Kazanımlar
- TSHA.1.1. Ailenin önemini ifade eder.
İçerik çerçevesi
- a) Aile kavramına değinilir.
- b) Aile kurmanın önemi vurgulanır.
- Toplam hafta
- 42
- Ders haftası
- 37
- Tatil haftası
- 5
- Ünite / tema
- 5
- Konu
- 37
- Kazanım
- 36
2025-2026 yılı tamamlandı
Bu planın son haftası 22 – 26 Haziran 2026 tarihlerindeydi. Plan aşağıda tam olarak duruyor; bir sonraki eğitim öğretim yılının planları yayımlandığında bu sayfa güncellenecek.
Planı indirin
42 haftanın tamamı, 36 kazanımla birlikte — yazdırmaya hazır PDF. Düzenlenebilir Word (.docx) hâlini DersTakip uygulamasından alabilirsiniz.
Ünite ve tema dağılımı
Yılın hangi bölümünde hangi ünitenin olduğunu görmek için özet tablo.
| Ünite / tema | Hafta aralığı | Süre | Kazanım |
|---|---|---|---|
| TSHA.1. ÜNİTE: AİLENİN ÖNEMİAilenin Önemi ve Aile Kurmak · Aile Olabilmek ve Sağlıklı Toplum · Ailenin Bireyin Gelişimine Katkıları · Toplumsal Statü ve Rol Kavramları · Aile İçindeki Roller · Ailenin Toplumsal İşlevleri · Ailenin Bireyin Hayatına Etkisi · Aile Kültürünün Sosyal Yapıya Etkisi · Değerlerin Kazandırılmasında Aile Kurumu | 1–9 | 9 hafta | 9 |
| TSHA.2. ÜNİTE: AİLE OLMAKAile Üyelerinin Sorumluluk ve Görevleri · Ailede Sevgi, Merhamet ve Haklar · Aile Bağlarını Güçlendiren Davranışlar · Kendi Aile Tarihini Bilmenin Önemi · Aile Tarihi Araştırması ve Kültürel Çıkarımlar · Aile İçi Anlaşmazlıkların Çözümü · Aileyi Bir Araya Getiren Olay ve Durumlar | 11–17 | 7 hafta | 7 |
| TSHA.3. ÜNİTE: TÜRK AİLE YAPISININ TARİHSEL SÜRECİOrta Asya Türk Devletlerinde Aile Yapısı · İslamiyet'in Kabulünün Türk Aile Yapısına Etkisi · Gelenek ve Din Bağlamında Aile Değerleri · Selçuklu Dönemi'nde Aile Yapısı · Osmanlı Devleti'nde Aile Yapısına Yön Veren Unsurlar · Osmanlı'da Aile Yapısı ve Kurallar · Cumhuriyetin İlanı ve Hukuki Düzenlemelerin Aileye Etkisi · Türkiye'de Günümüzdeki Aile Yapısının Özellikleri · Türkiye'de Aile Tipleri · Tarihimizde Aileye Verilen Değer · Türk Toplumunda Ailenin Önemi | 18–31 | 11 hafta | 11 |
| TSHA.4. ÜNİTE: TOPLUMSAL DEĞİŞİM VE AİLEToplumsal Değişmenin Aile Kurumuna Etkileri · Aile Yapısı ve İşlevlerindeki Değişim · Dijital Platformların Aile İlişkilerine Etkileri · Dijital Platformlarda Mahremiyet ve İletişim · Türk Aile Yapısının Değişimini Etkileyen Unsurlar · Modern Toplumdaki Değişim ve Gelişmelerin Türk Aile Yapısına Etkileri · Geniş ve Çekirdek Aile Yapıları · Akrabalık İlişkilerinin Sosyalleşmeye Katkısı · Yaşanılan Yerdeki Aile ve Akrabalık İlişkileri | 32–41 | 9 hafta | 9 |
| Dönem SonuGenel Tekrar ve Ders Yılı Sonu Faaliyetleri | 42 | 1 hafta | 0 |
Hafta hafta plan
42 hafta, tatiller dahil.
TSHA.1. ÜNİTE: AİLENİN ÖNEMİ
1–9. hafta8 Eylül – 14 Kasım 20259 kazanım
Kazanımlar
- TSHA.1.1. Ailenin önemini ifade eder.
İçerik çerçevesi
- c) Sevgi, muhabbet, meveddet kavramları üzerinden aile olabilmenin önemine değinilir.
- ç) Sağlıklı toplum yapısı için ailenin rolü üzerinde durulur.
- d) Aile kurmanın fıtrata uygun olduğuna değinilir.
Kazanımlar
- TSHA.1.2. Ailenin bireyin gelişimine katkılarını açıklar.
İçerik çerçevesi
- a) Millî ve manevi değerlerin kazandırıldığı ilk kurumun aile olduğu vurgulanır.
- b) İletişim, problem çözme, empati gibi becerilerin kazandırılmasında ailenin önemi vurgulanır.
- c) Bireyin sosyal gelişiminde (kurallara uyma, arkadaşlık kurma, paylaşma, dayanışma ve başkalarına saygı duymayı öğrenmesi vb.) ailenin önemi ele alınır.
Kazanımlar
- TSHA.1.3. Toplumsal statü ve rol kavramları ile aile arasında ilişki kurar.
İçerik çerçevesi
- a) Toplumsal değer, norm ve rollerin öğretildiği ilk kurumun aile olduğu vurgulanır.
- b) Anne ve babanın aile ortamını yuvaya dönüştürme noktasındaki vazgeçilmez rolüne ve aile içindeki kurucu ve koruyucu vasıflarına değinilir.
Kazanımlar
- TSHA.1.3. Toplumsal statü ve rol kavramları ile aile arasında ilişki kurar.
İçerik çerçevesi
- c) Anne ve babanın çocuklarının bakımlarını üstlenmeleri, onlara ilgi ve ihtimam göstermeleri gibi rolleri ele alınır.
- ç) Anne, baba, ağabey, abla, kardeş, anneanne, babaanne, dede, teyze, hala, amca ve dayı rollerinden toplumun beklediği davranışlar üzerinde durulur.
Kazanımlar
- TSHA.1.4. Ailenin toplumsal işlevlerine örnekler verir.
İçerik çerçevesi
- a) Ailenin bireyin kimlik gelişimine ve sosyal hayatına etkisine değinilir.
- b) Ailenin üyelerine duyuşsal ve sosyal destek (aile içi dayanışma, bireyi yalnız kalmaktan koruma, sorunların çözümünde onlara yardımcı olma gibi) sağladığı vurgulanır.
Kazanımlar
- TSHA.1.4. Ailenin toplumsal işlevlerine örnekler verir.
İçerik çerçevesi
- c) Bireyin sosyal yaşama uyumunda ailenin etkisine değinilir.
- ç) Bireyin eğitim ve iş hayatında ailenin etkisi üzerinde durulur.
Kazanımlar
- TSHA.1.5. Aile kültürünün sosyal yapıya etkisini kavrar.
İçerik çerçevesi
- a) Ailenin toplumsal yapının küçük bir temsili olduğu vurgulanır.
- b) Ailedeki davranış ve düşünüş biçimlerinin toplumsal yapıyla benzeşmesinin güçlü bir topluma temel oluşturacağına değinilir.
- c) Aile kültüründeki bozulmaların toplumsal yapıyı olumsuz etkileyeceği üzerinde durulur.
- ç) Ailevi değerlerin gelişimine katkı sağlayacak örf, âdet ve geleneklere değinilir.
Kazanımlar
- TSHA.1.6. Değerlerin kazandırılmasında aile kurumunun önemini açıklar.
İçerik çerçevesi
- Ailede saygı, adalet, dayanışma, yardımlaşma değerlerinin kazandırılmasının ve sürdürülmesinin okul gibi kurumlar ve sosyal ilişkiler açısından destekleyici olduğuna değinilir.
TSHA.2. ÜNİTE: AİLE OLMAK
11–17. hafta17 Kasım 2025 – 2 Ocak 20267 kazanım
Kazanımlar
- TSHA.2.1. Aile üyelerinin birbirlerine karşı sorumluluk ve görevlerini fark eder.
İçerik çerçevesi
- a) Anne babanın çocuğuyla ilgili sorumlulukları, çocuğun aile büyüklerine karşı görevleri ifade edilir.
- b) Aile içinde maddi manevi sorumlulukların bir arada olduğu ve bunların birbirini destekleyen unsurlar olduğu ifade edilir.
Kazanımlar
- TSHA.2.1. Aile üyelerinin birbirlerine karşı sorumluluk ve görevlerini fark eder.
İçerik çerçevesi
- c) Ailenin görev ve sorumlulukla sınırlandırılamayan kurumsal bir yapıya sahip olduğu; sevgi, muhabbet ve merhametin ailenin merkezinde olması gerektiği vurgulanır.
- ç) Kardeşlerin birbirine sevgi göstermesi ve merhametle davranması gerektiği ifade edilir.
- d) Aile üyelerinin maddi ve manevi haklarının gözetilmesi gerektiğine değinilir.
Kazanımlar
- TSHA.2.2. Aile bağlarını güçlendiren davranışları fark eder.
İçerik çerçevesi
- a) Millî ve manevi değerlere bağlılığın aile üyeleri arasında sevgi, dayanışma ve yardımlaşma gibi davranışları pekiştirdiğine değinilir.
- b) Duyguları anlayıp paylaşma, sevginin iletilmesi, birlikte zaman geçirmeye gayret etme, aile bireylerini destekleyip cesaretlendirme konularına değinilir.
- c) Aile üyelerine destek olmanın aile kültürümüz ve dinî değerlerimiz açısından önemi vurgulanır.
Kazanımlar
- TSHA.2.3. Kendi aile tarihini bilmenin önemini yorumlar.
İçerik çerçevesi
- a) Aile büyükleriyle görüşmeler yapılarak aile tarihinin araştırılması sağlanır.
Kazanımlar
- TSHA.2.3. Kendi aile tarihini bilmenin önemini yorumlar.
İçerik çerçevesi
- b) Aile ile ilgili fotoğraflar, mektuplar, evlilik cüzdanları, ses kayıtları, kimlik kartları gibi belgelerden yararlanması teşvik edilir.
- c) Aile yapısından hareketle kültürümüz hakkında çıkarımlarda bulunması sağlanır.
Kazanımlar
- TSHA.2.4. Aile içi anlaşmazlıkların çözümüne yönelik fikirler üretir.
İçerik çerçevesi
- Anlaşmazlık durumlarında birbirini dinlemenin, olumlu iletişim kurmanın ve fikirlere saygı duymanın önemi üzerinde durulur.
Kazanımlar
- TSHA.2.5. Aileyi bir araya getiren olay ve durumlara yönelik eserleri tanıtır.
İçerik çerçevesi
- Ailenin bir araya gelmesini konu edinen (doğum, ad koyma törenleri, düğün, iftar sofraları ve bayram kutlamaları gibi olay ve durumlar) film, belgesel ve edebî eserleri araştırmaları teşvik edilir.
TSHA.3. ÜNİTE: TÜRK AİLE YAPISININ TARİHSEL SÜRECİ
18–31. hafta5 Ocak – 10 Nisan 202611 kazanım
Kazanımlar
- TSHA.3.1. Orta Asya Türk devletlerinde aile yapısının özelliklerini açıklar.
İçerik çerçevesi
- a) Aile içinde kadının haklarının olduğu ve bu yönüyle o dönemdeki diğer toplumlarda görülen aile tipinden farklılaştığı vurgulanır.
- b) Aile reisinin hak ve sorumlulukları ile devlet yönetiminde kağanın hak ve sorumlulukları arasındaki benzerliklere değinilir.
Kazanımlar
- TSHA.3.2. İslamiyet'in kabulünün Türk aile yapısına etkisini yorumlar.
İçerik çerçevesi
- a) İslam Hukuku'nda aile kurmanın şartları (nikâh akdinin yapılmasının şart koşulması, nikâhın şahitler huzurunda herkese açık olarak yapılmasının emredildiği vb.) ele alınır.
- b) Hz. Muhammed'in (sav) aile içi iletişiminde eş, baba ve dede olarak aile içerisinde ortaya koyduğu örnek davranışlarına yer verilir.
Kazanımlar
- TSHA.3.2. İslamiyet'in kabulünün Türk aile yapısına etkisini yorumlar.
İçerik çerçevesi
- c) Geleneklerimizin ve dinimizin akrabaya kıymet vermeyi, aile büyüklerine hürmet ve merhamet etmeyi vurguladığına değinilir.
- ç) Çocuklara hem geleneksel hem dinî bağlamda kıymet verildiğine değinilir.
Kazanımlar
- TSHA.3.3. Selçuklu Dönemi'nde aile yapısının özelliklerini açıklar.
İçerik çerçevesi
- Selçuklu Dönemi aile yapısının Orta Asya Türk aile geleneği ile benzer ve farklı yönleri üzerinde durulur.
Kazanımlar
- TSHA.3.4. Osmanlı Devleti'nde aile yapısına yön veren unsurları açıklar.
İçerik çerçevesi
- a) Osmanlı Devleti'nde aile ve miras hukukunun önemi üzerinde durulur.
- b) Osmanlı toplumunun farklı milletlerden oluşması nedeniyle her topluluğun evlenme, boşanma, miras gibi konuları kendi dinî uygulamaları temelinde ele aldığı belirtilir.
Kazanımlar
- TSHA.3.4. Osmanlı Devleti'nde aile yapısına yön veren unsurları açıklar.
İçerik çerçevesi
- c) Kültür, toprak sistemi ve ekonomik yapının etkisiyle yaygın olarak geniş ailenin görüldüğüne değinilir.
- ç) Osmanlıda aile yapısının şer'i ve örfi kurallar tarafından oluştuğuna ve korunduğuna değinilir.
Kazanımlar
- TSHA.3.5. Cumhuriyetin ilanından sonraki hukuki düzenlemelerin aile yapısı üzerindeki etkilerini açıklar.
İçerik çerçevesi
- Türk Medeni Kanunu'nun Türk aile yapısına yansıyan etkileri üzerinde durulur.
Kazanımlar
- TSHA.3.6. Türkiye'de günümüzdeki aile yapısının özelliklerini açıklar.
İçerik çerçevesi
- a) Ailedeki çocuk sayısı, evlenme yaşı, hane büyüklükleri gibi bilgiler ele alınır.
- b) Tüketim eğilimleri (yemek, giyim vb.), konut biçimi, ulaşım tercihleri ve mekân kullanımı ele alınır.
Kazanımlar
- TSHA.3.6. Türkiye'de günümüzdeki aile yapısının özelliklerini açıklar.
İçerik çerçevesi
- c) Türkiye'de çekirdek aile tipinin tüm aile tipleri arasında büyük çoğunluğu oluşturduğuna değinilir.
Kazanımlar
- TSHA.3.7. Tarihimizde aileye verilen değeri örneklerle ifade eder.
İçerik çerçevesi
- a) Tarihî veya edebî bir metinden (millî destanlar, halk hikâyeleri, Dede Korkut Hikâyeleri, atasözleri vb.) hareketle tarihimizde aileye verilen önem üzerinde durulur.
Kazanımlar
- TSHA.3.7. Tarihimizde aileye verilen değeri örneklerle ifade eder.
İçerik çerçevesi
- b) Türk toplumu için ailenin her dönemde önemli olduğu vurgulanır.
TSHA.4. ÜNİTE: TOPLUMSAL DEĞİŞİM VE AİLE
32–41. hafta13 Nisan – 19 Haziran 20269 kazanım
Kazanımlar
- TSHA.4.1. Toplumsal değişmenin aile kurumuna etkilerini fark eder.
Kazanımlar
- TSHA.4.2. Aile yapısı ve ailenin işlevlerindeki değişimi yorumlar.
İçerik çerçevesi
- Sanayi toplumlarında çekirdek aile yapısının yaygın olduğu, akrabalık ilişkilerinin farklılaştığı ifade edilir.
Kazanımlar
- TSHA.4.3. Dijital platformların aile ilişkilerine etkilerini açıklar.
İçerik çerçevesi
- a) Dijital platformların ebeveyn-çocuk ilişkilerine etkileri ele alınır.
Kazanımlar
- TSHA.4.3. Dijital platformların aile ilişkilerine etkilerini açıklar.
İçerik çerçevesi
- b) Dijital platformlarda birey ve aile mahremiyetinin korunmasının önemi üzerinde durulur.
- c) Dijital platformlarda geçirilen zamanın aile içi iletişime olumsuz etkisi vurgulanır.
Kazanımlar
- TSHA.4.4. Türk aile yapısının değişimini etkileyen unsurları fark eder.
İçerik çerçevesi
- Aile yapısının değişkenliği (anne ve babadan beklentiler, geniş aile yapısından çekirdek aileye geçiş, ailede çocuğun yeri, annenin çalışma yaşamına daha fazla dâhil olması gibi) ve süreklilik gösteren durumlar (ailenin önemi, aile büyüklerine saygı, bireyin yetiştirilmesinde ailenin yeri gibi) ele alınır.
Kazanımlar
- TSHA.4.5. Modern toplumdaki değişim ve gelişmelerin Türk aile yapısına etkilerini yorumlar.
Kazanımlar
- TSHA.4.6. Toplumda hem geniş hem de çekirdek aile yapısının görülebileceğini fark eder.
Kazanımlar
- TSHA.4.7. Akrabalık ilişkilerinin bireylerin sosyalleşmesine katkısını fark eder.
Kazanımlar
- TSHA.4.8. Yaşadığı yerdeki aile ve akrabalık ilişkilerini açıklar.
Dönem Sonu
42. hafta22 – 26 Haziran 2026
Planın tamamını PDF olarak indirebilir ya da doğrudan yazdırabilirsiniz (Ctrl+P) — yazdırma görünümü sadeleştirilmiştir.
Sık sorulanlar
8. Sınıf Türk Sosyal Hayatında Aile dersi kaç haftalık plana göre işleniyor?
Plan 42 hafta üzerinden kuruludur: 37 hafta ders, 5 hafta tatil. Ders haftada 2 saattir, yani yıl boyunca yaklaşık 74 ders saati eder.
8. Sınıf Türk Sosyal Hayatında Aile ilk hafta hangi konuyla başlıyor?
İlk ders haftası (8 – 12 Eylül 2025) TSHA.1. ÜNİTE: AİLENİN ÖNEMİ teması altında Ailenin Önemi ve Aile Kurmak konusuyla başlar.
Bu derste kaç kazanım var?
Plan boyunca 36 kazanım ve 56 süreç bileşeni yer alır; bunlar 5 ünite/tema ve 37 konu başlığına dağılmıştır.
Plandaki tatil haftaları hangileri?
Takvimde Ara Tatil, Yarıyıl Tatili, Kurban Bayramı Tatili haftaları ders dışıdır; planda boş bırakılmış olarak görünür. Toplam 5 hafta bu şekildedir.
Bu planı olduğu gibi kullanabilir miyim?
Başlangıç noktası olarak evet, ancak yıllık planı zümreniz onaylar. Okulunuzun ders saati, tatil takvimi ve sınıfınızın hızı farklıysa haftaları kaydırmanız gerekir.
Türk Sosyal Hayatında Aile dersinin diğer sınıflardaki planı
5. SınıfSeçmeli6. SınıfSeçmeli7. SınıfSeçmeli9. SınıfSeçmeli10. SınıfSeçmeli11. SınıfSeçmeli12. SınıfSeçmeli
8. Sınıf düzeyindeki diğer dersler
Ahlak ve Vatandaşlık Eğitimi — IAhlak ve Vatandaşlık Eğitimi — IIÇevre Eğitimi ve İklim DeğişikliğiÇinceDüşünme EğitimiGörgü Kuralları ve Nezaket — IGörgü Kuralları ve Nezaket — IIHalk OyunlarıHukuk ve AdaletKur'an-ı KerimKültür ve Medeniyetimize Yön Verenler — IKültür ve Medeniyetimize Yön Verenler — IITümü →
Not: 2025-2026 Eğitim Öğretim Yılı tamamlandı. Bu sayfa arşiv değeriyle açık kalıyor; yeni yılın planı yayımlandığında buradan erişebileceksiniz.
Aynı planı telefonda taşımak
Planın tamamı bu sayfada ve PDF olarak indirilebiliyor — üyelik yok, kilit yok. DersTakip uygulaması bunun üstüne şunları ekler:
- Doğru haftadan açılır. Uygulama plan takvimine bakıp bugünün haftasına kendisi gider; hafta aramakla uğraşmazsınız.
- Haftalara not düşersiniz. "Bu hafta 2 saat kaydık", "telafi gerekiyor" gibi notlar haftanın altında kalır.
- Derslerinizi favorilere alırsınız. Girdiğiniz 4-5 ders, her açılışta ilk ekranda olur.
- Düzenlenebilir Word (.docx). Sitedeki PDF baskıya hazırdır; zümrede üzerinde oynayacağınız .docx dosyasını uygulama üretir.
- Tüm sınıflarda kazanım araması yaparsınız. Bir kazanımın hangi sınıfın hangi haftasında geçtiğini aratabilirsiniz.
Uygulamada bu bölümün adı Kazanımlar. Ücretsizdir; planları görmek için ödeme gerekmez.