Kazanımlar
- BEO.2.1.1. Temel hareket becerilerini sergileyebilme
İçerik çerçevesi
- a) Yer değiştirme, nesne kontrolü ve denge becerileri arasındaki farkları algılar.
- Toplam hafta
- 42
- Ders haftası
- 37
- Tatil haftası
- 5
- Ünite / tema
- 6
- Konu
- 16
- Kazanım
- 38
2025-2026 yılı tamamlandı
Bu planın son haftası 22 – 26 Haziran 2026 tarihlerindeydi. Plan aşağıda tam olarak duruyor; bir sonraki eğitim öğretim yılının planları yayımlandığında bu sayfa güncellenecek.
Planı indirin
42 haftanın tamamı, 38 kazanımla birlikte — yazdırmaya hazır PDF. Düzenlenebilir Word (.docx) hâlini DersTakip uygulamasından alabilirsiniz.
Ünite ve tema dağılımı
Yılın hangi bölümünde hangi ünitenin olduğunu görmek için özet tablo.
| Ünite / tema | Hafta aralığı | Süre | Kazanım |
|---|---|---|---|
| Hareketimi GeliştiriyorumTemel Hareket Becerileri · Oyunlarda Grupla Hareket | 1–14 | 13 hafta | 13 |
| Oyunun Kurallarını UyguluyorumOyunlarda Hareket Kavramları · Oyun Kuralları · Oyunlarda Taktik ve Strateji | 15–23 | 6 hafta | 6 |
| 1. Dönem Sonu TekrarıDönem konularının tekrarı ve pekiştirilmesi | 19 | 1 hafta | 0 |
| Ritimle Hareket EdiyorumBelirlenen Tempodaki Müziğe Uygun Hareket Etme · Eşle veya Grupla Ritmik Hareket | 24–29 | 5 hafta | 5 |
| Sağlığım İçin Fiziksel Aktiviteye KatılıyorumFiziksel Aktiviteye Katılım Sırasında Vücutta Meydana Gelen Değişimler · Fiziksel Aktiviteye Katılım · Fiziksel Aktiviteye Katılım Hedefleri · Fiziksel Aktivite ve Sağlık İlişkisi · Oyun ve Fiziksel Aktivitelerde Güvenli Ortam · Ünite Tekrarı ve Pekiştirme | 30–40 | 10 hafta | 14 |
| Okul Temelli PlanlamaYıl Sonu Projeleri ve Etkinlikleri · Yıl Sonu Değerlendirmesi ve Tekrar | 41–42 | 2 hafta | 0 |
Hafta hafta plan
42 hafta, tatiller dahil.
Hareketimi Geliştiriyorum
1–14. hafta8 Eylül – 12 Aralık 202513 kazanım
Kazanımlar (aynı)
- BEO.2.1.1. Temel hareket becerilerini sergileyebilme
İçerik çerçevesi
- a) Yer değiştirme, nesne kontrolü ve denge becerileri arasındaki farkları algılar.
Kazanımlar (aynı)
- BEO.2.1.1. Temel hareket becerilerini sergileyebilme
İçerik çerçevesi
- b) Yer değiştirme, nesne kontrolü ve denge becerilerinin basamaklarını gösterir.
Kazanımlar (aynı)
- BEO.2.1.1. Temel hareket becerilerini sergileyebilme
İçerik çerçevesi
- b) Yer değiştirme, nesne kontrolü ve denge becerilerinin basamaklarını gösterir.
Kazanımlar (aynı)
- BEO.2.1.1. Temel hareket becerilerini sergileyebilme
İçerik çerçevesi
- b) Yer değiştirme, nesne kontrolü ve denge becerilerinin basamaklarını gösterir.
Kazanımlar (aynı)
- BEO.2.1.1. Temel hareket becerilerini sergileyebilme
İçerik çerçevesi
- c) Yer değiştirme, nesne kontrolü ve denge becerilerini farklı durumlarda uygular.
Kazanımlar (aynı)
- BEO.2.1.1. Temel hareket becerilerini sergileyebilme
İçerik çerçevesi
- c) Yer değiştirme, nesne kontrolü ve denge becerilerini farklı durumlarda uygular.
Kazanımlar
- BEO.2.1.2. Oyunlarda grupla hareket edebilme
İçerik çerçevesi
- a) Grupla hareket ederken rolleri tanımlar.
Kazanımlar (aynı)
- BEO.2.1.2. Oyunlarda grupla hareket edebilme
İçerik çerçevesi
- a) Grupla hareket ederken rolleri tanımlar.
Kazanımlar (aynı)
- BEO.2.1.2. Oyunlarda grupla hareket edebilme
İçerik çerçevesi
- b) Grupla hareket ederken rolleri yerine getirir.
Kazanımlar (aynı)
- BEO.2.1.2. Oyunlarda grupla hareket edebilme
İçerik çerçevesi
- b) Grupla hareket ederken rolleri yerine getirir.
Kazanımlar (aynı)
- BEO.2.1.2. Oyunlarda grupla hareket edebilme
İçerik çerçevesi
- c) Grupla uyumlu hareket eder.
Kazanımlar (aynı)
- BEO.2.1.2. Oyunlarda grupla hareket edebilme
İçerik çerçevesi
- c) Grupla uyumlu hareket eder.
Oyunun Kurallarını Uyguluyorum
15–18. hafta15 Aralık 2025 – 9 Ocak 20264 kazanım
Kazanımlar
- BEO.2.2.1. Oyunlarda hareket kavramlarını uygulayabilme
İçerik çerçevesi
- a) Beden farkındalığı, alan farkındalığı, efor ve hareket ilişkileri kavram bileşenlerini ayırt eder.
- b) Temel hareket becerileri ile hareket kavramları arasında ilişki kurar.
Kazanımlar (aynı)
- BEO.2.2.1. Oyunlarda hareket kavramlarını uygulayabilme
İçerik çerçevesi
- c) Oyunlarda hareket kavramlarına ve temel hareket becerilerine uygun olarak hareket eder.
Kazanımlar
- BEO.2.2.2. Oyun kurallarını uygulayabilme
Kazanımlar
- BEO.2.2.3. Oyunlarda belirlenen taktik ve stratejiyi geliştirebilme
İçerik çerçevesi
- a) Oyunlarda taktiksel problemi belirler.
1. Dönem Sonu Tekrarı
19. hafta12 – 30 Ocak 2026
Oyunun Kurallarını Uyguluyorum
22–23. hafta2 – 13 Şubat 20262 kazanım
Kazanımlar
- BEO.2.2.3. Oyunlarda belirlenen taktik ve stratejiyi geliştirebilme
İçerik çerçevesi
- b) Oyunlarda belirlenen problemin çözümüne ilişkin öneri sunar.
Kazanımlar (aynı)
- BEO.2.2.3. Oyunlarda belirlenen taktik ve stratejiyi geliştirebilme
İçerik çerçevesi
- c) Oyunlarda taktik ve stratejiyi uygular.
Ritimle Hareket Ediyorum
24–29. hafta16 Şubat – 27 Mart 20265 kazanım
Kazanımlar
- BEO.2.3.1. Belirlenen tempodaki müziğe uygun hareket edebilme
Kazanımlar (aynı)
- BEO.2.3.1. Belirlenen tempodaki müziğe uygun hareket edebilme
Kazanımlar
- BEO.2.3.2. Eşle veya grupla ritmik hareket etme becerisini sergileyebilme
İçerik çerçevesi
- a) Eşle veya grupla temel hareket becerilerini kullanarak verilen ritmi algılar.
Kazanımlar (aynı)
- BEO.2.3.2. Eşle veya grupla ritmik hareket etme becerisini sergileyebilme
İçerik çerçevesi
- b) Eşle veya grupla temel hareket becerilerini kullanarak ritme uygun hareket eder.
Kazanımlar (aynı)
- BEO.2.3.2. Eşle veya grupla ritmik hareket etme becerisini sergileyebilme
İçerik çerçevesi
- c) Eşle veya grupla temel hareket becerilerini kullanarak ritmik hareket becerilerini sergiler.
Sağlığım İçin Fiziksel Aktiviteye Katılıyorum
30–40. hafta30 Mart – 12 Haziran 202614 kazanım
Kazanımlar
- BEO.2.4.1. Fiziksel aktivite sırasında vücudunda meydana gelen değişimleri açıklayabilme
Kazanımlar
- BEO.2.4.2. Kendisinin ve yakın çevresinin fiziksel aktiviteye katılımlarını karşılaştırabilme
İçerik çerçevesi
- a) Kendisinin ve yakın çevresinin fiziksel aktivite katılım durumlarını belirler.
Kazanımlar (aynı)
- BEO.2.4.2. Kendisinin ve yakın çevresinin fiziksel aktiviteye katılımlarını karşılaştırabilme
İçerik çerçevesi
- b) Kendisinin ve yakın çevresinin fiziksel aktivite katılım durumları arasındaki benzerlikleri listeler.
- c) Kendisinin ve yakın çevresinin fiziksel aktivite katılım durumları arasındaki farklılıkları listeler.
Kazanımlar
- BEO.2.4.3. Fiziksel aktiviteye katılım hedefleri belirleyebilme
Kazanımlar (aynı)
- BEO.2.4.3. Fiziksel aktiviteye katılım hedefleri belirleyebilme
Kazanımlar
- BEO.2.4.4. Fiziksel aktivite ve sağlık arasındaki ilişkiyi açıklayabilme
Kazanımlar (aynı)
- BEO.2.4.4. Fiziksel aktivite ve sağlık arasındaki ilişkiyi açıklayabilme
Kazanımlar
- BEO.2.4.5. Oyun ve fiziksel aktiviteler sırasında güvenli ortam oluşturabilme
İçerik çerçevesi
- a) Oyun ve fiziksel aktiviteler sırasında ortaya çıkabilecek riskleri tanımlar.
Kazanımlar (aynı)
- BEO.2.4.5. Oyun ve fiziksel aktiviteler sırasında güvenli ortam oluşturabilme
İçerik çerçevesi
- b) Oyun ve fiziksel aktiviteler sırasında ortaya çıkabilecek riskler karşısında önleyici tedbirler alır.
Kazanımlar
- BEO.2.4.1. Fiziksel aktivite sırasında vücudunda meydana gelen değişimleri açıklayabilme
- BEO.2.4.2. Kendisinin ve yakın çevresinin fiziksel aktiviteye katılımlarını karşılaştırabilme
- BEO.2.4.3. Fiziksel aktiviteye katılım hedefleri belirleyebilme
- BEO.2.4.4. Fiziksel aktivite ve sağlık arasındaki ilişkiyi açıklayabilme
- BEO.2.4.5. Oyun ve fiziksel aktiviteler sırasında güvenli ortam oluşturabilme
İçerik çerçevesi
- Ünite konularının gözden geçirilmesi ve pekiştirici etkinlikler.
Okul Temelli Planlama
41–42. hafta15 – 26 Haziran 2026
İçerik çerçevesi
- Öğrencilerin yıl boyunca öğrendikleri becerileri sergileyecekleri okul içi turnuvalar, gösteriler veya spor şenlikleri düzenlenir.
İçerik çerçevesi
- Yıl boyunca işlenen konuların genel tekrarı, eksik kalan kazanımların tamamlanması ve genel değerlendirme.
Planın tamamını PDF olarak indirebilir ya da doğrudan yazdırabilirsiniz (Ctrl+P) — yazdırma görünümü sadeleştirilmiştir.
Sık sorulanlar
2. Sınıf Beden Eğitimi ve Oyun dersi kaç haftalık plana göre işleniyor?
Plan 42 hafta üzerinden kuruludur: 37 hafta ders, 5 hafta tatil. Ders haftada 5 saattir, yani yıl boyunca yaklaşık 185 ders saati eder.
2. Sınıf Beden Eğitimi ve Oyun ilk hafta hangi konuyla başlıyor?
İlk ders haftası (8 – 12 Eylül 2025) Hareketimi Geliştiriyorum teması altında Temel Hareket Becerileri konusuyla başlar.
Bu derste kaç kazanım var?
Plan boyunca 38 kazanım ve 30 süreç bileşeni yer alır; bunlar 6 ünite/tema ve 16 konu başlığına dağılmıştır.
Plandaki tatil haftaları hangileri?
Takvimde Ara Tatil, Yarıyıl Tatili, Kurban Bayramı Tatili haftaları ders dışıdır; planda boş bırakılmış olarak görünür. Toplam 5 hafta bu şekildedir.
Bu planı olduğu gibi kullanabilir miyim?
Başlangıç noktası olarak evet, ancak yıllık planı zümreniz onaylar. Okulunuzun ders saati, tatil takvimi ve sınıfınızın hızı farklıysa haftaları kaydırmanız gerekir.
Beden Eğitimi ve Oyun dersinin diğer sınıflardaki planı
2. Sınıf düzeyindeki diğer dersler
Not: 2025-2026 Eğitim Öğretim Yılı tamamlandı. Bu sayfa arşiv değeriyle açık kalıyor; yeni yılın planı yayımlandığında buradan erişebileceksiniz.
Aynı planı telefonda taşımak
Planın tamamı bu sayfada ve PDF olarak indirilebiliyor — üyelik yok, kilit yok. DersTakip uygulaması bunun üstüne şunları ekler:
- Doğru haftadan açılır. Uygulama plan takvimine bakıp bugünün haftasına kendisi gider; hafta aramakla uğraşmazsınız.
- Haftalara not düşersiniz. "Bu hafta 2 saat kaydık", "telafi gerekiyor" gibi notlar haftanın altında kalır.
- Derslerinizi favorilere alırsınız. Girdiğiniz 4-5 ders, her açılışta ilk ekranda olur.
- Düzenlenebilir Word (.docx). Sitedeki PDF baskıya hazırdır; zümrede üzerinde oynayacağınız .docx dosyasını uygulama üretir.
- Tüm sınıflarda kazanım araması yaparsınız. Bir kazanımın hangi sınıfın hangi haftasında geçtiğini aratabilirsiniz.
Uygulamada bu bölümün adı Kazanımlar. Ücretsizdir; planları görmek için ödeme gerekmez.