Kazanımlar
- Öğrenci, boş zaman aktiviteleri hakkındaki tartışmalara katılır.
- Kendi ilgi alanlarını, duruşunu ve duygularını ifade eder.
İçerik çerçevesi
- Zaman zarfları: zuerst, dann, danach.
- Boş zaman ve spor aktiviteleri ile ilgili kelime bilgisi.
- Toplam hafta
- 42
- Ders haftası
- 37
- Tatil haftası
- 5
- Ünite / tema
- 7
- Konu
- 37
- Kazanım
- 69
2025-2026 yılı tamamlandı
Bu planın son haftası 22 – 26 Haziran 2026 tarihlerindeydi. Plan aşağıda tam olarak duruyor; bir sonraki eğitim öğretim yılının planları yayımlandığında bu sayfa güncellenecek.
Planı indirin
42 haftanın tamamı, 69 kazanımla birlikte — yazdırmaya hazır PDF. Düzenlenebilir Word (.docx) hâlini DersTakip uygulamasından alabilirsiniz.
Ünite ve tema dağılımı
Yılın hangi bölümünde hangi ünitenin olduğunu görmek için özet tablo.
| Ünite / tema | Hafta aralığı | Süre | Kazanım |
|---|---|---|---|
| Freizeit und SportFreizeitgestaltung und Interessen · Sportarten und Bewegung · Wohlbefinden und Gesundheit · Planung von Freizeitaktivitäten · Argumentieren und Diskutieren · Ünite Tekrarı ve Değerlendirme | 1–6 | 6 hafta | 11 |
| Grundwerte und NormenMissverständnisse und Konflikte · Eigene Meinung und Respekt · Selbstständiges Handeln · Wünsche und Höflichkeit · Kulturelle Werte vergleichen · Ünite Tekrarı ve Değerlendirme | 7–13 | 6 hafta | 11 |
| Technologie in der SchuleTechnologie im Alltag · Vor- und Nachteile der Technologie · Verantwortungsbewusster Umgang mit Medien · Sachtexte über Technologie verfassen · Präsentation mit technologischen Mitteln · Ünite Tekrarı ve Değerlendirme | 14–19 | 6 hafta | 11 |
| Freundschaftliche BeziehungenPersönliche Lebensgestaltung und Freundschaft · Jugendkulturen · Lebensweisen vergleichen · Beziehungen und Kommunikation · Bedingungen und Folgen · Ünite Tekrarı ve Değerlendirme | 22–27 | 6 hafta | 11 |
| Barrierefrei LebenKörpersprache und nonverbale Kommunikation · Leben mit Behinderungen · Anpassung des Lebensumfeldes · Kurzreferate präsentieren · Film- und Textanalyse · Ünite Tekrarı ve Değerlendirme | 28–34 | 6 hafta | 11 |
| Mobilität und MigrationMobilitätsverhalten und Einwanderung · Kulturelle Unterschiede · Multikulturelles Zusammenleben · Integration und Sprache · Rechtschreibung und Wörterbücher · Projekt: Unsere multikulturelle Stadt | 35–41 | 6 hafta | 12 |
| Genel Tekrar ve Yıl Sonu DeğerlendirmesiJahreswiederholung und Abschluss | 42 | 1 hafta | 2 |
Hafta hafta plan
42 hafta, tatiller dahil.
Freizeit und Sport
1–6. hafta8 Eylül – 17 Ekim 202511 kazanım
Kazanımlar
- Farklı spor dalları hakkında konuşur.
- Hareket ve ortak spor yapmaktan duyduğu memnuniyeti dile getirir.
İçerik çerçevesi
- Dönüşlü zamirler (Reflexivpronomen).
- Spor dalları ile ilgili kelime bilgisi: Fußball, Basketball, Schwimmen vb.
Kazanımlar
- Sağlıklı yaşam ve esenlik hakkındaki düşüncelerini ifade eder.
- Sporun sağlık üzerindeki etkilerini tartışır.
İçerik çerçevesi
- Edatlı fiiller (Verben mit Präpositionen).
- Sağlık ve esenlik ile ilgili kelime bilgisi.
Kazanımlar
- Arkadaşlarıyla boş zaman aktiviteleri planlar.
- Bir aktivite için davet ve önerilerde bulunur.
İçerik çerçevesi
- Zaman zarfları ve edatlı fiillerin tekrarı.
- Aktivite planlama ile ilgili diyaloglar ve ifadeler.
Kazanımlar
- Bir konu hakkında argümanlar sunar ve kendi görüşünü savunur.
- Başkalarının görüşlerine yapıcı bir şekilde katılır veya karşı çıkar.
İçerik çerçevesi
- Tartışma ve fikir beyan etme kalıpları: 'Ich finde, dass...', 'Meiner Meinung nach...'.
- Ünite kelime dağarcığının pekiştirilmesi.
Kazanımlar
- Boş zaman ve spor ünitesinde öğrenilen dil yapılarını ve kelimeleri kullanarak kendini ifade eder.
İçerik çerçevesi
- Ünite boyunca öğrenilen tüm dilbilgisi yapılarının ve kelimelerin tekrarı.
- Kısa bir sunum veya diyalog hazırlama.
Grundwerte und Normen
7–13. hafta20 Ekim – 5 Aralık 202511 kazanım
Kazanımlar
- Anlaşmazlıkları, çatışmaları ve kültürel farklılıkları tanımlar.
- Bu konular hakkında ortak bir anlayışa varmak için tartışır.
İçerik çerçevesi
- Bağlaçlı cümleler: denn, weil.
- Toplumsal değerler ve normlar ile ilgili kelime bilgisi.
Kazanımlar
- Kendi görüşünü savunur ve başkalarının görüşlerine saygı duyar.
- Farklı bakış açılarını anladığını gösterir.
İçerik çerçevesi
- 'werden' fiilinin kullanımı.
- Fikir beyan etme ve saygı ifadeleri.
Kazanımlar
- Bağımsız ve sorumlu bir şekilde hareket etmenin önemini tartışır.
- Kişisel sorumluluklar hakkında konuşur.
İçerik çerçevesi
- İsimleştirme (Nominalisierungen): wohnen -> die Wohnung.
- Sorumluluk ve bağımsızlık ile ilgili kelime bilgisi.
Kazanımlar
- Dileklerini ve isteklerini kibarca ifade eder.
- Rica ve önerilerde bulunur.
İçerik çerçevesi
- Dilek/Kibarlık kipleri: hätte, könnte.
- Toplumsal kurallar ve nezaket ile ilgili kelime bilgisi.
Kazanımlar
- Farklı kültürlerdeki temel değerleri ve normları karşılaştırır.
- Kültürel klişeler ve önyargılar hakkında konuşur.
İçerik çerçevesi
- Karşılaştırma yapıları ve ifadeleri.
- Kültür, gelenek, barış, özgürlük gibi soyut kavramlar.
Kazanımlar
- Temel değerler ve normlar ünitesinde öğrenilen dil yapılarını ve kelimeleri kullanarak tartışmalara katılır.
İçerik çerçevesi
- Ünite boyunca öğrenilen tüm dilbilgisi yapılarının ve kelimelerin tekrarı.
- Bir sosyal kural hakkında kısa bir metin yazma.
Technologie in der Schule
14–19. hafta8 Aralık 2025 – 30 Ocak 202611 kazanım
Kazanımlar
- Okulda ve günlük yaşamda kullanılan teknolojik aletler hakkında konuşur.
- Bir teknolojik aletin kullanımını basit adımlarla anlatır.
İçerik çerçevesi
- İsimlerin önündeki sıfatlar (Adjektive vor Nomen - Nominativ, Akkusativ, Dativ).
- Teknolojik aletler ile ilgili kelime bilgisi: Computer, Handy, Beamer vb.
Kazanımlar
- Teknolojinin avantaj ve dezavantajlarını tartışır.
- Teknoloji kullanımı hakkında kendi görüşünü belirtir.
İçerik çerçevesi
- Dolaylı soru cümleleri (indirekte W-Fragen).
- Avantaj ve dezavantaj belirtme ifadeleri.
Kazanımlar
- Medyayı sorumlu bir şekilde kullanmanın önemini anlar ve tartışır.
- İnternet güvenliği hakkında bilgi alışverişinde bulunur.
İçerik çerçevesi
- Sıfat ve soru cümlesi yapılarının tekrarı.
- Medya, internet, güvenlik ile ilgili kelime bilgisi.
Kazanımlar
- Teknoloji ile ilgili bilgilendirici bir metni anlar.
- Kontrol listeleri kullanarak basit bir bilgilendirici metin yazar.
İçerik çerçevesi
- Bilgilendirici metin yazma adımları ve yapıları.
- Teknik terimler ve tanımlamalar.
Kazanımlar
- Teknolojik araçlar kullanarak kısa bir sunum hazırlar.
- Sunum yaparken basit teknolojik aletleri kullanır.
İçerik çerçevesi
- Sunum dili ve ifadeleri.
- Sunum hazırlama ve yapma pratiği.
Kazanımlar
- Okuldaki teknoloji ünitesinde öğrenilen dil yapılarını ve kelimeleri kullanarak bir proje sunar.
İçerik çerçevesi
- Ünite boyunca öğrenilen tüm dilbilgisi yapılarının ve kelimelerin tekrarı.
- Teknoloji konulu bir proje veya sunum hazırlama.
Freundschaftliche Beziehungen
22–27. hafta2 Şubat – 13 Mart 202611 kazanım
Kazanımlar
- Kişisel yaşam tarzı ve arkadaşlığın önemi hakkında konuşur.
- Uygulamaya yönelik konuşma durumlarını prova eder.
İçerik çerçevesi
- Dativ alan şahıs zamirleri (Personalpronomen im Dativ).
- Arkadaşlık ve kişisel ilişkilerle ilgili kelime bilgisi.
Kazanımlar
- Farklı gençlik kültürlerinin özellikleri hakkında bilgi alışverişinde bulunur.
- Bir rol oyunu içinde farklı gençlik kültürlerinin yönlerini sergiler.
İçerik çerçevesi
- İlgi cümlecikleri (Relativsatz) ve ilgi zamirleri (Relativpronomen im Nominativ und Akkusativ).
- Gençlik kültürü, müzik, moda ile ilgili kelime bilgisi.
Kazanımlar
- Farklı kültürlerdeki insanların yaşam koşullarını ve tarzlarını karşılaştırır.
- Farklılıkları ve ortak noktaları anlar ve açıklar.
İçerik çerçevesi
- Dativ alan edatlar (Präpositionen mit Dativ).
- Yaşam tarzı, aile, ev ile ilgili kelime bilgisi.
Kazanımlar
- İnsanlar arasındaki ilişkilerde iletişimin önemini tartışır.
- Bir arkadaşına davet veya tebrik mesajı yazar.
İçerik çerçevesi
- Dativ alan fiiller (Verben mit Dativ).
- İletişim, buluşma, davet ile ilgili kelime bilgisi.
Kazanımlar
- Bir durumun koşullarını ve sonuçlarını ifade eder.
- Arkadaşlık ilişkilerindeki olası sorunları ve çözümleri tartışır.
İçerik çerçevesi
- Koşul bildiren yan cümleler (Nebensätze mit wenn).
- Dativ ve Akkusativ alan fiiller (Verben mit Dativ- und Akkusativergänzung).
Kazanımlar
- Arkadaşlık ilişkileri ünitesinde öğrenilen dil yapılarını ve kelimeleri kullanarak diyaloglar kurar.
İçerik çerçevesi
- Ünite boyunca öğrenilen tüm dilbilgisi yapılarının ve kelimelerin tekrarı.
- Arkadaşlık konulu bir rol oyunu sergileme.
Barrierefrei Leben
28–34. hafta23 Mart – 1 Mayıs 202611 kazanım
Kazanımlar
- Beden dilinin iletişimdeki rolünü anlar.
- Sessiz sinema gibi oyunlarla beden dilini kullanır.
İçerik çerçevesi
- Präteritum: düzenli ve düzensiz fiiller.
- Hissetmek, görmek, duymak gibi duyularla ilgili fiiller ve kelimeler.
Kazanımlar
- Engellilik ve engelsiz yaşam hakkında farkındalık kazanır.
- Empati kurarak engelli bir bireyin günlük yaşamını hayal eder ve anlatır.
İçerik çerçevesi
- Präteritum yapısının pekiştirilmesi.
- Engellilik, yardım, destek ile ilgili kelime bilgisi.
Kazanımlar
- Yaşam ortamının ve günlük dünyanın değişen kişisel ihtiyaçlara uyarlanmasını tartışır.
- Engelsiz bir okul veya şehir için önerilerde bulunur.
İçerik çerçevesi
- Geçmiş zaman (Präteritum) kullanarak deneyimler hakkında konuşma.
- Kullanmak, değiştirmek, uyarlamak gibi fiiller.
Kazanımlar
- Engelsiz yaşam ile ilgili bir konuda kısa bir sunum hazırlar.
- Sunumunu görsel materyallerle destekler ve sunar.
İçerik çerçevesi
- Sunum hazırlama ve sunma teknikleri.
- Araştırma yapma ve bilgi toplama.
Kazanımlar
- Engellilik temasını işleyen bir film veya metni analiz eder.
- Metin veya film hakkındaki görüşlerini ve duygularını paylaşır.
İçerik çerçevesi
- Präteritum kullanarak bir hikaye veya film özetleme.
- Karakter analizi ve tema belirleme.
Kazanımlar
- Engelsiz yaşam ünitesinde öğrenilen dil yapılarını ve kelimeleri kullanarak bir tartışma yürütür.
İçerik çerçevesi
- Ünite boyunca öğrenilen tüm dilbilgisi yapılarının ve kelimelerin tekrarı.
- Farkındalık yaratmak için bir poster veya broşür hazırlama.
Mobilität und Migration
35–41. hafta4 Mayıs – 19 Haziran 202612 kazanım
Kazanımlar
- Ulaşım alışkanlıkları ve göçmenlik hakkında konuşur.
- Yabancı bir dilde basit bir diyalog kurar.
İçerik çerçevesi
- Belgisiz zamirler (Indefinita): einige, manche.
- Göç, göçmen, kültür, ulaşım ile ilgili kelime bilgisi.
Kazanımlar
- Örneğin selamlaşma gibi durumlarda kültürel farklılıkları dikkate alır ve uygun şekilde tepki verir.
- Kültürel farklılıklar üzerine düşüncelerini paylaşır.
İçerik çerçevesi
- Değişken edatlar (Wechselpräpositionen).
- Akkusativ ve Dativ alan fiillerin tekrarı.
Kazanımlar
- Berlin, İstanbul gibi büyük bir şehirde göç ve çok kültürlü yaşamı tartışır.
- Farklı kültürlerin bir arada yaşamasının zenginlikleri hakkında konuşur.
İçerik çerçevesi
- Genitiv yapısını anlama (Texte lesen: Genitiv verstehen).
- Çok kültürlülük, hoşgörü, çeşitlilik ile ilgili kelime bilgisi.
Kazanımlar
- Entegrasyon sürecinde dilin önemini tartışır.
- Farklı dillere ve kültürlere karşı merak ve hoşgörü geliştirir.
İçerik çerçevesi
- İlgi cümlecikleri (Relativsätze: in, mit + Dativ).
- Entegrasyon, dil öğrenimi, toplum ile ilgili kelime bilgisi.
Kazanımlar
- Yazım kurallarını ve sözlükleri birer yardımcı olarak kullanır.
- Bilinmeyen kelimelerin anlamını sözlükten bulur.
İçerik çerçevesi
- Yazım kuralları (Orthographie) ve sözlük kullanma pratiği.
- Dilbilgisi terimleri ve sözlük kısaltmaları.
Kazanımlar
- Yaşadığı şehirdeki çok kültürlü yaşam hakkında bir proje hazırlar.
- Projesini sınıf arkadaşlarına sunar.
İçerik çerçevesi
- Proje tabanlı öğrenme: araştırma, planlama, sunum.
- Ünite boyunca öğrenilen tüm yapıların projede kullanılması.
Genel Tekrar ve Yıl Sonu Değerlendirmesi
42. hafta22 – 26 Haziran 20262 kazanım
Kazanımlar
- Yıl boyunca öğrenilen konuları tekrar eder.
- Öğrenilen dil becerilerini kullanarak çeşitli aktiviteler yapar.
İçerik çerçevesi
- Tüm yılın dilbilgisi ve kelime konularının genel tekrarı.
- Almanca şarkılar, oyunlar ve kısa filmlerle dönemi tamamlama.
Planın tamamını PDF olarak indirebilir ya da doğrudan yazdırabilirsiniz (Ctrl+P) — yazdırma görünümü sadeleştirilmiştir.
Sık sorulanlar
7. Sınıf Almanca dersi kaç haftalık plana göre işleniyor?
Plan 42 hafta üzerinden kuruludur: 37 hafta ders, 5 hafta tatil. Ders haftada 2 saattir, yani yıl boyunca yaklaşık 74 ders saati eder.
7. Sınıf Almanca ilk hafta hangi konuyla başlıyor?
İlk ders haftası (8 – 12 Eylül 2025) Freizeit und Sport teması altında Freizeitgestaltung und Interessen konusuyla başlar.
Bu derste kaç kazanım var?
Plan boyunca 69 kazanım ve 74 süreç bileşeni yer alır; bunlar 7 ünite/tema ve 37 konu başlığına dağılmıştır.
Plandaki tatil haftaları hangileri?
Takvimde Ara Tatil, Yarıyıl Tatili, Kurban Bayramı Tatili haftaları ders dışıdır; planda boş bırakılmış olarak görünür. Toplam 5 hafta bu şekildedir.
Bu planı olduğu gibi kullanabilir miyim?
Başlangıç noktası olarak evet, ancak yıllık planı zümreniz onaylar. Okulunuzun ders saati, tatil takvimi ve sınıfınızın hızı farklıysa haftaları kaydırmanız gerekir.
Almanca dersinin diğer sınıflardaki planı
2. SınıfEski Müfredat3. SınıfEski Müfredat4. SınıfEski Müfredat5. SınıfEski Müfredat6. SınıfEski Müfredat8. SınıfEski Müfredat
7. Sınıf düzeyindeki diğer dersler
Beden Eğitimi ve SporDin Kültürü ve Ahlak BilgisiFen BilimleriFransızcaGörsel SanatlarİngilizceİtalyancaMatematikMüzikSosyal BilgilerTeknoloji ve TasarımTürkçeTümü →
Not: 2025-2026 Eğitim Öğretim Yılı tamamlandı. Bu sayfa arşiv değeriyle açık kalıyor; yeni yılın planı yayımlandığında buradan erişebileceksiniz.
Aynı planı telefonda taşımak
Planın tamamı bu sayfada ve PDF olarak indirilebiliyor — üyelik yok, kilit yok. DersTakip uygulaması bunun üstüne şunları ekler:
- Doğru haftadan açılır. Uygulama plan takvimine bakıp bugünün haftasına kendisi gider; hafta aramakla uğraşmazsınız.
- Haftalara not düşersiniz. "Bu hafta 2 saat kaydık", "telafi gerekiyor" gibi notlar haftanın altında kalır.
- Derslerinizi favorilere alırsınız. Girdiğiniz 4-5 ders, her açılışta ilk ekranda olur.
- Düzenlenebilir Word (.docx). Sitedeki PDF baskıya hazırdır; zümrede üzerinde oynayacağınız .docx dosyasını uygulama üretir.
- Tüm sınıflarda kazanım araması yaparsınız. Bir kazanımın hangi sınıfın hangi haftasında geçtiğini aratabilirsiniz.
Uygulamada bu bölümün adı Kazanımlar. Ücretsizdir; planları görmek için ödeme gerekmez.