Kazanımlar
- KK.5.1.1. Kur'an-ı Kerim'i öğrenmenin önemini ve okumanın adabını çözümleyebilme
İçerik çerçevesi
- a) Kur'an-ı Kerim'i öğrenmenin önemini ve okumanın adabını açıklar.
- Toplam hafta
- 42
- Ders haftası
- 37
- Tatil haftası
- 5
- Ünite / tema
- 6
- Konu
- 20
- Kazanım
- 34
2025-2026 yılı tamamlandı
Bu planın son haftası 22 – 26 Haziran 2026 tarihlerindeydi. Plan aşağıda tam olarak duruyor; bir sonraki eğitim öğretim yılının planları yayımlandığında bu sayfa güncellenecek.
Planı indirin
42 haftanın tamamı, 34 kazanımla birlikte — yazdırmaya hazır PDF. Düzenlenebilir Word (.docx) hâlini DersTakip uygulamasından alabilirsiniz.
Ünite ve tema dağılımı
Yılın hangi bölümünde hangi ünitenin olduğunu görmek için özet tablo.
| Ünite / tema | Hafta aralığı | Süre | Kazanım |
|---|---|---|---|
| KUR'AN-I KERİM'İ TANIYORUMKur'an-ı Kerim'i Öğrenmenin Önemi ve Okumanın Adabı · Harfleri Seslendirme · Harfler ve Özellikleri · Harfleri Harekelerle Seslendirme · Sübhaneke Duası ve Rabbena Duaları ile Anlamları | 1–9 | 9 hafta | 9 |
| KUR'AN-I KERİM'İ OKUMAYA GİRİŞCezim ve Şedde · Tenvin · Tahiyyat Duası ve Anlamı | 11–18 | 8 hafta | 8 |
| KUR'AN-I KERİM'İ ÖĞRENİYORUMMed Harfleri · Âsar-çeker, Okunmayan Elif, Vav ve Ya Şeklinde Yazılan Elif · Elif Lâm Takısı, Lafzatullah, Med ve Kasır, Zamirin Okunuşu, Hurufumukattaa · Fatiha Suresi ve Bakara Suresinin 1-24. Ayetleri · Fatiha Suresi ve Anlamı | 19–30 | 9 hafta | 9 |
| KUR'AN-I KERİM'İ OKUYORUMMed Çeşitleri · Bakara Suresinin 25-83. Ayetleri · Peygamber Duaları: Hz. İbrahim'in Duası · İhlas ve Kevser Sureleri ile Anlamları | 31–39 | 8 hafta | 8 |
| Okul Temelli PlanlamaProje ve Performans Görevleri Sunumları · Genel Tekrar ve Değerlendirme | 40–41 | 2 hafta | 0 |
| Ders Yılı SonuYıl Sonu Değerlendirme ve Raporlama | 42 | 1 hafta | 0 |
Hafta hafta plan
42 hafta, tatiller dahil.
KUR'AN-I KERİM'İ TANIYORUM
1–9. hafta8 Eylül – 14 Kasım 20259 kazanım
Kazanımlar (aynı)
- KK.5.1.1. Kur'an-ı Kerim'i öğrenmenin önemini ve okumanın adabını çözümleyebilme
İçerik çerçevesi
- b) Kur'an-ı Kerim'i öğrenmenin önemini ve okumanın adabı arasındaki ilişkiyi açıklar.
Kazanımlar
- KK.5.1.2. Harfleri seslendirebilme
İçerik çerçevesi
- Harfleri mahreçlerine uygun şekilde seslendirir.
Kazanımlar
- KK.5.1.3. Harfleri yazabilme
İçerik çerçevesi
- Kur'an harflerini başta, ortada ve sonda yazılışlarına uygun şekilde yazar.
Kazanımlar
- KK.5.1.4. Harfleri harekelerle seslendirebilme
İçerik çerçevesi
- Üstün, esre ve ötre harekelerini seslendirir.
Kazanımlar
- KK.5.1.5. Sübhaneke duası ve Rabbena dualarının anlamlarını yorumlayabilme
İçerik çerçevesi
- a) Sübhaneke duası ve Rabbena dualarının anlamlarını inceler.
Kazanımlar (aynı)
- KK.5.1.5. Sübhaneke duası ve Rabbena dualarının anlamlarını yorumlayabilme
İçerik çerçevesi
- b) Sübhaneke duası ve Rabbena dualarını kendi hayatı için anlamlı hâle getirir.
- c) Sübhaneke duası ve Rabbena dualarının anlamlarını değiştirmeyecek şekilde yeniden ifade eder.
Kazanımlar
- KK.5.1.6. Sübhaneke duası ve Rabbena dualarını ezberleyebilme
İçerik çerçevesi
- Sübhaneke, Rabbena Âtina, Rabbicalni ve Rabbenağfirli dualarını ezberden okur.
Kazanımlar (aynı)
- KK.5.1.6. Sübhaneke duası ve Rabbena dualarını ezberleyebilme
İçerik çerçevesi
- Sübhaneke, Rabbena Âtina, Rabbicalni ve Rabbenağfirli dualarını ezberden okur.
KUR'AN-I KERİM'İ OKUMAYA GİRİŞ
11–18. hafta17 Kasım 2025 – 9 Ocak 20268 kazanım
Kazanımlar
- KK.5.2.1. Cezimi ve Şeddeyi seslendirebilme
İçerik çerçevesi
- Cezim ve şedde işaretlerini tanır ve seslendirir.
Kazanımlar (aynı)
- KK.5.2.1. Cezimi ve Şeddeyi seslendirebilme
İçerik çerçevesi
- Cezim ve şedde işaretlerini içeren kelimeleri okur.
Kazanımlar
- KK.5.2.2. Tenvini seslendirebilme
İçerik çerçevesi
- Tenvin işaretini tanır ve seslendirir.
Kazanımlar (aynı)
- KK.5.2.2. Tenvini seslendirebilme
İçerik çerçevesi
- Tenvin işaretini içeren kelimeleri okur.
Kazanımlar
- KK.5.2.3. Tahiyyat duasının anlamını yorumlayabilme
İçerik çerçevesi
- a) Tahiyyat duasının anlamını inceler.
Kazanımlar (aynı)
- KK.5.2.3. Tahiyyat duasının anlamını yorumlayabilme
İçerik çerçevesi
- b) Tahiyyat duasını kendi hayatı için anlamlı hâle getirir.
- c) Tahiyyat duasını anlamını değiştirmeyecek şekilde yeniden ifade eder.
Kazanımlar
- KK.5.2.4. Tahiyyat duasını ezberleyebilme
İçerik çerçevesi
- Tahiyyat duasını ezberden okur.
Kazanımlar (aynı)
- KK.5.2.4. Tahiyyat duasını ezberleyebilme
İçerik çerçevesi
- Tahiyyat duasını ezberden okur.
KUR'AN-I KERİM'İ ÖĞRENİYORUM
19–30. hafta12 Ocak – 3 Nisan 20269 kazanım
Kazanımlar
- KK.5.3.1. Med harflerini sınıflandırabilme
İçerik çerçevesi
- a) Med harflerini açıklar.
- b) Med harflerini ayrıştırır.
Kazanımlar (aynı)
- KK.5.3.1. Med harflerini sınıflandırabilme
İçerik çerçevesi
- c) Med harflerini tasnif eder.
- ç) Kur'an-ı Kerim'de okuduğu bölümlerden med harflerini etiketler.
Kazanımlar
- KK.5.3.2. Âsar-çeker, okunmayan elif, vav ve ya şeklinde yazılan elif, elif lâm takısı, lafzatullah, med ve kasır, zamir ve hurufumukattaayı seslendirebilme
İçerik çerçevesi
- Âsar-çeker, okunmayan elif, vav ve ya şeklinde yazılan elif kurallarını örneklerle açıklar.
Kazanımlar
- KK.5.3.2. Âsar-çeker, okunmayan elif, vav ve ya şeklinde yazılan elif, elif lâm takısı, lafzatullah, med ve kasır, zamir ve hurufumukattaayı seslendirebilme
İçerik çerçevesi
- Elif lâm takısı, lafzatullah, med ve kasır, zamir ve hurufumukattaa kurallarını örneklerle açıklar ve seslendirir.
Kazanımlar
- KK.5.3.3. Fatiha suresi ve Bakara suresi 1-24. ayetlerini yüzünden okuyabilme
İçerik çerçevesi
- Fatiha suresi ve Bakara suresi 1-24. ayetlerini tecvit kurallarına uygun olarak yüzünden okur.
Kazanımlar (aynı)
- KK.5.3.3. Fatiha suresi ve Bakara suresi 1-24. ayetlerini yüzünden okuyabilme
İçerik çerçevesi
- Fatiha suresi ve Bakara suresi 1-24. ayetlerini tecvit kurallarına uygun olarak yüzünden okur.
Kazanımlar
- KK.5.3.4. Fatiha suresinin anlamını yorumlayabilme
İçerik çerçevesi
- a) Fatiha suresinin anlamını inceler.
Kazanımlar (aynı)
- KK.5.3.4. Fatiha suresinin anlamını yorumlayabilme
İçerik çerçevesi
- b) Fatiha suresini kendi hayatı için anlamlı hâle getirir.
- c) Fatiha suresinin anlamını değiştirmeyecek şekilde yeniden ifade eder.
Kazanımlar
- KK.5.3.5. Fatiha suresini ezberleyebilme
İçerik çerçevesi
- Fatiha suresini ezberden okur.
KUR'AN-I KERİM'İ OKUYORUM
31–39. hafta6 Nisan – 5 Haziran 20268 kazanım
Kazanımlar
- KK.5.4.1. Med çeşitlerini sınıflandırabilme
İçerik çerçevesi
- a) Med çeşitlerini açıklar.
- b) Med çeşitlerini ayrıştırır.
Kazanımlar (aynı)
- KK.5.4.1. Med çeşitlerini sınıflandırabilme
İçerik çerçevesi
- c) Med çeşitlerini tasnif eder.
- ç) Kur'an-ı Kerim'de okuduğu bölümlerden medditabii, meddimuttasıl ve meddimunfasılı etiketler.
Kazanımlar
- KK.5.4.2. Bakara suresi 25-83. ayetleri yüzünden okuyabilme
İçerik çerçevesi
- Bakara suresi 25-83. ayetlerini tecvit kurallarına uygun olarak yüzünden okur.
Kazanımlar (aynı)
- KK.5.4.2. Bakara suresi 25-83. ayetleri yüzünden okuyabilme
İçerik çerçevesi
- Bakara suresi 25-83. ayetlerini tecvit kurallarına uygun olarak yüzünden okur.
Kazanımlar
- KK.5.4.3. Hz. İbrahim'in duasını yorumlayabilme
İçerik çerçevesi
- a) Hz. İbrahim'in duasını inceler.
Kazanımlar (aynı)
- KK.5.4.3. Hz. İbrahim'in duasını yorumlayabilme
İçerik çerçevesi
- b) Hz. İbrahim'in duasını kendi hayatı için anlamlı hâle getirir.
- c) Hz. İbrahim'in duasını anlamını değiştirmeyecek şekilde yeniden ifade eder.
Kazanımlar
- KK.5.4.4. İhlas ve Kevser surelerinin anlamlarını yorumlayabilme
İçerik çerçevesi
- a) İhlas ve Kevser surelerinin anlamlarını inceler.
- b) İhlas ve Kevser surelerini kendi hayatı için anlamlı hâle getirir.
- c) İhlas ve Kevser surelerini anlamlarını değiştirmeyecek şekilde yeniden ifade eder.
Kazanımlar
- KK.5.4.5. İhlas ve Kevser surelerini ezberleyebilme
İçerik çerçevesi
- İhlas ve Kevser surelerini ezberden okur.
Okul Temelli Planlama
40–41. hafta8 – 19 Haziran 2026
İçerik çerçevesi
- Öğrencilerin yıl boyunca hazırladıkları proje ve performans görevlerinin sunulması ve değerlendirilmesi.
İçerik çerçevesi
- Yıl boyunca işlenen temaların ve öğrenme çıktılarının genel tekrarı, eksiklerin giderilmesi.
Ders Yılı Sonu
42. hafta22 – 26 Haziran 2026
İçerik çerçevesi
- Öğrenci gelişim raporlarının tamamlanması ve ders yılının kapatılması.
Planın tamamını PDF olarak indirebilir ya da doğrudan yazdırabilirsiniz (Ctrl+P) — yazdırma görünümü sadeleştirilmiştir.
Sık sorulanlar
5. Sınıf Kur'an-ı Kerim dersi kaç haftalık plana göre işleniyor?
Plan 42 hafta üzerinden kuruludur: 37 hafta ders, 5 hafta tatil. Ders haftada 2 saattir, yani yıl boyunca yaklaşık 74 ders saati eder.
5. Sınıf Kur'an-ı Kerim ilk hafta hangi konuyla başlıyor?
İlk ders haftası (8 – 12 Eylül 2025) KUR'AN-I KERİM'İ TANIYORUM teması altında Kur'an-ı Kerim'i Öğrenmenin Önemi ve Okumanın Adabı konusuyla başlar.
Bu derste kaç kazanım var?
Plan boyunca 34 kazanım ve 47 süreç bileşeni yer alır; bunlar 6 ünite/tema ve 20 konu başlığına dağılmıştır.
Plandaki tatil haftaları hangileri?
Takvimde Ara Tatil, Yarıyıl Tatili, Kurban Bayramı Tatili haftaları ders dışıdır; planda boş bırakılmış olarak görünür. Toplam 5 hafta bu şekildedir.
Bu planı olduğu gibi kullanabilir miyim?
Başlangıç noktası olarak evet, ancak yıllık planı zümreniz onaylar. Okulunuzun ders saati, tatil takvimi ve sınıfınızın hızı farklıysa haftaları kaydırmanız gerekir.
Kur'an-ı Kerim dersinin diğer sınıflardaki planı
5. SınıfSeçmeli6. SınıfSeçmeli6. SınıfMaarif7. SınıfSeçmeli7. SınıfMaarif8. SınıfSeçmeli8. SınıfMaarif9. SınıfMaarif9. SınıfİHL9. SınıfSeçmeli10. SınıfİHL10. SınıfMaarif10. SınıfSeçmeli11. SınıfSeçmeli11. SınıfMaarif12. SınıfSeçmeli
5. Sınıf düzeyindeki diğer dersler
Beden Eğitimi ve SporBilişim Teknolojileri ve YazılımDin Kültürü ve Ahlak BilgisiFen BilimleriİngilizceMatematikMüzikPeygamberimizin HayatıSosyal BilgilerTürkçeTümü →
Not: 2025-2026 Eğitim Öğretim Yılı tamamlandı. Bu sayfa arşiv değeriyle açık kalıyor; yeni yılın planı yayımlandığında buradan erişebileceksiniz.
Aynı planı telefonda taşımak
Planın tamamı bu sayfada ve PDF olarak indirilebiliyor — üyelik yok, kilit yok. DersTakip uygulaması bunun üstüne şunları ekler:
- Doğru haftadan açılır. Uygulama plan takvimine bakıp bugünün haftasına kendisi gider; hafta aramakla uğraşmazsınız.
- Haftalara not düşersiniz. "Bu hafta 2 saat kaydık", "telafi gerekiyor" gibi notlar haftanın altında kalır.
- Derslerinizi favorilere alırsınız. Girdiğiniz 4-5 ders, her açılışta ilk ekranda olur.
- Düzenlenebilir Word (.docx). Sitedeki PDF baskıya hazırdır; zümrede üzerinde oynayacağınız .docx dosyasını uygulama üretir.
- Tüm sınıflarda kazanım araması yaparsınız. Bir kazanımın hangi sınıfın hangi haftasında geçtiğini aratabilirsiniz.
Uygulamada bu bölümün adı Kazanımlar. Ücretsizdir; planları görmek için ödeme gerekmez.