsınız.
- Haftalara not düşersiniz. "Bu hafta 2 saat kaydık", "telafi gerekiyor" gibi notlar haftanın altında kalır.
- Derslerinizi favorilere alırsınız. Girdiğiniz 4-5 ders, her açılışta ilk ekranda olur.
- Düzenlenebilir Word (.docx). Sitedeki PDF baskıya hazırdır; zümrede üzerinde oynayacağınız .docx dosyasını uygulama üretir.
- Tüm sınıflarda kazanım araması yaparsınız. Bir kazanımın hangi sınıfın hangi haftasında geçtiğini aratabilirsiniz.
Uygulamada bu bölümün adı Kazanımlar. Ücretsizdir; planları görmek için ödeme gerekmez.