DersTakip logo
DersTakip icon

9. Sınıf Kimya — Fen Lisesi Yıllık Planı (2025-2026)

Eski Müfredat (2018 Programı)Haftada 2 ders saati8 Eylül 2025 – 26 Haziran 2026

9. Sınıf Kimya — Fen Lisesi dersinin 42 haftalık ünitelendirilmiş yıllık planı. Aşağıda her hafta için tema, konu, kazanımlar ve süreç bileşenleri tam olarak yer alır.

Toplam hafta
42
Ders haftası
37
Tatil haftası
5
Ünite / tema
5
Konu
30
Kazanım
46

2025-2026 yılı tamamlandı

Bu planın son haftası 22 – 26 Haziran 2026 tarihlerindeydi. Plan aşağıda tam olarak duruyor; bir sonraki eğitim öğretim yılının planları yayımlandığında bu sayfa güncellenecek.

Planı indirin

42 haftanın tamamı, 46 kazanımla birlikte — yazdırmaya hazır PDF. Düzenlenebilir Word (.docx) hâlini DersTakip uygulamasından alabilirsiniz.

PDF indirWord için uygulama

Ünite ve tema dağılımı

Yılın hangi bölümünde hangi ünitenin olduğunu görmek için özet tablo.

Ünite / temaHafta aralığıSüreKazanım
1. Ünite: Kimya BilimiSimyadan Kimyaya · Kimya Disiplinleri ve Kimyacıların Çalışma Alanları · Kimyanın Sembolik Dili ve Kimya Uygulamalarında İş Sağlığı ve Güvenliği1–33 hafta7
2. Ünite: Atom ve Periyodik SistemAtom Modelleri · Atomun Yapısı · Periyodik Sistem · Periyodik Özellikler4–128 hafta8
3. Ünite: Kimyasal Türler Arası EtkileşimlerKimyasal Tür · Kimyasal Türler Arası Etkileşimlerin Sınıflandırılması · Güçlü Etkileşimler: İyonik Bağ · Güçlü Etkileşimler: İyonik Bağlı Bileşiklerin Adlandırılması · Güçlü Etkileşimler: Kovalent Bağ · Güçlü Etkileşimler: Kovalent Bağ ve Molekül Geometrisi · Güçlü Etkileşimler: Kovalent Bağlı Bileşiklerin Adlandırılması · Güçlü Etkileşimler: Metalik Bağ · Zayıf Etkileşimler · Zayıf Etkileşimler: Hidrojen Bağları · Fiziksel ve Kimyasal Değişimler13–2612 hafta13
4. Ünite: Maddenin HâlleriMaddenin Fiziksel Hâlleri · Katılar · Sıvılar: Viskozite · Sıvılar: Buharlaşma, Yoğuşma ve Buhar Basıncı · Sıvılar: Atmosferdeki Su Buharı (Nem) · Gazlar: Gazların Özellikleri · Gazlar: Gaz Kanunları · Gazlar: Kinetik Teori ve Grafik Yorumlama · Hâl Değişim Grafikleri · Plazma27–3710 hafta12
5. Ünite: Doğa ve KimyaSu ve Hayat · Çevre Kimyası39–424 hafta6

Hafta hafta plan

42 hafta, tatiller dahil.

1. Ünite: Kimya Bilimi

1–3. hafta8 – 26 Eylül 20257 kazanım

1Simyadan Kimyaya8 – 12 Eylül 2025

Kazanımlar

  • KİM.9.1.1.1. Kimyanın bilim olma sürecini açıklar.

İçerik çerçevesi

  • a. Simya ile kimya bilimi arasındaki fark vurgulanır.
  • b. Kimya biliminin gelişim süreci ele alınırken Mezopotamya, Çin, Hint, Mısır, Yunan, Orta Asya ve İslâm uygarlıklarının bilime yaptığı katkılara ilişkin okuma parçası verilir.
  • c. Simyadan kimyaya geçiş sürecinde kimya bilimine katkı sağlayan bilim insanlarından bazılarının (Empedokles, Democritus, Aristo, Câbir bin Hayyan, Ebubekir er-Razi, Robert Boyle, Antoine Lavoisier) çalışmaları kısaca tanıtılır.
2Kimya Disiplinleri ve Kimyacıların Çalışma Alanları15 – 19 Eylül 2025

Kazanımlar

  • KİM.9.1.2.1. Kimyanın ve kimyacıların günümüzdeki çalışma alanlarını açıklar.
  • KİM.9.1.2.2. Kimya projelerini bilim, toplum, teknoloji, çevre ve ekonomiye katkıları açısından değerlendirir.

İçerik çerçevesi

  • a. Organik kimya, anorganik kimya, analitik kimya, biyokimya, fizikokimya, polimer kimyası, endüstriyel kimya disiplinleri tanıtılır.
  • b. İlaç, gıda, temizlik, adli kimya, enerji, madencilik, gübre, petrokimya, arıtım, boya-tekstil alanlarının kimya ile ilişkisi belirtilerek kariyer bilincinin oluşmasına katkı sağlanır.
  • c. Kimya alanı ile ilgili kimya mühendisliği, metalurji mühendisliği, eczacı, kimyager, kimya öğretmenliği meslekleri tanıtılır.
  • ç. Nanoteknoloji ve yarı iletken teknolojileri kimya ile ilişkilendirilir.
  • a. Devlet kurumları (TÜBİTAK, T.C. Bilim, Teknoloji ve Sanayi Bakanlığı, Kalkınma Ajansı, KOSGEB) tarafından ulusal ve uluslararası düzeyde düzenlenen proje yarışmalarında dereceye giren projeler esas alınır.
3Kimyanın Sembolik Dili ve Kimya Uygulamalarında İş Sağlığı ve Güvenliği22 – 26 Eylül 2025

Kazanımlar

  • KİM.9.1.3.1. Günlük hayatta sıklıkla etkileşimde bulunulan elementlerin adlarını sembolleriyle eşleştirir.
  • KİM.9.1.3.2. Bileşiklerin formüllerini adlarıyla eşleştirir.
  • KİM.9.1.4.1. Kimya laboratuvarlarında uyulması gereken iş sağlığı ve güvenliği kurallarını açıklar.
  • KİM.9.1.4.3. Kimya laboratuvarında kullanılan bazı temel malzemeleri tanır.

İçerik çerçevesi

  • b. Periyodik sistemdeki ilk 20 element ve günlük hayatta sıkça kullanılan krom, mangan, demir, kobalt, nikel, bakır, çinko, brom, gümüş, kalay, iyot, baryum, platin, altın, cıva, kurşun elementlerinin sembolleri tanıtılır.
  • b. H₂O, HCl, H₂SO₄, HNO₃, CH₃COOH, CaO, NH₃, NaCl, NaHCO₃, Ca(OH)₂, NaOH, KOH, KNO₃, CaCO₃ ve CuSO₄ bileşiklerinin yaygın adları tanıtılır.
  • a. Kimyada kullanılan sağlık ve güvenlik amaçlı temel uyarı işaretleri [yanıcı, yakıcı, korozif, patlayıcı, tahriş edici, zehirli (toksik), radyoaktif ve çevreye zararlı anlamına gelen işaretler] tanıtılır.
  • Beherglas, erlenmayer, dereceli silindir (mezür), pipet, cam balon, balon joje, büret ve ayırma hunisi gibi laboratuvarda bulunan temel araç gereçler tanıtılır.

2. Ünite: Atom ve Periyodik Sistem

4–12. hafta29 Eylül – 28 Kasım 20258 kazanım

4Atom Modelleri29 Eylül – 3 Ekim 2025

Kazanımlar

  • KİM.9.2.1.1. Atom modellerini açıklar.

İçerik çerçevesi

  • a. Dalton, Thomson ve Rutherford atom modelleri, bu modellerin ortaya konulmasında faydalanılan bulgular ile ilişkilendirilir.
5Atom Modelleridevam6 – 10 Ekim 2025

Kazanımlar (aynı)

  • KİM.9.2.1.1. Atom modellerini açıklar.

İçerik çerçevesi

  • b. Bohr atom modeli, atomların soğurduğu/yaydığı ışınlar ile ilişkilendirilir. Hesaplamalara girilmeden sadece ışın soğurma/yayma üzerinde durulur.
  • c. Bohr atom modelinin deney ve gözlemlerden elde edilen bulguları açıklamadaki sınırlılıkları vurgulanır ve modern atom teorisine (bulut modeline) geçiş yapılarak orbital tanımlanır.
6Atomun Yapısı13 – 17 Ekim 2025

Kazanımlar

  • KİM.9.2.2.1. Atomun daha küçük parçacıklardan oluştuğuna işaret eden bulguları değerlendirir.

İçerik çerçevesi

  • a. Statik elektriklenme ve elektroliz olayı atomun bölünebilirliği ile ilişkilendirilir.
  • b. Elektrolitik hücre ve elektroliz ile ilgili hesaplamalara girilmez.
7Atomun Yapısıdevam20 – 24 Ekim 2025

Kazanımlar

  • KİM.9.2.2.2. Atom altı taneciklerin temel özelliklerini karşılaştırır.

İçerik çerçevesi

  • a. Elektron, proton ve nötronun yükleri, kütleleri ve atomda bulundukları yerleri karşılaştırılır.
  • b. Atom numarası, kütle numarası, izotop, izoton, izobar ve izoelektronik kavramları tanıtılır.
8Periyodik Sistem27 – 31 Ekim 2025

Kazanımlar

  • KİM.9.2.3.1. Elementlerin periyodik sistemdeki yerleşim esaslarını açıklar.

İçerik çerçevesi

  • a. Mendeleyev'in elementlerin sınıflandırılmasına yönelik sistem oluşturma mantığı ve Moseley'in katkıları üzerinde durulur.
9Periyodik Sistemdevam3 – 7 Kasım 2025

Kazanımlar (aynı)

  • KİM.9.2.3.1. Elementlerin periyodik sistemdeki yerleşim esaslarını açıklar.

İçerik çerçevesi

  • b. Günümüzde kullanılan periyodik tabloda yer alan gruplar ve periyotlar açıklanır.
  • c. İlk 20 elementin katman-elektron dağılımlarıyla periyodik sistemdeki yerleri arasındaki ilişki açıklanır.
10Ara Tatil10 – 14 Kasım 2025
11Periyodik Sistemdevam17 – 21 Kasım 2025

Kazanımlar

  • KİM.9.2.3.2. Elementleri periyodik sistemdeki yerlerine ve özelliklerine göre sınıflandırır.

İçerik çerçevesi

  • a. Elementler; metal (alkali metaller, toprak alkali metaller, geçiş metalleri), ametal, yarı metal ve soy gazlar olarak sınıflandırılır.
  • b. Periyodik sistemde yer alan lantanitler ve aktinitler terimsel olarak tanımlanır.
12Periyodik Özellikler24 – 28 Kasım 2025

Kazanımlar

  • KİM.9.2.3.3. Periyodik özelliklerdeki genel değişim eğilimlerini açıklar.

İçerik çerçevesi

  • a. Metalik-ametalik, atom yarıçapı, iyon yarıçapı, iyonlaşma enerjisi, elektron ilgisi, elektronegatiflik kavramları açıklanır; bunların nasıl ölçüldüğü konusuna girilmez.
  • b. Periyodik özelliklerin açıklanmasında bilişim teknolojilerinden (animasyon, simülasyon, video vb.) yararlanılır.

3. Ünite: Kimyasal Türler Arası Etkileşimler

13–26. hafta1 Aralık 2025 – 6 Mart 202613 kazanım

13Kimyasal Tür1 – 5 Aralık 2025

Kazanımlar

  • KİM.9.3.1.1. Kimyasal türleri ve bu türleri bir arada tutan kuvvetleri ayırt eder.
14Kimyasal Türler Arası Etkileşimlerin Sınıflandırılması8 – 12 Aralık 2025

Kazanımlar

  • KİM.9.3.2.1. Kimyasal türler arasındaki etkileşimleri, etkileşimlerin gücü temelinde sınıflandırır.

İçerik çerçevesi

  • a. Kimyasal türler arasındaki etkileşimler atomlar arası ve moleküller arası şeklinde sınıflandırılır; bu sınıflandırmanın getirdiği güçlüklere değinilir.
  • b. Kimyasal türler arası etkileşimlerin bağın sağlamlığı temelinde güçlü ve zayıf olarak sınıflandırılması sağlanır.
  • c. Güçlü etkileşimlere örnek olarak iyonik, kovalent ve metalik bağ; zayıf etkileşimlere örnek olarak ise hidrojen bağı ve van der Waals kuvvetleri verilir.
15Güçlü Etkileşimler: İyonik Bağ15 – 19 Aralık 2025

Kazanımlar

  • KİM.9.3.3.1. İyonik bağın oluşumunu iyonlar arası elektrostatik etkileşimle ilişkilendirerek açıklar.

İçerik çerçevesi

  • a. Nötr atomların ve tek atomlu iyonların Lewis sembolleri örnekler üzerinden gösterilir. Örnekler periyodik sistemdeki ilk 20 element arasından seçilir.
  • b. İyonik bileşiklerin yapısal birimleri ile molekül kavramının karıştırılmaması gerektiği vurgulanır.
  • c. İyonik bağlı bileşikler ile periyodik özellikler ilişkilendirilir.
16Güçlü Etkileşimler: İyonik Bağlı Bileşiklerin Adlandırılması22 – 26 Aralık 2025

Kazanımlar

  • KİM.9.3.3.2. İyonik bağlı bileşiklerin sistematik adlandırmasını yapar.

İçerik çerçevesi

  • a. Tek atomlu ve çok atomlu iyonların (NH₄⁺, OH⁻, NO₃⁻, SO₄²⁻, CO₃²⁻, PO₄³⁻, CN⁻, CH₃COO⁻) oluşturduğu bileşiklerin adlandırılması yapılır.
  • b. Değişken değerlikli metallerin (Cu, Fe, Hg, Sn, Pb) oluşturduğu bileşiklerin adlandırılması yapılır.
17Güçlü Etkileşimler: Kovalent Bağ29 Aralık 2025 – 2 Ocak 2026

Kazanımlar

  • KİM.9.3.3.3. Kovalent bağın oluşumunu atomlar arası elektron ortaklaşması ile ilişkilendirir.

İçerik çerçevesi

  • a. Kovalent bağlar sınıflandırılırken polar ve apolar kovalent bağlar üzerinde durulur. Koordine kovalent bağ tanımına girilmez.
18Güçlü Etkileşimler: Kovalent Bağ ve Molekül Geometrisi5 – 9 Ocak 2026

Kazanımlar

  • KİM.9.3.3.3. Kovalent bağın oluşumunu atomlar arası elektron ortaklaşması ile ilişkilendirir.

İçerik çerçevesi

  • b. Basit moleküllerin (H₂, Cl₂, O₂, N₂, HCl, H₂O, NH₃, BH₃, CH₄, BeH₂, CO₂) Lewis elektron nokta formülleri ve geometrik şekilleri üzerinden bağın ve moleküllerin polarlık-apolarlık durumları açıklanır.
19Güçlü Etkileşimler: Kovalent Bağ ve Molekül Geometrisidevam12 – 16 Ocak 2026

Kazanımlar (aynı)

  • KİM.9.3.3.3. Kovalent bağın oluşumunu atomlar arası elektron ortaklaşması ile ilişkilendirir.

İçerik çerçevesi

  • c. Moleküllerin geometrik şekilleri top çubuk modeli ile uygulamalı olarak yaptırılır.
  • ç. Bilişim teknolojilerinden (animasyon, simülasyon, video vb.) yararlanılarak moleküllerin geometrik şekilleri tanıtılır.
20Yarıyıl Tatili19 – 23 Ocak 2026
21Yarıyıl Tatili26 – 30 Ocak 2026
22Güçlü Etkileşimler: Kovalent Bağlı Bileşiklerin Adlandırılması2 – 6 Şubat 2026

Kazanımlar

  • KİM.9.3.3.4. Kovalent bağlı bileşiklerin sistematik adlandırmasını yapar.

İçerik çerçevesi

  • H₂O, HCl, H₂SO₄, HNO₃, NH₃ bileşik örneklerinin sistematik adları verilir.
23Güçlü Etkileşimler: Metalik Bağ9 – 13 Şubat 2026

Kazanımlar

  • KİM.9.3.3.5. Metalik bağın oluşumunu açıklar.

İçerik çerçevesi

  • a. Metalik bağın açıklanmasında elektron denizi modeli kullanılır.
  • b. Metallerin genel fiziksel özellikleri ile metalik bağın yapısı ilişkilendirilir.
24Zayıf Etkileşimler16 – 20 Şubat 2026

Kazanımlar

  • KİM.9.3.4.1. Zayıf ve güçlü etkileşimleri bağ enerjisi esasına göre ayırt eder.
  • KİM.9.3.4.2. Kimyasal türler arasındaki zayıf etkileşimleri sınıflandırır.

İçerik çerçevesi

  • Van der Waals kuvvetleri (dipol-dipol etkileşimleri, iyon-dipol etkileşimleri, dipol-indüklenmiş dipol etkileşimleri, iyon-indüklenmiş dipol etkileşimleri ve London kuvvetleri) açıklanarak genel etkileşme güçleri karşılaştırılır.
25Zayıf Etkileşimler: Hidrojen Bağları23 – 27 Şubat 2026

Kazanımlar

  • KİM.9.3.4.3. Hidrojen bağları ile maddelerin fiziksel özellikleri arasında ilişki kurar.

İçerik çerçevesi

  • a. Hidrojen bağının oluşumu açıklanır.
  • b. Uygun bileşik serilerinde kaynama noktası değişimleri hidrojen bağları ve diğer etkileşimler kullanılarak açıklanır.
  • c. Hidrojen bağının canlılar için önemi, DNA'nın yapısı ve suyun özellikleri üzerinden vurgulanır.
26Fiziksel ve Kimyasal Değişimler2 – 6 Mart 2026

Kazanımlar

  • KİM.9.3.5.1. Fiziksel ve kimyasal değişimi kopan ve oluşan bağ enerjilerinin büyüklüğü temelinde ayırt eder.

İçerik çerçevesi

  • Türler arasında fiziksel ve kimyasal değişimlerin açıklanmasında bilişim teknolojilerinden (animasyon, simülasyon, video vb.) yararlanılır.

4. Ünite: Maddenin Hâlleri

27–37. hafta9 Mart – 29 Mayıs 202612 kazanım

27Maddenin Fiziksel Hâlleri9 – 13 Mart 2026

Kazanımlar

  • KİM.9.4.1.1. Maddenin farklı hâllerde olmasının canlılar ve çevre için önemini açıklar.

İçerik çerçevesi

  • a. Suyun (katı, sıvı, gaz) doğadaki döngüsü ve farklı hâllerinin farklı işlevleri üzerinde durulur.
  • b. LPG (sıvılaştırılmış petrol gazı), deodorantlardaki itici gazlar, LNG (sıvılaştırılmış doğal gaz), soğutucularda kullanılan gazların davranışları üzerinden hâl değişimlerinin önemi vurgulanır.
28Ara Tatil16 – 20 Mart 2026
29Katılar23 – 27 Mart 2026

Kazanımlar

  • KİM.9.4.2.1. Katıların özelliklerini, yapılarını oluşturan türler arasındaki istiflenme şekli ve bağların gücüyle ilişkilendirir.

İçerik çerçevesi

  • a. Katılar sınıflandırılır.
  • b. Günlük hayatta sıkça karşılaşılan tuz, iyot, elmas ve çinko gibi katıların taneciklerini bir arada tutan kuvvetler üzerinde durulur.
  • c. Kristal maddelerin örgü yapısına örnek olarak NaCl kristalinin yapısı açıklanır.
  • ç. Elmas ve grafitin fiziksel özellikleri örgü yapılarıyla ilişkilendirilir.
30Sıvılar: Viskozite30 Mart – 3 Nisan 2026

Kazanımlar

  • KİM.9.4.3.1. Sıvılarda viskozite kavramını açıklar.
  • KİM.9.4.3.2. Sıvılarda viskoziteyi etkileyen faktörleri açıklar.

İçerik çerçevesi

  • a. Viskozitenin moleküller arası etkileşim ile ilişkilendirilmesi sağlanır.
  • b. Farklı sıvıların viskoziteleri sıcaklıkla ilişkilendirilir.
  • c. Farklı sıcaklıklarda su, gliserin ve zeytinyağının viskozite deneyleri yaptırılarak elde edilen sonuçların karşılaştırılması sağlanır.
31Sıvılar: Buharlaşma, Yoğuşma ve Buhar Basıncı6 – 10 Nisan 2026

Kazanımlar

  • KİM.9.4.3.3. Sıvıların buhar basıncını moleküller arası etkileşim ile ilişkilendirir.
  • KİM.9.4.3.4. Kapalı kaplarda gerçekleşen buharlaşma-yoğuşma süreçleri üzerinden denge buhar basıncı kavramını açıklar.

İçerik çerçevesi

  • a. Kaynama olayının dış basınca (sıvının üzerindeki basınç)/coğrafi irtifaya bağlı bir olay olduğu vurgulanarak düşük/yüksek basınç altında kaynatma/buharlaştırma işleminin endüstriyel uygulamalarına örnekler verilir.
  • b. Kaynama ile buharlaşma olayının birbirinden farklı olduğu vurgulanır.
32Sıvılar: Atmosferdeki Su Buharı (Nem)13 – 17 Nisan 2026

Kazanımlar

  • KİM.9.4.3.5. Doğal olayları açıklamada sıvılar ve özellikleri ile ilgili kavramları kullanır.

İçerik çerçevesi

  • a. Atmosferdeki su buharının varlığı nem kavramıyla ilişkilendirilir.
  • b. Meteoroloji haberlerinde verilen gerçek sıcaklık ve hissedilen sıcaklık kavramları bağıl nem ile ilişkilendirilir. Hesaplamalara girilmez.
33Gazlar: Gazların Özellikleri20 – 24 Nisan 2026

Kazanımlar

  • KİM.9.4.4.1. Gazların basınç, sıcaklık, hacim ve miktar özelliklerini birimleriyle açıklar.

İçerik çerçevesi

  • a. Basınç birimleri olarak atm, mmHg ve torr ve bu birimler arası dönüşümler verilir.
  • b. Hacim birimi olarak litre (L), sıcaklık birimleri olarak Celcius (°C) ve Kelvin (K); miktar birimi olarak da mol verilir. Mol hesaplamalarına girilmez.
34Gazlar: Gaz Kanunları27 Nisan – 1 Mayıs 2026

Kazanımlar

  • KİM.9.4.4.2. Gazların davranışını açıklamada gaz kanunlarını ve kinetik teoriyi kullanır.

İçerik çerçevesi

  • a. Gaz kanunlarının olgusal içerikli genellemeler olduğu, gazların nasıl davrandığına yönelik açıklamaların ise teori olduğu vurgulanır.
35Gazlar: Kinetik Teori ve Grafik Yorumlama4 – 8 Mayıs 2026

Kazanımlar

  • KİM.9.4.4.2. Gazların davranışını açıklamada gaz kanunlarını ve kinetik teoriyi kullanır.

İçerik çerçevesi

  • b. Basınç-hacim, sıcaklık-hacim ve basınç-sıcaklık ilişkileri ile ilgili olarak grafik okuma-yorumlama ve veriler üzerinden grafik çizme etkinlikleri yaptırılır.
  • c. Sıcaklık-hacim grafiği kullanılarak mutlak sıcaklık ve Kelvin eşeli verilir.
36Hâl Değişim Grafikleri11 – 15 Mayıs 2026

Kazanımlar

  • KİM.9.4.4.3. Saf maddelerin hâl değişim grafiklerini yorumlar.

İçerik çerçevesi

  • a. Hâl değişim grafikleri üzerinden erime-donma, buharlaşma-yoğuşma ve kaynama süreçlerinin incelenmesi sağlanır.
  • b. Gizli erime ve buharlaşma ısılarıyla ısınma-soğuma süreçlerine ilişkin hesaplamalara girilmez.
37Plazma18 – 22 Mayıs 2026

Kazanımlar

  • KİM.9.4.5.1. Plazma hâlini açıklar.

İçerik çerçevesi

  • Bilişim teknolojilerinden (animasyon, simülasyon, video vb.) yararlanılarak plazma hâli açıklanır.
38Kurban Bayramı Tatili25 – 29 Mayıs 2026

5. Ünite: Doğa ve Kimya

39–42. hafta1 – 26 Haziran 20266 kazanım

39Su ve Hayat1 – 5 Haziran 2026

Kazanımlar

  • KİM.9.5.1.1. Suyun varlıklar için önemini açıklar.
  • KİM.9.5.1.2. Dünyadaki kullanılabilir su kaynaklarının sınırlılığı hakkında bilgi sahibi olur.

İçerik çerçevesi

  • Su kaynaklarının ve korunmasının önemi açıklanır.
  • Suyu tasarruflu kullanmanın her vatandaşın ülkesine ve dünyaya karşı sorumluluğu/görevi olduğu vurgulanır.
40Su ve Hayatdevam8 – 12 Haziran 2026

Kazanımlar

  • KİM.9.5.1.3. Su kaynaklarının korunmasına yönelik proje tasarlar.
  • KİM.9.5.1.4. Suyun sertlik ve yumuşaklık özelliklerini açıklar.

İçerik çerçevesi

  • Öğrencilerin bireysel ya da grup olarak su kaynaklarının korunmasına yönelik özgün bir proje geliştirmeleri ve topluluk önünde sunmaları sağlanır.
41Çevre Kimyası15 – 19 Haziran 2026

Kazanımlar

  • KİM.9.5.2.1. Hava, su ve toprak kirliliğine sebep olan kimyasal kirleticileri açıklar.

İçerik çerçevesi

  • a. Hava kirleticiler olarak azot oksitler, karbon dioksit, kükürt oksitleri ve asbest ele alınır.
  • b. Su ve toprak kirleticiler olarak plastikler, deterjanlar, organik sıvılar, ağır metaller, piller ve endüstriyel atıklar üzerinde durulur.
42Çevre Kimyasıdevam22 – 26 Haziran 2026

Kazanımlar

  • KİM.9.5.2.2. Çevreye zarar veren kimyasal kirleticilerin etkilerinin azaltılması konusunda çözüm önerilerinde bulunur.

İçerik çerçevesi

  • a. Atmosferin, canlılar için taşıdığı hayati önem vurgulanarak tüketim maddelerini seçerken ve kullanırken canlılara ve çevreye karşı duyarlı olmanın gerekliliği vurgulanır.
  • b. Öğrencilerin çevre temizliği konusunda farkındalık oluşturmak amacıyla grup arkadaşlarıyla birlikte kampanya geliştirmeleri ve sunmaları sağlanır.

Planın tamamını PDF olarak indirebilir ya da doğrudan yazdırabilirsiniz (Ctrl+P) — yazdırma görünümü sadeleştirilmiştir.

Sık sorulanlar

9. Sınıf Kimya — Fen Lisesi dersi kaç haftalık plana göre işleniyor?

Plan 42 hafta üzerinden kuruludur: 37 hafta ders, 5 hafta tatil. Ders haftada 2 saattir, yani yıl boyunca yaklaşık 74 ders saati eder.

9. Sınıf Kimya — Fen Lisesi ilk hafta hangi konuyla başlıyor?

İlk ders haftası (8 – 12 Eylül 2025) 1. Ünite: Kimya Bilimi teması altında Simyadan Kimyaya konusuyla başlar.

Bu derste kaç kazanım var?

Plan boyunca 46 kazanım ve 74 süreç bileşeni yer alır; bunlar 5 ünite/tema ve 30 konu başlığına dağılmıştır.

Plandaki tatil haftaları hangileri?

Takvimde Ara Tatil, Yarıyıl Tatili, Kurban Bayramı Tatili haftaları ders dışıdır; planda boş bırakılmış olarak görünür. Toplam 5 hafta bu şekildedir.

Bu planı olduğu gibi kullanabilir miyim?

Başlangıç noktası olarak evet, ancak yıllık planı zümreniz onaylar. Okulunuzun ders saati, tatil takvimi ve sınıfınızın hızı farklıysa haftaları kaydırmanız gerekir.

Kimya — Fen Lisesi dersinin diğer sınıflardaki planı

10. SınıfEski Müfredat11. SınıfEski Müfredat12. SınıfEski Müfredat

9. Sınıf düzeyindeki diğer dersler

Beden Eğitimi ve Spor DersiBiyolojiBiyoloji — Fen LisesiCoğrafyaDin Kültürü ve Ahlak BilgisiFizik — Fen LisesiKimyaMatematik — Fen LisesiSağlık Bilgisi ve Trafik KültürüTümü →

Not: 2025-2026 Eğitim Öğretim Yılı tamamlandı. Bu sayfa arşiv değeriyle açık kalıyor; yeni yılın planı yayımlandığında buradan erişebileceksiniz.

Aynı planı telefonda taşımak

Planın tamamı bu sayfada ve PDF olarak indirilebiliyor — üyelik yok, kilit yok. DersTakip uygulaması bunun üstüne şunları ekler:

  • Doğru haftadan açılır. Uygulama plan takvimine bakıp bugünün haftasına kendisi gider; hafta aramakla uğraşmazsınız.
  • Haftalara not düşersiniz. "Bu hafta 2 saat kaydık", "telafi gerekiyor" gibi notlar haftanın altında kalır.
  • Derslerinizi favorilere alırsınız. Girdiğiniz 4-5 ders, her açılışta ilk ekranda olur.
  • Düzenlenebilir Word (.docx). Sitedeki PDF baskıya hazırdır; zümrede üzerinde oynayacağınız .docx dosyasını uygulama üretir.
  • Tüm sınıflarda kazanım araması yaparsınız. Bir kazanımın hangi sınıfın hangi haftasında geçtiğini aratabilirsiniz.

Uygulamada bu bölümün adı Kazanımlar. Ücretsizdir; planları görmek için ödeme gerekmez.

Android için indiriOS için indir

DersTakip, sınava hazırlanan hazırlanmayan, çalışma süresini takip edip zamanı en iyi değerlendirme hedefiyle çalışan insanlar için geliştirilmiş bir araç.

Hızlı Erişim

Yasal

İletişim

  • info@derstakip.app
  • Armağanevler Mah, Ümraniye, İstanbul 34760
  • Ataberk Köroğlu (şahıs şirketi) · VKN 5860710646

Copyright © 2026 ataberkw.