Kazanımlar
- 8.1.a. Gerçekleşmiş veya gerçekleşmemiş olaylar hakkında konuşur.
İçerik çerçevesi
- Fiillerin şimdiki zamanını, geçmiş zamanını ve gelecek zamanını kullanarak cümleler kurar.
- Miktar bildiren tanımları (çok, az vb.) kullanır.
- Toplam hafta
- 42
- Ders haftası
- 37
- Tatil haftası
- 5
- Ünite / tema
- 11
- Konu
- 30
- Kazanım
- 42
2025-2026 yılı tamamlandı
Bu planın son haftası 22 – 26 Haziran 2026 tarihlerindeydi. Plan aşağıda tam olarak duruyor; bir sonraki eğitim öğretim yılının planları yayımlandığında bu sayfa güncellenecek.
Planı indirin
42 haftanın tamamı, 42 kazanımla birlikte — yazdırmaya hazır PDF. Düzenlenebilir Word (.docx) hâlini DersTakip uygulamasından alabilirsiniz.
Ünite ve tema dağılımı
Yılın hangi bölümünde hangi ünitenin olduğunu görmek için özet tablo.
| Ünite / tema | Hafta aralığı | Süre | Kazanım |
|---|---|---|---|
| Ünite 1: Geçmiş Deneyimler ve Sosyal EtkileşimGerçekleşmiş veya gerçekleşmemiş olaylar hakkında konuşma · Davet etme, kabul etme, reddetme, özür bildirme | 1–4 | 4 hafta | 4 |
| Ünite 2: Geçmişteki Olaylar ve İletişimGeçmişteki olayları ifade etme · Sonuçlanmamış bir olay hakkında konuşma · Tavsiye etme ya da etmeme · Yazılı iletişim becerileri geliştirme | 5–8 | 4 hafta | 4 |
| Ünite 3: Değerlendirme ve EleştiriBir nesneyi, bir durumu, bir tutumu tasvip etme ya da etmeme · Bir kimseyi veya bir nesneyi eleştirme · Yakın geçmişten söz etme · Karşılıklı bir konuşmayı başlatma | 9–13 | 4 hafta | 4 |
| Ünite 4: Anlatım ve YeteneklerBaşından geçen bir olayı bir başkasına aktarma · Yapılabilecek ve yapılamayacak şeyler hakkında konuşma · Satın alınacak miktar hakkında konuşma · Ünite Tekrarı ve Değerlendirme | 14–17 | 4 hafta | 6 |
| Ünite 5: Yer ve Yön BildirmeZiyaret edeceği yerler hakkında bilgi alma - bilgi verme · Durum ve yön bildirme · Öneri ve Karar Verme | 18–24 | 4 hafta | 5 |
| 1. Dönem SonuGenel Tekrar ve Dönem Sonu Değerlendirmesi | 19 | 1 hafta | 1 |
| Ünite 6: Yol TarifiYol gösterme, yer tarif etme (plân, kroki) · Dil Bilgisi Tekrarı | 25–27 | 3 hafta | 3 |
| Ünite 7: İnsanlar ve DuygularBir kişiyi, belirleyici özelliklerine göre anlatma · Duygularını ifade etme | 29–32 | 4 hafta | 4 |
| Ünite 8: Çevremizdeki DünyaKişiler ve bazı nesneler hakkında bilgi verme - isteme · Önerilerde bulunma · Hislerini ifade etme · Ünite Tekrarı ve Değerlendirme | 33–37 | 5 hafta | 7 |
| Ünite 9: Üretim ve MiktarBulunduğu yeri anlatma · Üretim hakkında bilgi isteme - verme · Maddelerin miktarını ifade etme | 39–41 | 3 hafta | 3 |
| Yıl SonuGenel Tekrar ve Yıl Sonu Değerlendirmesi | 42 | 1 hafta | 1 |
Hafta hafta plan
42 hafta, tatiller dahil.
Ünite 1: Geçmiş Deneyimler ve Sosyal Etkileşim
1–4. hafta8 Eylül – 3 Ekim 20254 kazanım
Kazanımlar (aynı)
- 8.1.a. Gerçekleşmiş veya gerçekleşmemiş olaylar hakkında konuşur.
İçerik çerçevesi
- Gördüğü en güzel film, yediği en lezzetli yemek gibi konularda fikirlerini belirtir.
- 'Hiç görmedin mi?', 'Ne düşünüyorsun?' gibi sorular sorar ve cevaplar.
Kazanımlar
- 8.1.b. Davet etme, kabul etme, reddetme ve özür bildirme ifadelerini kullanır.
İçerik çerçevesi
- Bir etkinliğe davet cümleleri kurar.
- Davetleri kabul veya reddederken uygun ifadeler kullanır.
- Gerekçe belirterek özür diler.
Kazanımlar (aynı)
- 8.1.b. Davet etme, kabul etme, reddetme ve özür bildirme ifadelerini kullanır.
İçerik çerçevesi
- Diyaloglar aracılığıyla sosyal etkileşim senaryolarını canlandırır.
- 'Çok çok üzgünüm.' gibi pekiştirici ifadeleri kullanır.
Ünite 2: Geçmişteki Olaylar ve İletişim
5–8. hafta6 – 31 Ekim 20254 kazanım
Kazanımlar
- 8.2.a. Geçmişteki olayları ifade eder.
İçerik çerçevesi
- 'Kaza olduğunda eczanedeydim.' gibi cümlelerle geçmişte belirli bir anda nerede olduğunu ve ne yaptığını anlatır.
- İşaret zamirlerini ve bağ fiillerini kullanır.
Kazanımlar
- 8.2.b. Sonuçlanmamış bir olay hakkında konuşur.
İçerik çerçevesi
- Geçmişte başlayıp devam eden eylemleri anlatmak için uygun fiil yapılarını kullanır.
- Karşılıklı konuşma alıştırmaları yapar.
Kazanımlar
- 8.2.c. Bir durum hakkında tavsiyede bulunur veya bulunmaz.
İçerik çerçevesi
- Sağlık, temizlik gibi konularda tavsiye cümleleri kurar.
- Olumlu ve olumsuz tavsiye yapılarını kullanır.
Kazanımlar
- 8.2.ç. Yazılı iletişim becerilerini geliştirir.
İçerik çerçevesi
- Atatürk'ün yaptığı inkılaplardan bazılarının adı ve tarihi hakkında kısa bir metin yazar.
- Geçmiş olaylarla ilgili yazılı anlatım alıştırmaları yapar.
Ünite 3: Değerlendirme ve Eleştiri
9–13. hafta3 Kasım – 5 Aralık 20254 kazanım
Kazanımlar
- 8.3.a. Bir nesneyi, durumu veya tutumu tasvip ettiğini ya da etmediğini belirtir.
İçerik çerçevesi
- Yakın geçmiş zaman kullanımını pekiştirir.
- Zamirleri doğru kullanarak fikirlerini ifade eder.
Kazanımlar
- 8.3.b. Bir kimseyi veya bir nesneyi eleştirir.
İçerik çerçevesi
- Karşılaştırmada üstünlük belirtmek için kullanılan ifadeleri kullanır.
- 'Erken gelseydin görürdün.' gibi şartlı geçmiş zaman cümleleri kurar.
Kazanımlar
- 8.3.c. Yakın geçmişte olan olaylardan söz eder.
İçerik çerçevesi
- 'Kaza olduğunda ne yapıyordun?' gibi sorularla geçmişte devam eden eylemleri sorgular.
- Beğeni ve hoşnutsuzluk bildiren ifadeler kullanır: 'Seyretmek hoşuma gidecekti.'
Kazanımlar
- 8.3.ç. Karşılıklı bir konuşmayı başlatır.
İçerik çerçevesi
- Güncel veya geçmiş bir olay hakkında diyalog başlatmak için giriş cümleleri kurar.
- Diyalog alıştırmaları yapar.
Ünite 4: Anlatım ve Yetenekler
14–17. hafta8 Aralık 2025 – 2 Ocak 20266 kazanım
Kazanımlar
- 8.4.a. Başından geçen bir olayı bir başkasına aktarır.
İçerik çerçevesi
- Dolaylı ve dolaysız anlatım yapılarını kullanır.
- Anlatımlar için şimdiki zamanda kullanılan cümleleri geçmiş zamana aktarır.
Kazanımlar
- 8.4.b. Yapılabilecek ve yapılamayacak şeyler hakkında konuşur.
İçerik çerçevesi
- Yetenek ve imkan bildiren fiil yapılarını kullanır: 'Konuşacağım, yapabileceğim.'
- Telefonda konuşma ve röportaj yapma gibi senaryoları canlandırır.
Kazanımlar
- 8.4.c. Satın alınacak miktar hakkında konuşur.
İçerik çerçevesi
- Fiyat sorma ve miktar sorma alıştırmaları yapar.
- 'Bunun fiyatı kaç liradır?' gibi kalıpları kullanır.
Kazanımlar
- 8.4.a. Başından geçen bir olayı bir başkasına aktarır.
- 8.4.b. Yapılabilecek ve yapılamayacak şeyler hakkında konuşur.
- 8.4.c. Satın alınacak miktar hakkında konuşur.
İçerik çerçevesi
- Ünite 4 konularını kapsayan genel tekrar ve uygulama çalışmaları yapar.
Ünite 5: Yer ve Yön Bildirme
18. hafta5 – 9 Ocak 20261 kazanım
Kazanımlar
- 8.5.a. Ziyaret edeceği yerler hakkında bilgi alır ve verir.
İçerik çerçevesi
- İlgi zamirlerini (che) kullanır.
- Çok kullanılan bazı fiillerin şimdiki, gelecek ve emir kiplerini tekrar eder.
1. Dönem Sonu
19. hafta12 – 30 Ocak 20261 kazanım
Kazanımlar
- 1. dönem konularını tekrar eder ve pekiştirir.
İçerik çerçevesi
- Ünite 1-5 arası konuları kapsayan genel tekrar alıştırmaları yapar.
- Dönem sonu değerlendirme sınavı uygulanır.
Ünite 5: Yer ve Yön Bildirme
22–24. hafta2 – 20 Şubat 20264 kazanım
Kazanımlar
- 8.5.b. Bir yerin durumunu ve yönünü bildirir.
İçerik çerçevesi
- Bir gezi organize etme, tavsiyede bulunma, üzüntü, sevinç ve tercihlerini ifade eder.
- 'Bana, gidebileceğim bir yer tavsiye et.' gibi cümleler kurar.
Kazanımlar (aynı)
- 8.5.b. Bir yerin durumunu ve yönünü bildirir.
İçerik çerçevesi
- Yönlere (doğu, batı, kuzey, güney) göre bulunduğu yeri söyler.
- Konum bildiren edatları (üstünde, altında, yanında vb.) kullanır.
Kazanımlar
- 8.5.a. Ziyaret edeceği yerler hakkında bilgi alır ve verir.
- 8.5.b. Bir yerin durumunu ve yönünü bildirir.
İçerik çerçevesi
- 'Gidelim, ne düşünüyorsun?', 'Bu fikir iyi mi?', 'Bugün nereye gidelim?' gibi öneri ve karar alma diyalogları yapar.
Ünite 6: Yol Tarifi
25–27. hafta23 Şubat – 20 Mart 20263 kazanım
Kazanımlar
- 8.6.a. Plan veya kroki kullanarak yol gösterir ve yer tarif eder.
İçerik çerçevesi
- Yönlere göre bulunduğu yeri söyler.
- Okulunu, köyünü, şehrini anlatan bir mektup yazar.
Kazanımlar (aynı)
- 8.6.a. Plan veya kroki kullanarak yol gösterir ve yer tarif eder.
İçerik çerçevesi
- Bir plandan, krokiden hareketle yol tarifi yapma ve söyleme alıştırmaları yapar.
- Yön (kuzey, güney, doğu, batı) kelimelerini kullanır.
Kazanımlar
- 8.6.a. Plan veya kroki kullanarak yol gösterir ve yer tarif eder.
İçerik çerçevesi
- Öğrenilen dil bilgisi kalıplarını (yönler, yer edatları, emir kipi) tekrarlar.
- Yol tarifi diyalogları oluşturur.
Ünite 7: İnsanlar ve Duygular
29–32. hafta23 Mart – 17 Nisan 20264 kazanım
Kazanımlar
- 8.7.a. Bir kişiyi, belirleyici özelliklerine göre anlatır.
İçerik çerçevesi
- 'che' bağlacını kullanarak sıfat cümleleri kurar.
- 'Onun bu huyları hoşuma gidiyor / gitmiyor.' gibi ifadelerle kişisel görüş belirtir.
Kazanımlar (aynı)
- 8.7.a. Bir kişiyi, belirleyici özelliklerine göre anlatır.
İçerik çerçevesi
- Kıskançlık gibi soyut kavramları ifade eden sıfatları kullanır.
- Yazılı bir metinde veya çizgi romanda verilen dil bilgisi kalıplarını bulur ve söyler.
Kazanımlar
- 8.7.b. Duygularını ifade eder.
İçerik çerçevesi
- Telefonda konuşma ve randevu verme alıştırmaları yapar.
- Üzüntü ve sevinç gibi temel duyguları ifade eden kelime ve cümleleri kullanır.
Kazanımlar (aynı)
- 8.7.b. Duygularını ifade eder.
İçerik çerçevesi
- Duyguları ifade etmeye yönelik diyaloglar kurar.
- Ünite konularını pekiştirmek için canlandırmalar yapar.
Ünite 8: Çevremizdeki Dünya
33–37. hafta20 Nisan – 29 Mayıs 20267 kazanım
Kazanımlar
- 8.8.a. Kişiler ve bazı nesneler hakkında bilgi verir ve ister.
İçerik çerçevesi
- 'Bana buzdolabını gösterebilir misin?' gibi soru kalıplarını kullanır.
- 'Köşedeki mağazada var.' gibi cevaplar verir.
Kazanımlar (aynı)
- 8.8.a. Kişiler ve bazı nesneler hakkında bilgi verir ve ister.
İçerik çerçevesi
- Abartılı ifadeler kullanarak betimlemeler yapar: 'Muhteşem bir dünya var.'
- Turistik yerler hakkında bilgi alışverişi yapar: 'Orası Kuş Cenneti.'
Kazanımlar
- 8.8.b. Bir konu hakkında önerilerde bulunur.
İçerik çerçevesi
- Gidilecek yerler veya yapılacak aktiviteler hakkında öneri cümleleri kurar.
- Önerilere cevap verir.
Kazanımlar
- 8.8.c. Hislerini ifade eder.
İçerik çerçevesi
- Duyusal deneyimler hakkında konuşur: 'Bunun tadı ve kokusu güzel / değil.'
- Beğeni ve beğenmeme durumlarını ifade eder.
Kazanımlar
- 8.8.a. Kişiler ve bazı nesneler hakkında bilgi verir ve ister.
- 8.8.b. Bir konu hakkında önerilerde bulunur.
- 8.8.c. Hislerini ifade eder.
İçerik çerçevesi
- Ünite 8 konularını kapsayan genel tekrar ve uygulama çalışmaları yapar.
Ünite 9: Üretim ve Miktar
39–41. hafta1 – 19 Haziran 20263 kazanım
Kazanımlar
- 8.9.a. Bulunduğu yeri anlatır.
İçerik çerçevesi
- Şimdiki, geçmiş ve gelecek zamanı kullanarak bir yeri veya durumu anlatır.
- Gazete ve fotoğrafa dayalı anlatımlar yapar.
Kazanımlar
- 8.9.b. Üretim hakkında bilgi ister ve verir.
İçerik çerçevesi
- Su, ürün, mutfak eşyalarına dayalı diyaloglar kurar.
- Bir ürünün nasıl yapıldığına dair basit süreçleri anlatır.
Kazanımlar
- 8.9.c. Maddelerin miktarını ifade eder.
İçerik çerçevesi
- Miktar sorma ve söyleme alıştırmaları yapar: 'Kaç kilo pirinç gerekiyor?'
- Yeterlilik ve yetersizlik bildiren ifadeleri kullanır: 'Bu kadar pirinç az, yetmez.'
Yıl Sonu
42. hafta22 – 26 Haziran 20261 kazanım
Kazanımlar
- Yıl boyunca öğrenilen tüm konuları tekrar eder ve pekiştirir.
İçerik çerçevesi
- Tüm üniteleri kapsayan genel tekrar alıştırmaları ve etkinlikler yapar.
- Yıl sonu değerlendirme faaliyetleri gerçekleştirilir.
Planın tamamını PDF olarak indirebilir ya da doğrudan yazdırabilirsiniz (Ctrl+P) — yazdırma görünümü sadeleştirilmiştir.
Sık sorulanlar
8. Sınıf İtalyanca dersi kaç haftalık plana göre işleniyor?
Plan 42 hafta üzerinden kuruludur: 37 hafta ders, 5 hafta tatil. Ders haftada 4 saattir, yani yıl boyunca yaklaşık 148 ders saati eder.
8. Sınıf İtalyanca ilk hafta hangi konuyla başlıyor?
İlk ders haftası (8 – 12 Eylül 2025) Ünite 1: Geçmiş Deneyimler ve Sosyal Etkileşim teması altında Gerçekleşmiş veya gerçekleşmemiş olaylar hakkında konuşma konusuyla başlar.
Bu derste kaç kazanım var?
Plan boyunca 42 kazanım ve 72 süreç bileşeni yer alır; bunlar 11 ünite/tema ve 30 konu başlığına dağılmıştır.
Plandaki tatil haftaları hangileri?
Takvimde Ara Tatil, Yarıyıl Tatili, Kurban Bayramı Tatili haftaları ders dışıdır; planda boş bırakılmış olarak görünür. Toplam 5 hafta bu şekildedir.
Bu planı olduğu gibi kullanabilir miyim?
Başlangıç noktası olarak evet, ancak yıllık planı zümreniz onaylar. Okulunuzun ders saati, tatil takvimi ve sınıfınızın hızı farklıysa haftaları kaydırmanız gerekir.
İtalyanca dersinin diğer sınıflardaki planı
8. Sınıf düzeyindeki diğer dersler
AlmancaBeden Eğitimi ve SporDin Kültürü ve Ahlak BilgisiFen BilimleriFransızcaGörsel SanatlarİngilizceMatematikMüzikTeknoloji ve TasarımTürkçeTümü →
Not: 2025-2026 Eğitim Öğretim Yılı tamamlandı. Bu sayfa arşiv değeriyle açık kalıyor; yeni yılın planı yayımlandığında buradan erişebileceksiniz.
Aynı planı telefonda taşımak
Planın tamamı bu sayfada ve PDF olarak indirilebiliyor — üyelik yok, kilit yok. DersTakip uygulaması bunun üstüne şunları ekler:
- Doğru haftadan açılır. Uygulama plan takvimine bakıp bugünün haftasına kendisi gider; hafta aramakla uğraşmazsınız.
- Haftalara not düşersiniz. "Bu hafta 2 saat kaydık", "telafi gerekiyor" gibi notlar haftanın altında kalır.
- Derslerinizi favorilere alırsınız. Girdiğiniz 4-5 ders, her açılışta ilk ekranda olur.
- Düzenlenebilir Word (.docx). Sitedeki PDF baskıya hazırdır; zümrede üzerinde oynayacağınız .docx dosyasını uygulama üretir.
- Tüm sınıflarda kazanım araması yaparsınız. Bir kazanımın hangi sınıfın hangi haftasında geçtiğini aratabilirsiniz.
Uygulamada bu bölümün adı Kazanımlar. Ücretsizdir; planları görmek için ödeme gerekmez.