3. Sınıf Bilişim Teknolojileri ve Yazılım Yıllık Planı (2025-2026)

Eski Müfredat (2018 Programı)Haftada 2 ders saati8 Eylül 2025 – 26 Haziran 2026

3. Sınıf Bilişim Teknolojileri ve Yazılım dersinin 42 haftalık ünitelendirilmiş yıllık planı. Aşağıda her hafta için tema, konu, kazanımlar ve süreç bileşenleri tam olarak yer alır.

Toplam hafta
42
Ders haftası
37
Tatil haftası
5
Ünite / tema
8
Konu
37
Kazanım
33

2025-2026 yılı tamamlandı

Bu planın son haftası 22 – 26 Haziran 2026 tarihlerindeydi. Plan aşağıda tam olarak duruyor; bir sonraki eğitim öğretim yılının planları yayımlandığında bu sayfa güncellenecek.

Planı indirin

42 haftanın tamamı, 33 kazanımla birlikte — yazdırmaya hazır PDF. Düzenlenebilir Word (.docx) hâlini DersTakip uygulamasından alabilirsiniz.

Ünite ve tema dağılımı

Yılın hangi bölümünde hangi ünitenin olduğunu görmek için özet tablo.

Ünite / temaHafta aralığıSüreKazanım
Etik ve Güvenlikİnternet Kullanımında Nezaket Kuralları · Kişisel Bilgilerin Mahremiyeti ve Paylaşımı · Güvenli Parola Oluşturma Teknikleri · Güvenli Parola Uygulamaları1–44 hafta4
Bilişim TeknolojileriTeknolojinin Günlük Hayattaki Yeri ve Önemi · Bilgisayarın Temel Bileşenleri: Donanım ve Yazılım · Giriş ve Çıkış Birimleri · Bilgisayar Nasıl Çalışır?5–84 hafta4
İletişim, Araştırma ve İş Birliğiİnternette Araştırma Yapmak ve Arama Motorları · İnternetteki Farklı Bilgi Türleri · Bilginin Doğruluğu ve Güvenilir Kaynaklar · Güvenilir Kaynak Kullanımı Uygulaması9–134 hafta4
Problem Çözme ve ProgramlamaAlgoritma Nedir? · Problemi Anlamak ve Verileri Belirlemek · Basit Algoritmalar Oluşturma · Algoritmayı Geliştirme: En İyi Çözüm · Algoritma Akışını Takip Etme ve Sonucu Tahmin Etme · Blok Tabanlı Programlamaya Giriş · İlk Programım: Doğrusal Programlama · Doğrusal Programlama Uygulamaları · Karar Verme Zamanı: Koşul Yapıları · Koşul Yapıları ile Etkileşimli Uygulamalar · Programımı Test Ediyorum ve Hataları Düzeltiyorum · Programlama Kavramlarının Tekrarı · Mini Proje: Basit Bir Animasyon Yapımı · Mini Proje: Etkileşimli Bir Afiş Tasarımı · Projelerde Hata Ayıklama Stratejileri14–3615 hafta17
Dönem Sonu TekrarıBirinci Dönem Konularının Gözden Geçirilmesi191 hafta0
Ürün OluşturmaDijital Öykü Projesi: Fikir Geliştirme ve Planlama · Dijital Öykü Projesi: Karakter ve Sahne Tasarımı · Dijital Öykü Projesi: Kodlama ve Animasyon · Dijital Öykü Projesi: Ses Ekleme ve Tamamlama29–324 hafta4
Yıl Sonu ProjesiYıl Sonu Projesi: Planlama ve Tasarım · Yıl Sonu Projesi: Geliştirme · Yıl Sonu Projesi: Geliştirme ve Test · Yıl Sonu Projesi: Sunumlar37–414 hafta0
Yıl Sonu DeğerlendirmesiYılın Tekrarı ve Proje Sergisi421 hafta0

Hafta hafta plan

42 hafta, tatiller dahil.

Etik ve Güvenlik

1–4. hafta8 Eylül – 3 Ekim 20254 kazanım

1İnternet Kullanımında Nezaket Kuralları8 – 12 Eylül 2025

Kazanımlar

  • BT.2.D3.1. İnternet kullanırken hangi davranışların başkalarını rahatsız edebileceğini örnek vererek açıklar.

İçerik çerçevesi

  • Siber zorbalık, kaba dil kullanımı gibi konular üzerinde durulur.
  • İnternet ortamında karşılaşılabilecek olumsuz durumlar için senaryolar oluşturulur.
2Kişisel Bilgilerin Mahremiyeti ve Paylaşımı15 – 19 Eylül 2025

Kazanımlar

  • BT.2.D3.2. Kendine ve başkalarına ait kişisel bilgileri paylaştığı durumda ortaya çıkabilecek olumsuz durumları tartışır.

İçerik çerçevesi

  • Adres, telefon numarası, okul adı gibi kişisel bilgilerin paylaşılmasının riskleri tartışılır.
  • Başkalarının fotoğraflarını veya bilgilerini izinsiz paylaşmanın sonuçları üzerinde durulur.
3Güvenli Parola Oluşturma Teknikleri22 – 26 Eylül 2025

Kazanımlar

  • BT.2.D3.3. Güvenli bir parola oluşturur.

İçerik çerçevesi

  • Parolaların güvenli olması için sahip olması gereken özelliklere değinilir.
  • Güçlü parola oluşturma (büyük harf, küçük harf, rakam, sembol kullanımı) kuralları açıklanır.
4Güvenli Parola Uygulamaları29 Eylül – 3 Ekim 2025

Kazanımlar

  • BT.2.D3.3. Güvenli bir parola oluşturur.

İçerik çerçevesi

  • Öğrencilerle birlikte örnek güçlü ve zayıf parolalar incelenir.
  • Her öğrencinin kendi güvenli parolasını oluşturması için etkinlik yapılır.

Bilişim Teknolojileri

5–8. hafta6 – 31 Ekim 20254 kazanım

5Teknolojinin Günlük Hayattaki Yeri ve Önemi6 – 10 Ekim 2025

Kazanımlar

  • BT.1.D3.1. Bilişim teknolojilerinin günlük hayata katkılarını tartışır.

İçerik çerçevesi

  • Eğitim, sağlık, ulaşım ve iletişim gibi alanlarda teknolojinin sağladığı kolaylıklar örneklerle açıklanır.
6Bilgisayarın Temel Bileşenleri: Donanım ve Yazılım13 – 17 Ekim 2025

Kazanımlar

  • BT.1.D3.2. Bilgisayarın bileşenlerini ve kullanım amaçlarını açıklar.

İçerik çerçevesi

  • Donanım ve yazılım kavramları arasındaki farklar açıklanır.
  • Sabit disk, hafıza, anakart, ekran, klavye, yazıcı gibi temel donanımlar tanıtılır.
7Giriş ve Çıkış Birimleri20 – 24 Ekim 2025

Kazanımlar

  • BT.1.D3.2. Bilgisayarın bileşenlerini ve kullanım amaçlarını açıklar.

İçerik çerçevesi

  • Mikrofon, kulaklık, hoparlör, tarayıcı gibi donanımların işlevleri üzerinde durulur.
  • Hangi donanımın giriş, hangisinin çıkış birimi olduğu sınıflandırılarak öğretilir.
8Bilgisayar Nasıl Çalışır?27 – 31 Ekim 2025

Kazanımlar

  • BT.1.D3.3. Bilgisayarların işlemleri nasıl gerçekleştirdiğini kavrar.

İçerik çerçevesi

  • Bilgisayarın çalışma mantığı farklı işlemler için (kaydetme, çıktı alma vb.) adım adım listelenir.
  • Veri girişi, işleme ve çıktı süreçleri basit bir şema ile gösterilir.

İletişim, Araştırma ve İş Birliği

9–13. hafta3 Kasım – 5 Aralık 20254 kazanım

9İnternette Araştırma Yapmak ve Arama Motorları3 – 7 Kasım 2025

Kazanımlar

  • BT.3.D3.1. İnternet üzerinde basit düzeyde araştırma yapar.

İçerik çerçevesi

  • Arama motoru kavramı ve amacı üzerinde durulur.
  • Anahtar kelime kullanarak nasıl daha etkili arama yapılacağı gösterilir.
10Ara Tatil10 – 14 Kasım 2025
11İnternetteki Farklı Bilgi Türleri17 – 21 Kasım 2025

Kazanımlar

  • BT.3.D3.2. Araştırma sürecinde farklı çoklu ortam içeriklerine ulaşabileceğini keşfeder.

İçerik çerçevesi

  • Metin, resim, video, ses gibi farklı içerik türleri ve bu içeriklerin bulunabileceği web siteleri (örneğin video siteleri, resim galerileri) tanıtılır.
12Bilginin Doğruluğu ve Güvenilir Kaynaklar24 – 28 Kasım 2025

Kazanımlar

  • BT.3.D3.3. Bilgiyi güvenilir kaynaklardan araştırması gerektiğini fark eder.

İçerik çerçevesi

  • Resmi kurum siteleri (.gov), eğitim kurumları siteleri (.edu) gibi güvenilir kaynaklar tanıtılır.
  • Her bilginin doğru olmayabileceği ve bilgiyi farklı kaynaklardan teyit etmenin önemi vurgulanır.
13Güvenilir Kaynak Kullanımı Uygulaması1 – 5 Aralık 2025

Kazanımlar

  • BT.3.D3.3. Bilgiyi güvenilir kaynaklardan araştırması gerektiğini fark eder.

İçerik çerçevesi

  • Öğrencilere verilen bir konuda, güvenilir kaynakları kullanarak kısa bir araştırma yapma etkinliği düzenlenir.

Problem Çözme ve Programlama

14–18. hafta8 Aralık 2025 – 9 Ocak 20265 kazanım

14Algoritma Nedir?8 – 12 Aralık 2025

Kazanımlar

  • BT.5.D3.1. Algoritma kavramını açıklar.

İçerik çerçevesi

  • Günlük hayattan örneklerle (yemek tarifi, okula hazırlanma vb.) algoritma kavramı somutlaştırılır.
  • Bir işi adımlar halinde planlamanın önemi vurgulanır.
15Problemi Anlamak ve Verileri Belirlemek15 – 19 Aralık 2025

Kazanımlar

  • BT.5.D3.2. Problemi çözebilmek için gerekli verileri ifade eder.

İçerik çerçevesi

  • Verilen bir problemi çözmek için hangi bilgilere ihtiyaç duyulduğu üzerine beyin fırtınası yapılır.
16Basit Algoritmalar Oluşturma22 – 26 Aralık 2025

Kazanımlar

  • BT.5.D3.3. Bir problemin çözümü için algoritma oluşturur.

İçerik çerçevesi

  • Basit problemler için (örneğin çay demleme) adım adım çözüm listeleri (algoritmalar) oluşturulur.
17Algoritmayı Geliştirme: En İyi Çözüm29 Aralık 2025 – 2 Ocak 2026

Kazanımlar

  • BT.5.D3.4. En iyi çözüme ulaşabilmek için algoritmayı iyileştirir.

İçerik çerçevesi

  • Bir problemin farklı çözüm yolları olabileceği tartışılır ve en kısa veya en verimli çözümün nasıl bulunacağı üzerine konuşulur.
18Algoritma Akışını Takip Etme ve Sonucu Tahmin Etme5 – 9 Ocak 2026

Kazanımlar

  • BT.5.D3.5. Verilen bir algoritma için mantıksal çıkarım yaparak sonucu tahmin eder.

İçerik çerçevesi

  • Öğrencilere verilen basit bir algoritmayı adım adım takip ederek ne sonuç üreteceğini bulmaları istenir.

Dönem Sonu Tekrarı

19. hafta12 – 30 Ocak 2026

19Birinci Dönem Konularının Gözden Geçirilmesi12 – 16 Ocak 2026

İçerik çerçevesi

  • Birinci dönem işlenen tüm temalarla ilgili genel bir tekrar ve eğlenceli etkinlikler yapılır.
20Yarıyıl Tatili19 – 23 Ocak 2026
21Yarıyıl Tatili26 – 30 Ocak 2026

Problem Çözme ve Programlama

22–27. hafta2 Şubat – 20 Mart 20267 kazanım

22Blok Tabanlı Programlamaya Giriş2 – 6 Şubat 2026

Kazanımlar

  • BT.5.D3.6. Blok tabanlı programlama aracının arayüzünü keşfeder.

İçerik çerçevesi

  • Açık kaynak kodlu veya ücretsiz erişilebilen araçlar (Code.org, Scratch vb.) kullanılabilir.
  • Programlama aracının temel menüleri, sahne, karakterler ve kod blokları alanı tanıtılır.
23İlk Programım: Doğrusal Programlama9 – 13 Şubat 2026

Kazanımlar

  • BT.5.D3.7. Blok tabanlı programlama aracını kullanarak doğrusal yapıda program oluşturur.

İçerik çerçevesi

  • Bir karakteri belirli adımlarla hareket ettirme, konuşturma gibi basit ve sıralı komutlarla programlar oluşturulur.
24Doğrusal Programlama Uygulamaları16 – 20 Şubat 2026

Kazanımlar

  • BT.5.D3.7. Blok tabanlı programlama aracını kullanarak doğrusal yapıda program oluşturur.

İçerik çerçevesi

  • Farklı karakterler ve sahneler kullanarak basit animasyonlar ve hikayeler oluşturma alıştırmaları yapılır.
25Karar Verme Zamanı: Koşul Yapıları23 – 27 Şubat 2026

Kazanımlar

  • BT.5.D3.8. Blok tabanlı programlama aracını kullanarak karar yapılarını içeren program oluşturur.

İçerik çerçevesi

  • 'Eğer' (if) bloklarının ne işe yaradığı ve nasıl kullanıldığı basit örneklerle açıklanır.
  • Bir olaya veya duruma bağlı olarak farklı sonuçlar üreten programlar yazılır.
26Koşul Yapıları ile Etkileşimli Uygulamalar2 – 6 Mart 2026

Kazanımlar

  • BT.5.D3.8. Blok tabanlı programlama aracını kullanarak karar yapılarını içeren program oluşturur.

İçerik çerçevesi

  • Kullanıcının klavyeden bir tuşa basmasına veya fare ile bir karaktere tıklamasına göre tepki veren programlar oluşturulur.
27Programımı Test Ediyorum ve Hataları Düzeltiyorum9 – 13 Mart 2026

Kazanımlar

  • BT.5.D3.9. Oluşturduğu programı test eder.
  • BT.5.D3.10. Oluşturduğu programın hatalarını düzeltir.

İçerik çerçevesi

  • Yazılan programın beklendiği gibi çalışıp çalışmadığı kontrol edilir.
  • Programdaki hataları (bug) bulma ve düzeltme (debugging) süreci deneyimlenir.
28Ara Tatil16 – 20 Mart 2026

Ürün Oluşturma

29–32. hafta23 Mart – 17 Nisan 20264 kazanım

29Dijital Öykü Projesi: Fikir Geliştirme ve Planlama23 – 27 Mart 2026

Kazanımlar

  • BT.4.D3.1. Dijital içerikleri kullanarak öykü oluşturur.

İçerik çerçevesi

  • Öğrenciler gruplar halinde kendi dijital öykülerinin konusunu belirler ve bir senaryo taslağı oluşturur.
30Dijital Öykü Projesi: Karakter ve Sahne Tasarımı30 Mart – 3 Nisan 2026

Kazanımlar

  • BT.4.D3.1. Dijital içerikleri kullanarak öykü oluşturur.

İçerik çerçevesi

  • Önceden çekilen fotoğraflar ya da çizimler kullanılarak bu dijital içeriğin öyküleştirilmesi sağlanır.
  • Öğrenciler öyküleri için kendi karakterlerini ve arka planlarını çizer veya hazır olanları seçer.
31Dijital Öykü Projesi: Kodlama ve Animasyon6 – 10 Nisan 2026

Kazanımlar

  • BT.4.D3.1. Dijital içerikleri kullanarak öykü oluşturur.

İçerik çerçevesi

  • Öğrenciler, planladıkları senaryoyu blok tabanlı programlama aracını kullanarak kodlar ve karakterlerine hareket kazandırır.
32Dijital Öykü Projesi: Ses Ekleme ve Tamamlama13 – 17 Nisan 2026

Kazanımlar

  • BT.4.D3.1. Dijital içerikleri kullanarak öykü oluşturur.

İçerik çerçevesi

  • Öyküye uygun ses efektleri ve diyaloglar eklenir.
  • Proje tamamlanır ve test edilir.

Problem Çözme ve Programlama

33–36. hafta20 Nisan – 15 Mayıs 20265 kazanım

33Programlama Kavramlarının Tekrarı20 – 24 Nisan 2026

İçerik çerçevesi

  • Doğrusal yapı, karar yapıları, test etme ve hata ayıklama konuları mini etkinliklerle tekrar edilir.
34Mini Proje: Basit Bir Animasyon Yapımı27 Nisan – 1 Mayıs 2026

Kazanımlar

  • BT.5.D3.3. Bir problemin çözümü için algoritma oluşturur.
  • BT.5.D3.7. Blok tabanlı programlama aracını kullanarak doğrusal yapıda program oluşturur.

İçerik çerçevesi

  • Belirli bir senaryoya göre kısa bir animasyon oluşturma projesi yapılır.
35Mini Proje: Etkileşimli Bir Afiş Tasarımı4 – 8 Mayıs 2026

Kazanımlar

  • BT.5.D3.8. Blok tabanlı programlama aracını kullanarak karar yapılarını içeren program oluşturur.

İçerik çerçevesi

  • Kullanıcı tıkladığında farklı bilgiler gösteren veya sesler çıkaran etkileşimli bir afiş programlama projesi yapılır.
36Projelerde Hata Ayıklama Stratejileri11 – 15 Mayıs 2026

Kazanımlar

  • BT.5.D3.9. Oluşturduğu programı test eder.
  • BT.5.D3.10. Oluşturduğu programın hatalarını düzeltir.

İçerik çerçevesi

  • Büyük projelerde ortaya çıkabilecek yaygın hatalar ve bunları bulma yöntemleri üzerinde durulur.

Yıl Sonu Projesi

37–41. hafta18 Mayıs – 19 Haziran 2026

37Yıl Sonu Projesi: Planlama ve Tasarım18 – 22 Mayıs 2026

İçerik çerçevesi

  • Öğrenciler yıl boyunca öğrendikleri tüm bilgileri kullanarak serbest bir konuda (oyun, animasyon, hikaye vb.) proje fikirleri geliştirir ve planlar.
38Kurban Bayramı Tatili25 – 29 Mayıs 2026
39Yıl Sonu Projesi: Geliştirme1 – 5 Haziran 2026

İçerik çerçevesi

  • Öğrenciler planladıkları projeleri kodlamaya ve geliştirmeye başlar.
40Yıl Sonu Projesi: Geliştirme ve Test8 – 12 Haziran 2026

İçerik çerçevesi

  • Proje geliştirme sürecine devam edilir, ortaya çıkan hatalar düzeltilir.
41Yıl Sonu Projesi: Sunumlar15 – 19 Haziran 2026

İçerik çerçevesi

  • Öğrenciler tamamladıkları projeleri sınıfa sunar ve çalışmalarını sergiler.

Yıl Sonu Değerlendirmesi

42. hafta22 – 26 Haziran 2026

42Yılın Tekrarı ve Proje Sergisi22 – 26 Haziran 2026

İçerik çerçevesi

  • Yıl boyunca öğrenilen konular genel olarak tekrar edilir.
  • Yapılan en iyi projeler sergilenir.

Planın tamamını PDF olarak indirebilir ya da doğrudan yazdırabilirsiniz (Ctrl+P) — yazdırma görünümü sadeleştirilmiştir.

Sık sorulanlar

3. Sınıf Bilişim Teknolojileri ve Yazılım dersi kaç haftalık plana göre işleniyor?

Plan 42 hafta üzerinden kuruludur: 37 hafta ders, 5 hafta tatil. Ders haftada 2 saattir, yani yıl boyunca yaklaşık 74 ders saati eder.

3. Sınıf Bilişim Teknolojileri ve Yazılım ilk hafta hangi konuyla başlıyor?

İlk ders haftası (8 – 12 Eylül 2025) Etik ve Güvenlik teması altında İnternet Kullanımında Nezaket Kuralları konusuyla başlar.

Bu derste kaç kazanım var?

Plan boyunca 33 kazanım ve 53 süreç bileşeni yer alır; bunlar 8 ünite/tema ve 37 konu başlığına dağılmıştır.

Plandaki tatil haftaları hangileri?

Takvimde Ara Tatil, Yarıyıl Tatili, Kurban Bayramı Tatili haftaları ders dışıdır; planda boş bırakılmış olarak görünür. Toplam 5 hafta bu şekildedir.

Bu planı olduğu gibi kullanabilir miyim?

Başlangıç noktası olarak evet, ancak yıllık planı zümreniz onaylar. Okulunuzun ders saati, tatil takvimi ve sınıfınızın hızı farklıysa haftaları kaydırmanız gerekir.

Bilişim Teknolojileri ve Yazılım dersinin diğer sınıflardaki planı

3. Sınıf düzeyindeki diğer dersler

Not: 2025-2026 Eğitim Öğretim Yılı tamamlandı. Bu sayfa arşiv değeriyle açık kalıyor; yeni yılın planı yayımlandığında buradan erişebileceksiniz.

Aynı planı telefonda taşımak

Planın tamamı bu sayfada ve PDF olarak indirilebiliyor — üyelik yok, kilit yok. DersTakip uygulaması bunun üstüne şunları ekler:

  • Doğru haftadan açılır. Uygulama plan takvimine bakıp bugünün haftasına kendisi gider; hafta aramakla uğraşmazsınız.
  • Haftalara not düşersiniz. "Bu hafta 2 saat kaydık", "telafi gerekiyor" gibi notlar haftanın altında kalır.
  • Derslerinizi favorilere alırsınız. Girdiğiniz 4-5 ders, her açılışta ilk ekranda olur.
  • Düzenlenebilir Word (.docx). Sitedeki PDF baskıya hazırdır; zümrede üzerinde oynayacağınız .docx dosyasını uygulama üretir.
  • Tüm sınıflarda kazanım araması yaparsınız. Bir kazanımın hangi sınıfın hangi haftasında geçtiğini aratabilirsiniz.

Uygulamada bu bölümün adı Kazanımlar. Ücretsizdir; planları görmek için ödeme gerekmez.