9. Sınıf Biyoloji Yıllık Planı (2025-2026)

Eski Müfredat (2018 Programı)Haftada 2 ders saati8 Eylül 2025 – 26 Haziran 2026

9. Sınıf Biyoloji dersinin 42 haftalık ünitelendirilmiş yıllık planı. Aşağıda her hafta için tema, konu, kazanımlar ve süreç bileşenleri tam olarak yer alır.

Toplam hafta
42
Ders haftası
37
Tatil haftası
5
Ünite / tema
4
Konu
6
Kazanım
36

2025-2026 yılı tamamlandı

Bu planın son haftası 22 – 26 Haziran 2026 tarihlerindeydi. Plan aşağıda tam olarak duruyor; bir sonraki eğitim öğretim yılının planları yayımlandığında bu sayfa güncellenecek.

Planı indirin

42 haftanın tamamı, 36 kazanımla birlikte — yazdırmaya hazır PDF. Düzenlenebilir Word (.docx) hâlini DersTakip uygulamasından alabilirsiniz.

Ünite ve tema dağılımı

Yılın hangi bölümünde hangi ünitenin olduğunu görmek için özet tablo.

Ünite / temaHafta aralığıSüreKazanım
Yaşam Bilimi BiyolojiBiyoloji ve Canlıların Ortak Özellikleri · Canlıların Yapısında Bulunan Temel Bileşikler1–1413 hafta13
HücreHücre15–2711 hafta11
Canlılar DünyasıCanlıların Çeşitliliği ve Sınıflandırılması · Canlı Âlemleri ve Özellikleri29–4112 hafta12
Genel Tekrar ve Yıl Sonu DeğerlendirmesiDönem Tekrarı421 hafta0

Hafta hafta plan

42 hafta, tatiller dahil.

Yaşam Bilimi Biyoloji

1–14. hafta8 Eylül – 12 Aralık 202513 kazanım

1Biyoloji ve Canlıların Ortak Özellikleri8 – 12 Eylül 2025

Kazanımlar

  • 9.1.1.1. Canlıların ortak özelliklerini irdeler.

İçerik çerçevesi

  • a. Canlı kavramı üzerinden biyolojinin günümüzdeki anlamı ile nasıl kullanıldığı kısaca belirtilir.
  • b. Canlıların; hücresel yapı, beslenme, solunum, boşaltım özellikleri vurgulanır.
2Biyoloji ve Canlıların Ortak Özellikleridevam15 – 19 Eylül 2025

Kazanımlar (aynı)

  • 9.1.1.1. Canlıların ortak özelliklerini irdeler.

İçerik çerçevesi

  • b. Canlıların; hareket, uyarılara tepki, metabolizma, homeostazi özellikleri vurgulanır.
3Biyoloji ve Canlıların Ortak Özellikleridevam22 – 26 Eylül 2025

Kazanımlar (aynı)

  • 9.1.1.1. Canlıların ortak özelliklerini irdeler.

İçerik çerçevesi

  • b. Canlıların; uyum, organizasyon, üreme, büyüme ve gelişme özellikleri vurgulanır.
4Canlıların Yapısında Bulunan Temel Bileşikler29 Eylül – 3 Ekim 2025

Kazanımlar

  • 9.1.2.1. Canlıların yapısını oluşturan organik ve inorganik bileşikleri açıklar.

İçerik çerçevesi

  • a. Su, mineraller, asitler, bazlar ve tuzların canlılar için önemi belirtilir.
  • b. Kalsiyum, potasyum, demir, iyot, flor, magnezyum, sodyum, fosfor, klor, kükürt, çinko minerallerinin canlılar için önemi vurgulanır.
5Canlıların Yapısında Bulunan Temel Bileşiklerdevam6 – 10 Ekim 2025

Kazanımlar (aynı)

  • 9.1.2.1. Canlıların yapısını oluşturan organik ve inorganik bileşikleri açıklar.

İçerik çerçevesi

  • c. Karbonhidratların yapısı, görevi ve canlılar için önemi belirtilir.
6Canlıların Yapısında Bulunan Temel Bileşiklerdevam13 – 17 Ekim 2025

Kazanımlar (aynı)

  • 9.1.2.1. Canlıların yapısını oluşturan organik ve inorganik bileşikleri açıklar.

İçerik çerçevesi

  • c. Lipitlerin yapısı, görevi ve canlılar için önemi belirtilir.
7Canlıların Yapısında Bulunan Temel Bileşiklerdevam20 – 24 Ekim 2025

Kazanımlar (aynı)

  • 9.1.2.1. Canlıların yapısını oluşturan organik ve inorganik bileşikleri açıklar.

İçerik çerçevesi

  • c. Proteinlerin yapısı, görevi ve canlılar için önemi belirtilir.
8Canlıların Yapısında Bulunan Temel Bileşiklerdevam27 – 31 Ekim 2025

Kazanımlar (aynı)

  • 9.1.2.1. Canlıların yapısını oluşturan organik ve inorganik bileşikleri açıklar.

İçerik çerçevesi

  • c. Nükleik asitlerin yapısı, görevi ve canlılar için önemi belirtilir.
  • ç. DNA’nın tüm canlı türlerinde bulunduğu ve aynı nükleotitleri içerdiği vurgulanır.
9Canlıların Yapısında Bulunan Temel Bileşiklerdevam3 – 7 Kasım 2025

Kazanımlar (aynı)

  • 9.1.2.1. Canlıların yapısını oluşturan organik ve inorganik bileşikleri açıklar.

İçerik çerçevesi

  • c. Enzimlerin yapısı, görevi ve canlılar için önemi belirtilir.
  • g. Enzim aktivitesine etki eden faktörlerle ilgili deneyler yapılması sağlanır.
10Ara Tatil10 – 14 Kasım 2025
11Canlıların Yapısında Bulunan Temel Bileşiklerdevam17 – 21 Kasım 2025

Kazanımlar (aynı)

  • 9.1.2.1. Canlıların yapısını oluşturan organik ve inorganik bileşikleri açıklar.

İçerik çerçevesi

  • d. ATP’nin ve hormonların kimyasal formüllerine yer verilmeden canlılar için önemi sorgulanır.
  • e. Vitaminlerin genel özellikleri verilir. A, D, E, K, B ve C vitaminlerinin görevleri ve canlılar için önemi belirtilir. B grubu vitaminlerinin çeşitlerine girilmez.
12Canlıların Yapısında Bulunan Temel Bileşiklerdevam24 – 28 Kasım 2025

Kazanımlar

  • 9.1.2.2. Lipit, karbonhidrat, protein, vitamin, su ve minerallerin sağlıklı beslenme ile ilişkisini kurar.

İçerik çerçevesi

  • a. İnsülin direnci, diyabet ve obeziteye sağlıklı beslenme bağlamında değinilir.
13Canlıların Yapısında Bulunan Temel Bileşiklerdevam1 – 5 Aralık 2025

Kazanımlar (aynı)

  • 9.1.2.2. Lipit, karbonhidrat, protein, vitamin, su ve minerallerin sağlıklı beslenme ile ilişkisini kurar.

İçerik çerçevesi

  • b. Öğrencilerin kendi yaş grubu için bir haftalık sağlıklı beslenme programı hazırlamaları sağlanır.
14Canlıların Yapısında Bulunan Temel Bileşiklerdevam8 – 12 Aralık 2025

Kazanımlar

  • 9.1.2.1. Canlıların yapısını oluşturan organik ve inorganik bileşikleri açıklar.

İçerik çerçevesi

  • f. Öğrencilerin besinlerdeki karbonhidrat, lipit ve proteinin varlığını tespit edebilecekleri deneyler yapmaları sağlanır.

Hücre

15–27. hafta15 Aralık 2025 – 20 Mart 202611 kazanım

15Hücre15 – 19 Aralık 2025

Kazanımlar

  • 9.2.1.1. Hücre teorisine ilişkin çalışmaları açıklar.

İçerik çerçevesi

  • a. Hücreye ilişkin bilgilere tarihsel süreç içerisinde katkı sağlayan bilim insanlarına (Robert Hooke, Antonie van Leeuwenhoek, Matthias Schleiden, Theodor Schwann ve Rudolf Virchow) örnekler verilir. Ancak bu isimlerin ezberlenmesi ve kronolojik sırasının bilinmesi beklenmez.
16Hücredevam22 – 26 Aralık 2025

Kazanımlar (aynı)

  • 9.2.1.1. Hücre teorisine ilişkin çalışmaları açıklar.

İçerik çerçevesi

  • b. Mikroskop çeşitleri ve ileri görüntüleme teknolojilerinin kullanmasının hücre teorisine katkıları araştırılır.
17Hücredevam29 Aralık 2025 – 2 Ocak 2026

Kazanımlar

  • 9.2.1.2. Hücresel yapıları ve görevlerini açıklar.

İçerik çerçevesi

  • a. Prokaryot hücrelerin kısımları gösterilir.
  • b. Ökaryot hücrelerin yapısı ve bu yapıyı oluşturan kısımlar gösterilir.
18Hücredevam5 – 9 Ocak 2026

Kazanımlar (aynı)

  • 9.2.1.2. Hücresel yapıları ve görevlerini açıklar.

İçerik çerçevesi

  • c. Organellerin hücrede aldıkları görevler bakımından incelenmesi sağlanır.
19Hücredevam12 – 16 Ocak 2026

Kazanımlar (aynı)

  • 9.2.1.2. Hücresel yapıları ve görevlerini açıklar.

İçerik çerçevesi

  • ç. Hücre örneklerinin mikroskop ile incelenmesi sağlanır.
20Yarıyıl Tatili19 – 23 Ocak 2026
21Yarıyıl Tatili26 – 30 Ocak 2026
22Hücredevam2 – 6 Şubat 2026

Kazanımlar (aynı)

  • 9.2.1.2. Hücresel yapıları ve görevlerini açıklar.

İçerik çerçevesi

  • d. Hücre içi iş birliği ve organizasyona dikkat çekilerek herhangi bir organelde oluşan problemin hücreye olası etkilerinin tartışılması sağlanır.
23Hücredevam9 – 13 Şubat 2026

Kazanımlar (aynı)

  • 9.2.1.2. Hücresel yapıları ve görevlerini açıklar.

İçerik çerçevesi

  • e. Farklı hücre örnekleri karşılaştırılırken öncelikle mikroskop, görsel ögeler (fotoğraflar, resimler, çizimler, karikatürler vb.), grafik düzenleyiciler (kavram haritaları, zihin haritaları, şemalar vb.) kullanılır.
24Hücredevam16 – 20 Şubat 2026

Kazanımlar (aynı)

  • 9.2.1.2. Hücresel yapıları ve görevlerini açıklar.

İçerik çerçevesi

  • e. Farklı hücre örnekleri karşılaştırılırken e-öğrenme nesnesi ve uygulamalarından (animasyon, video, simülasyon, infografik, artırılmış ve sanal gerçeklik uygulamaları vb.) yararlanılır.
25Hücredevam23 – 27 Şubat 2026

Kazanımlar

  • 9.2.1.3. Hücre zarından madde geçişine ilişkin kontrollü bir deney yapar.

İçerik çerçevesi

  • a. Hücre zarından madde geçişine ilişkin deney öncesi bilimsel yöntem basamakları bir örnekle açıklanır.
26Hücredevam2 – 6 Mart 2026

Kazanımlar (aynı)

  • 9.2.1.3. Hücre zarından madde geçişine ilişkin kontrollü bir deney yapar.

İçerik çerçevesi

  • b. Biyoloji laboratuvarında kullanılan temel araç gereçler tanıtılarak laboratuvar güvenliği vurgulanır.
27Hücredevam9 – 13 Mart 2026

Kazanımlar (aynı)

  • 9.2.1.3. Hücre zarından madde geçişine ilişkin kontrollü bir deney yapar.

İçerik çerçevesi

  • c. Hücre zarından madde geçişini etkileyen faktörlerden (yüzey alanı, konsantrasyon farkı, sıcaklık) biri hakkında kontrollü deney yaptırılır.
28Ara Tatil16 – 20 Mart 2026

Canlılar Dünyası

29–41. hafta23 Mart – 19 Haziran 202612 kazanım

29Canlıların Çeşitliliği ve Sınıflandırılması23 – 27 Mart 2026

Kazanımlar

  • 9.3.1.1. Canlıların çeşitliliğinin anlaşılmasında sınıflandırmanın önemini açıklar.

İçerik çerçevesi

  • a. Canlıların sınıflandırılmasında bilim insanlarının kullandığı farklı ölçüt ve yaklaşımlar tartışılır.
30Canlıların Çeşitliliği ve Sınıflandırılmasıdevam30 Mart – 3 Nisan 2026

Kazanımlar (aynı)

  • 9.3.1.1. Canlıların çeşitliliğinin anlaşılmasında sınıflandırmanın önemini açıklar.

İçerik çerçevesi

  • b. Canlı çeşitliliğindeki değişimler nesli tükenmiş canlılar örneği üzerinden tartışılır.
31Canlıların Çeşitliliği ve Sınıflandırılmasıdevam6 – 10 Nisan 2026

Kazanımlar

  • 9.3.1.2. Canlıların sınıflandırılmasında kullanılan kategorileri ve bu kategoriler arasındaki hiyerarşiyi örneklerle açıklar.

İçerik çerçevesi

  • a. Canlıların sınıflandırılmasında sadece tür, cins, aile, takım, sınıf, şube ve âlem kategorilerinin genel özelliklerine değinilir.
  • b. Carolus Linnaeus’un sınıflandırmayla ilgili çalışmalarına değinilir.
32Canlıların Çeşitliliği ve Sınıflandırılmasıdevam13 – 17 Nisan 2026

Kazanımlar (aynı)

  • 9.3.1.2. Canlıların sınıflandırılmasında kullanılan kategorileri ve bu kategoriler arasındaki hiyerarşiyi örneklerle açıklar.

İçerik çerçevesi

  • c. Hiyerarşik kategoriler dikkate alınarak çevreden seçilecek canlı türleriyle ilgili ikili adlandırma örnekleri verilir.
33Canlıların Çeşitliliği ve Sınıflandırılmasıdevam20 – 24 Nisan 2026

Kazanımlar (aynı)

  • 9.3.1.2. Canlıların sınıflandırılmasında kullanılan kategorileri ve bu kategoriler arasındaki hiyerarşiyi örneklerle açıklar.

İçerik çerçevesi

  • ç. Öğrencilerin canlılar dünyası ile ilgili çektiği/edindiği fotoğraflarlardan video veya bir ürün oluşturmaları sağlanır.
34Canlı Âlemleri ve Özellikleri27 Nisan – 1 Mayıs 2026

Kazanımlar

  • 9.3.2.1. Canlıların sınıflandırılmasında kullanılan âlemleri ve bu âlemlerin genel özelliklerini açıklar.

İçerik çerçevesi

  • a. Bakteriler, arkeler, protistler, bitkiler, mantarlar, hayvanlar âlemlerinin genel özellikleri açıklanarak örnekler verilir. Hayvanlar âleminin dışında diğer âlemlerin sınıflandırmasına girilmez.
35Canlı Âlemleri ve Özellikleridevam4 – 8 Mayıs 2026

Kazanımlar (aynı)

  • 9.3.2.1. Canlıların sınıflandırılmasında kullanılan âlemleri ve bu âlemlerin genel özelliklerini açıklar.

İçerik çerçevesi

  • b. Hayvanlar âleminin; omurgasız hayvanlar (süngerler, sölentereler, solucanlar, yumuşakçalar, eklembacaklılar, derisidikenliler) şubelerinin genel özellikleri belirtilir.
36Canlı Âlemleri ve Özellikleridevam11 – 15 Mayıs 2026

Kazanımlar (aynı)

  • 9.3.2.1. Canlıların sınıflandırılmasında kullanılan âlemleri ve bu âlemlerin genel özelliklerini açıklar.

İçerik çerçevesi

  • b. Hayvanlar âleminin; omurgalı hayvanlar (balıklar, iki yaşamlılar, sürüngenler) şubelerinin, sınıflarına ait genel özellikler belirtilerek örnekler verilir, yapı ve sistematiğine girilmez.
37Canlı Âlemleri ve Özellikleridevam18 – 22 Mayıs 2026

Kazanımlar (aynı)

  • 9.3.2.1. Canlıların sınıflandırılmasında kullanılan âlemleri ve bu âlemlerin genel özelliklerini açıklar.

İçerik çerçevesi

  • b. Hayvanlar âleminin; omurgalı hayvanlar (kuşlar, memeliler) şubelerinin, sınıflarına ait genel özellikler belirtilerek örnekler verilir, yapı ve sistematiğine girilmez.
38Kurban Bayramı Tatili25 – 29 Mayıs 2026
39Canlı Âlemleri ve Özellikleridevam1 – 5 Haziran 2026

Kazanımlar (aynı)

  • 9.3.2.1. Canlıların sınıflandırılmasında kullanılan âlemleri ve bu âlemlerin genel özelliklerini açıklar.

İçerik çerçevesi

  • c. Canlıların sınıflandırması bağlamında, bilimsel bilginin sınandığı, düzeltildiği veya yenilendiği belirtilir.
40Canlı Âlemleri ve Özellikleridevam8 – 12 Haziran 2026

Kazanımlar

  • 9.3.2.2. Canlıların biyolojik süreçlere, ekonomiye ve teknolojiye katkılarını örneklerle açıklar.

İçerik çerçevesi

  • Canlılardan esinlenilerek geliştirilen teknolojilere örnekler verilir.
41Canlı Âlemleri ve Özellikleridevam15 – 19 Haziran 2026

Kazanımlar

  • 9.3.2.3. Virüslerin genel özelliklerini açıklar.

İçerik çerçevesi

  • a. Virüslerin biyolojik sınıflandırma kategorileri içine alınmamasının nedenleri üzerinde durulur.
  • b. Virüslerin insan sağlığı üzerine etkilerinin kuduz, hepatit, grip, uçuk ve AIDS hastalıkları üzerinden tartışılması sağlanır. Virütik hastalıklara karşı alınacak önlemler vurgulanır.
  • c. Virüslerin genetik mühendisliği alanında yapılan çalışmalar için yeni imkânlar sunduğu vurgulanır.

Genel Tekrar ve Yıl Sonu Değerlendirmesi

42. hafta22 – 26 Haziran 2026

42Dönem Tekrarı22 – 26 Haziran 2026

İçerik çerçevesi

  • Tüm yıl boyunca işlenen konuların genel tekrarı yapılır.
  • Öğrencilerin soruları cevaplandırılır ve eksik kalan noktalar tamamlanır.

Planın tamamını PDF olarak indirebilir ya da doğrudan yazdırabilirsiniz (Ctrl+P) — yazdırma görünümü sadeleştirilmiştir.

Sık sorulanlar

9. Sınıf Biyoloji dersi kaç haftalık plana göre işleniyor?

Plan 42 hafta üzerinden kuruludur: 37 hafta ders, 5 hafta tatil. Ders haftada 2 saattir, yani yıl boyunca yaklaşık 74 ders saati eder.

9. Sınıf Biyoloji ilk hafta hangi konuyla başlıyor?

İlk ders haftası (8 – 12 Eylül 2025) Yaşam Bilimi Biyoloji teması altında Biyoloji ve Canlıların Ortak Özellikleri konusuyla başlar.

Bu derste kaç kazanım var?

Plan boyunca 36 kazanım ve 47 süreç bileşeni yer alır; bunlar 4 ünite/tema ve 6 konu başlığına dağılmıştır.

Plandaki tatil haftaları hangileri?

Takvimde Ara Tatil, Yarıyıl Tatili, Kurban Bayramı Tatili haftaları ders dışıdır; planda boş bırakılmış olarak görünür. Toplam 5 hafta bu şekildedir.

Bu planı olduğu gibi kullanabilir miyim?

Başlangıç noktası olarak evet, ancak yıllık planı zümreniz onaylar. Okulunuzun ders saati, tatil takvimi ve sınıfınızın hızı farklıysa haftaları kaydırmanız gerekir.

Biyoloji dersinin diğer sınıflardaki planı

9. Sınıf düzeyindeki diğer dersler

Not: 2025-2026 Eğitim Öğretim Yılı tamamlandı. Bu sayfa arşiv değeriyle açık kalıyor; yeni yılın planı yayımlandığında buradan erişebileceksiniz.

Aynı planı telefonda taşımak

Planın tamamı bu sayfada ve PDF olarak indirilebiliyor — üyelik yok, kilit yok. DersTakip uygulaması bunun üstüne şunları ekler:

  • Doğru haftadan açılır. Uygulama plan takvimine bakıp bugünün haftasına kendisi gider; hafta aramakla uğraşmazsınız.
  • Haftalara not düşersiniz. "Bu hafta 2 saat kaydık", "telafi gerekiyor" gibi notlar haftanın altında kalır.
  • Derslerinizi favorilere alırsınız. Girdiğiniz 4-5 ders, her açılışta ilk ekranda olur.
  • Düzenlenebilir Word (.docx). Sitedeki PDF baskıya hazırdır; zümrede üzerinde oynayacağınız .docx dosyasını uygulama üretir.
  • Tüm sınıflarda kazanım araması yaparsınız. Bir kazanımın hangi sınıfın hangi haftasında geçtiğini aratabilirsiniz.

Uygulamada bu bölümün adı Kazanımlar. Ücretsizdir; planları görmek için ödeme gerekmez.