DersTakip logo
DersTakip icon

10. Sınıf Felsefe Yıllık Planı (2025-2026)

Eski Müfredat (2018 Programı)Haftada 2 ders saati8 Eylül 2025 – 26 Haziran 2026

10. Sınıf Felsefe dersinin 42 haftalık ünitelendirilmiş yıllık planı. Aşağıda her hafta için tema, konu, kazanımlar ve süreç bileşenleri tam olarak yer alır.

Toplam hafta
42
Ders haftası
37
Tatil haftası
5
Ünite / tema
5
Konu
37
Kazanım
36

2025-2026 yılı tamamlandı

Bu planın son haftası 22 – 26 Haziran 2026 tarihlerindeydi. Plan aşağıda tam olarak duruyor; bir sonraki eğitim öğretim yılının planları yayımlandığında bu sayfa güncellenecek.

Planı indirin

42 haftanın tamamı, 36 kazanımla birlikte — yazdırmaya hazır PDF. Düzenlenebilir Word (.docx) hâlini DersTakip uygulamasından alabilirsiniz.

PDF indirWord için uygulama

Ünite ve tema dağılımı

Yılın hangi bölümünde hangi ünitenin olduğunu görmek için özet tablo.

Ünite / temaHafta aralığıSüreKazanım
Ünite 1: Felsefeyi TanımaFelsefenin Anlamı · Felsefenin Anlamı ve Filozof Kavramı · Felsefi Düşüncenin Özellikleri · Felsefi Soruların Özellikleri · Felsefenin İnsan ve Toplum Hayatındaki Rolü · Felsefe ve Hayat İlişkisi1–66 hafta6
Ünite 2: Felsefe ile DüşünmeDüşünme ve Akıl Yürütmeye İlişkin Kavramlar · Akıl Yürütme Biçimleri · Dili Doğru Kullanmanın Önemi · Felsefi Soru Oluşturma · Felsefi Soru Oluşturma Uygulamaları · Felsefi Görüş ve Argüman Sorgulama · Güncel Örneklerle Felsefi Görüş Sorgulama7–147 hafta7
Ünite 3: Felsefenin Temel Konuları ve ProblemleriVarlık Felsefesinin Konusu ve Problemleri · Varlık Türleri · Varlık Felsefesi Açısından Değerlendirme · Bilgi Felsefesinin Konusu ve Problemleri · Doğruluk ve Gerçeklik Kavramları · Bilginin Değeri ve Güvenilirliği · Bilim Felsefesinin Konusu ve Problemleri · Bilim ve Hayat İlişkisi · Ahlak Felsefesinin Konusu ve Problemleri · İyilik ve Mutluluk İlişkisi · Özgürlük, Sorumluluk ve Kural İlişkisi · Din Felsefesinin Konusu ve Soruları · Ben Kimim? Sorusunun Felsefi, Bilimsel ve Dini Açıdan Ele Alınışı · Siyaset Felsefesinin Konusu ve Problemleri · Egemenlik Sorunu, Temel Hak ve Özgürlükler · Birey, Toplum ve Devlet İlişkileri · Sanat Felsefesinin Konusu ve Problemleri · Sanat ve Duyarlılık İlişkisi, Estetik Tartışmalar15–3518 hafta18
Ünite 4: Felsefi Okuma ve YazmaFelsefi Metin Analizi · Felsefi Metin Analizi Uygulamaları · Felsefi Deneme Yazma · Felsefi Deneme Yazma Uygulaması · Felsefi Akıl Yürütme Becerilerini Diğer Alanlarda Kullanma36–415 hafta5
Genel Tekrar ve DeğerlendirmeYıl Sonu Genel Tekrarı421 hafta0

Hafta hafta plan

42 hafta, tatiller dahil.

Ünite 1: Felsefeyi Tanıma

1–6. hafta8 Eylül – 17 Ekim 20256 kazanım

1Felsefenin Anlamı8 – 12 Eylül 2025

Kazanımlar

  • 10.1.1. Felsefenin anlamını açıklar.

İçerik çerçevesi

  • a) Çeşitli sorulardan (Bilgi nedir?, Bilinç nedir?, Öz bilinç nedir?) hareketle düşünmenin önemi ve gerekliliğinin tartışılması sağlanır.
  • b) Felsefe (philosophia) terimi kapsamında geçen sevgi, arayış, bilgi, hakikat ve hikmet (bilgelik/sophia) kavramlarının felsefeyle ilişkisine değinilir.
2Felsefenin Anlamı ve Filozof Kavramı15 – 19 Eylül 2025

Kazanımlar

  • 10.1.1. Felsefenin anlamını açıklar.

İçerik çerçevesi

  • c) Farklı düşünürlerin (Platon, Aristoteles, el-kindî, Fârâbî, İbn Sînâ, I. Kant, K. Jaspers, Hilmi Ziya Ülken ve Takiyettin Mengüşoğlu) felsefe tanımlarına yer verilerek bu tanımların benzer ve farklı noktalarının belirtilmesi sağlanır.
  • d) Bilişim teknolojileri kullanılarak “Filozof kimdir?” sorusuna ilişkin bir sunum hazırlanması ve sunumun sınıf ortamında paylaşılması sağlanır.
3Felsefi Düşüncenin Özellikleri22 – 26 Eylül 2025

Kazanımlar

  • 10.1.2. Felsefi düşüncenin özelliklerini açıklar.

İçerik çerçevesi

  • a) Felsefi düşüncenin ortaya çıkışı üzerinde kısaca durulur.
  • b) Felsefenin sorgulama, merak etme, şüphe duyma, hayret etme, yığılımlı ilerleme, eleştirel, refleksif, rasyonel, sistemli, tutarlı ve evrensel olma özellikleri vurgulanır.
4Felsefi Soruların Özellikleri29 Eylül – 3 Ekim 2025

Kazanımlar

  • 10.1.2. Felsefi düşüncenin özelliklerini açıklar.

İçerik çerçevesi

  • c) N. Uygur'un “Bir Felsefe Sorusu Nedir?” adlı makalesinden alınan veya derlenen bir metinden hareketle felsefi soruların özelliklerinin yorumlanması sağlanır.
5Felsefenin İnsan ve Toplum Hayatındaki Rolü6 – 10 Ekim 2025

Kazanımlar

  • 10.1.3. Felsefenin insan ve toplum hayatı üzerindeki rolünü örneklerle açıklar.

İçerik çerçevesi

  • a) Felsefenin bireysel ve toplumsal işlevlerine değinilir.
6Felsefe ve Hayat İlişkisi13 – 17 Ekim 2025

Kazanımlar

  • 10.1.3. Felsefenin insan ve toplum hayatı üzerindeki rolünü örneklerle açıklar.

İçerik çerçevesi

  • b) Felsefe hayat ilişkisinin günlük hayattan örneklerle yorumlanması sağlanır.

Ünite 2: Felsefe ile Düşünme

7–14. hafta20 Ekim – 12 Aralık 20257 kazanım

7Düşünme ve Akıl Yürütmeye İlişkin Kavramlar20 – 24 Ekim 2025

Kazanımlar

  • 10.2.1. Düşünme ve akıl yürütmeye ilişkin kavramları açıklar.

İçerik çerçevesi

  • a) Görüş, argüman, önerme, tümdengelim, tümevarım, analoji, tutarlılık, çelişiklik, gerçeklik, doğruluk ve temellendirme kavramları üzerinde durulur.
8Akıl Yürütme Biçimleri27 – 31 Ekim 2025

Kazanımlar

  • 10.2.1. Düşünme ve akıl yürütmeye ilişkin kavramları açıklar.

İçerik çerçevesi

  • b) Örnek metinler verilerek bu metinlerdeki akıl yürütme biçimlerinin, tutarlı ve çelişik ifadelerin belirlenmesi sağlanır.
9Dili Doğru Kullanmanın Önemi3 – 7 Kasım 2025

Kazanımlar

  • 10.2.2. Düşünme ve akıl yürütmede dili doğru kullanmanın önemini açıklar.

İçerik çerçevesi

  • a) Dilin ifade etme ve kavramlaştırma işlevi üzerinde durulur.
  • b) Kavramları yanlış kullanmanın, anlamı nasıl değiştirdiğine ilişkin günlük hayattan örnekler verilmesi sağlanır.
10Ara Tatil10 – 14 Kasım 2025
11Felsefi Soru Oluşturma17 – 21 Kasım 2025

Kazanımlar

  • 10.2.3. Bir konuyla ilgili felsefi sorular oluşturur.

İçerik çerçevesi

  • Seçilen konu örnekleri üzerinden öğrencilere sorular yöneltilerek öğrencilerin konuya ilişkin kendi sorularını yapılandırmaları sağlanır.
12Felsefi Soru Oluşturma Uygulamaları24 – 28 Kasım 2025

Kazanımlar

  • 10.2.3. Bir konuyla ilgili felsefi sorular oluşturur.

İçerik çerçevesi

  • Seçilen konu örnekleri üzerinden öğrencilere sorular yöneltilerek öğrencilerin konuya ilişkin kendi sorularını yapılandırmaları sağlanır.
13Felsefi Görüş ve Argüman Sorgulama1 – 5 Aralık 2025

Kazanımlar

  • 10.2.4. Felsefi bir görüşü veya argümanı sorgular.

İçerik çerçevesi

  • a) Bir konuşma veya bir metin seçilerek konuşmacının yahut yazarın ileri sürdüğü görüş ve argümanların tespit edilmesi ve tartışılması sağlanır.
14Güncel Örneklerle Felsefi Görüş Sorgulama8 – 12 Aralık 2025

Kazanımlar

  • 10.2.4. Felsefi bir görüşü veya argümanı sorgular.

İçerik çerçevesi

  • b) Öğrencilerin gazete, dergi, roman, televizyon haberi, tartışma programı veya filmlerde geçen felsefi bir görüşü tespit etmeleri ve bu görüşü temellendiren argümanları sınıf ortamında tartışmaları sağlanır.

Ünite 3: Felsefenin Temel Konuları ve Problemleri

15–35. hafta15 Aralık 2025 – 8 Mayıs 202618 kazanım

15Varlık Felsefesinin Konusu ve Problemleri15 – 19 Aralık 2025

Kazanımlar

  • 10.3.1. Varlık felsefesinin konusunu ve problemlerini açıklar.

İçerik çerçevesi

  • a) "Varlık var mıdır?", "Varlığın mahiyeti nedir?", "Evrende amaçlılık var mıdır?” problemlerinden hareketle varlık felsefesinin konusu kısaca açıklanır.
16Varlık Türleri22 – 26 Aralık 2025

Kazanımlar

  • 10.3.1. Varlık felsefesinin konusunu ve problemlerini açıklar.

İçerik çerçevesi

  • b) Felsefi bir metin üzerinden varlık türlerinin sınıflandırılması sağlanır.
17Varlık Felsefesi Açısından Değerlendirme29 Aralık 2025 – 2 Ocak 2026

Kazanımlar

  • 10.3.1. Varlık felsefesinin konusunu ve problemlerini açıklar.

İçerik çerçevesi

  • c) Öğrencilerin hikâye, roman, kısa film veya belgesellerden birinde işlenen konuyu varlık felsefesi açısından değerlendirmeleri ve sınıfta paylaşmaları sağlanır.
18Bilgi Felsefesinin Konusu ve Problemleri5 – 9 Ocak 2026

Kazanımlar

  • 10.3.2. Bilgi felsefesinin konusunu ve problemlerini açıklar.

İçerik çerçevesi

  • a) "Doğru bilgi mümkün müdür?", "Bilginin kaynağı nedir?", "Bilginin sınırları ve doğru bilginin ölçütleri nelerdir?” problemlerinden hareketle bilgi felsefesinin konusu kısaca açıklanır.
19Doğruluk ve Gerçeklik Kavramları12 – 16 Ocak 2026

Kazanımlar

  • 10.3.2. Bilgi felsefesinin konusunu ve problemlerini açıklar.

İçerik çerçevesi

  • b) Felsefi bir metnin üzerinden doğruluk ve gerçeklik kavramları arasındaki ilişkinin tartışılması sağlanır.
20Yarıyıl Tatili19 – 23 Ocak 2026
21Yarıyıl Tatili26 – 30 Ocak 2026
22Bilginin Değeri ve Güvenilirliği2 – 6 Şubat 2026

Kazanımlar

  • 10.3.2. Bilgi felsefesinin konusunu ve problemlerini açıklar.

İçerik çerçevesi

  • c) Öğrencilerin dergi ve gazete haberleri, internet, sosyal medya veya TV programlarında paylaşılan bilgileri, bilginin değeri ve güvenilirliği açısından tartışmaları sağlanır.
23Bilim Felsefesinin Konusu ve Problemleri9 – 13 Şubat 2026

Kazanımlar

  • 10.3.3. Bilim felsefesinin konusunu ve problemlerini açıklar.

İçerik çerçevesi

  • a) "Bilim nedir?", "Bilimsel yöntem nedir?”, “Bilimin değeri nedir?" problemlerinden hareketle bilim felsefesinin konusu kısaca açıklanır.
  • b) Bilim felsefe ilişkisi üzerinde durulur.
24Bilim ve Hayat İlişkisi16 – 20 Şubat 2026

Kazanımlar

  • 10.3.3. Bilim felsefesinin konusunu ve problemlerini açıklar.

İçerik çerçevesi

  • c) B. Russell'ın "Bilgelikle birleştiğinde bilimin sağladığı kudret tüm insanlığa büyük ölçüde refah ve mutluluk getirebilir; tek başına ise yalnız yıkıntıya yol açar.” sözünden hareketle bilimle hayat arasındaki ilişkinin tartışılması sağlanır.
25Ahlak Felsefesinin Konusu ve Problemleri23 – 27 Şubat 2026

Kazanımlar

  • 10.3.4. Ahlak felsefesinin konusunu ve problemlerini açıklar.

İçerik çerçevesi

  • a) “İyi ve kötünün ölçütü nedir?", "Özgürlük ve sorumluluk arasında nasıl bir ilişki vardır?", "Evrensel bir ahlak yasası var mıdır?" problemlerinden hareketle ahlak felsefesinin konusu kısaca açıklanır.
26İyilik ve Mutluluk İlişkisi2 – 6 Mart 2026

Kazanımlar

  • 10.3.4. Ahlak felsefesinin konusunu ve problemlerini açıklar.

İçerik çerçevesi

  • b) Felsefi bir metnin üzerinden, iyilik ve mutluluk ilişkisinin yorumlanması sağlanır.
27Özgürlük, Sorumluluk ve Kural İlişkisi9 – 13 Mart 2026

Kazanımlar

  • 10.3.4. Ahlak felsefesinin konusunu ve problemlerini açıklar.

İçerik çerçevesi

  • c) Okul ortamında yaşanan durumlardan ve olaylardan hareketle özgürlük, sorumluluk ve kural (norm) ilişkisinin tartışılması sağlanır.
28Ara Tatil16 – 20 Mart 2026
29Din Felsefesinin Konusu ve Soruları23 – 27 Mart 2026

Kazanımlar

  • 10.3.5. Din felsefesinin konusunu ve sorularını açıklar.

İçerik çerçevesi

  • a) "Tanrı'nın varlığı ile ilgili görüşler nelerdir?”, “Evren sonlu mudur, sonsuz mudur?”, “Ölümden sonra yaşam var mıdır?” problemlerinden hareketle din felsefesinin konusu kısaca açıklanır.
  • b) Teoloji ve din felsefesi farkı üzerinde durulur.
30Ben Kimim? Sorusunun Felsefi, Bilimsel ve Dini Açıdan Ele Alınışı30 Mart – 3 Nisan 2026

Kazanımlar

  • 10.3.5. Din felsefesinin konusunu ve sorularını açıklar.

İçerik çerçevesi

  • c) "Ben kimim?” sorusunun felsefe, bilim ve din açısından nasıl ele alındığının tartışılması sağlanır.
31Siyaset Felsefesinin Konusu ve Problemleri6 – 10 Nisan 2026

Kazanımlar

  • 10.3.6. Siyaset felsefesinin konusunu ve problemlerini açıklar.

İçerik çerçevesi

  • a) "Hak, adalet ve özgürlük nedir?", “İktidarın kaynağı nedir?", "İdeal devlet düzeni olabilir mi?" problemlerinden hareketle siyaset felsefesinin konusu kısaca açıklanır.
32Egemenlik Sorunu, Temel Hak ve Özgürlükler13 – 17 Nisan 2026

Kazanımlar

  • 10.3.6. Siyaset felsefesinin konusunu ve problemlerini açıklar.

İçerik çerçevesi

  • b) Geçmişten günümüze egemenlik sorununun temel hak ve özgürlükler açısından tartışılması sağlanır.
33Birey, Toplum ve Devlet İlişkileri20 – 24 Nisan 2026

Kazanımlar

  • 10.3.6. Siyaset felsefesinin konusunu ve problemlerini açıklar.

İçerik çerçevesi

  • c) Öğrencilerin ülkemizde yaşanan sorunlardan birini araştırarak birey, toplum ve devlet ilişkileri bağlamında tartışmaları sağlanır.
34Sanat Felsefesinin Konusu ve Problemleri27 Nisan – 1 Mayıs 2026

Kazanımlar

  • 10.3.7. Sanat felsefesinin konusunu ve problemlerini açıklar.

İçerik çerçevesi

  • a) “Güzel nedir?", "Sanat nedir?", "Sanat eserinin özellikleri nelerdir?” problemlerinden hareketle sanat felsefesinin konusu kısaca açıklanır.
35Sanat ve Duyarlılık İlişkisi, Estetik Tartışmalar4 – 8 Mayıs 2026

Kazanımlar

  • 10.3.7. Sanat felsefesinin konusunu ve problemlerini açıklar.

İçerik çerçevesi

  • b) Felsefi bir metin üzerinden sanat ve duyarlılık ilişkisinin yorumlanması sağlanır.
  • c) Öğrencilerin yaşadığı şehrin mimari yapısını estetik açıdan tartışmaları sağlanır.

Ünite 4: Felsefi Okuma ve Yazma

36–41. hafta11 Mayıs – 19 Haziran 20266 kazanım

36Felsefi Metin Analizi11 – 15 Mayıs 2026

Kazanımlar

  • 10.4.1. Felsefi bir metni analiz eder.

İçerik çerçevesi

  • Felsefi bir metin örneğinde; “Metinde hangi felsefi kavramlar geçmektedir?”, “Metinde hangi felsefi problem veya problemler ele alınmaktadır?” soruları yoluyla analiz ve değerlendirme yapılması sağlanır.
37Felsefi Metin Analizi Uygulamaları18 – 22 Mayıs 2026

Kazanımlar

  • 10.4.1. Felsefi bir metni analiz eder.

İçerik çerçevesi

  • Felsefi bir metin örneğinde; “Felsefi probleme veya problemlere filozofun bakış açısı nasıldır?”, “Kullanılan kavramlar ve savunulan görüşler, güncel sorunların anlaşılması ve çözümlenmesi için nasıl bir katkı sunabilir?" soruları yoluyla analiz ve değerlendirme yapılması sağlanır.
38Alternatif Görüş Geliştirme25 – 29 Mayıs 2026Kurban Bayramı

Kazanımlar

  • 10.4.2. Verilen konu hakkında alternatif görüşler geliştirir.

İçerik çerçevesi

  • Metin alıntılarına yer verilerek öğrencilerin bu alıntılardaki konu veya durumla ilgili öne sürülen görüşleri belirlemeleri ve “Bu konuya farklı bir açıdan bakılabilir mi?", "Bu konuyla ilgili sizden görüş öne sürmeniz istenseydi görüşünüz ne olurdu?” gibi sorulardan hareketle aynı konuyla ilgili özgün görüşler geliştirmeleri sağlanır.
39Felsefi Deneme Yazma1 – 5 Haziran 2026

Kazanımlar

  • 10.4.3. Bir konu hakkında felsefi bir deneme yazar.

İçerik çerçevesi

  • a) Felsefi denemenin ne olduğu ve nasıl yazıldığı açıklanır.
40Felsefi Deneme Yazma Uygulaması8 – 12 Haziran 2026

Kazanımlar

  • 10.4.3. Bir konu hakkında felsefi bir deneme yazar.

İçerik çerçevesi

  • b) Tutarlı, sistematik ve temellendirilmiş bir felsefi denemenin yazılması sağlanır.
41Felsefi Akıl Yürütme Becerilerini Diğer Alanlarda Kullanma15 – 19 Haziran 2026

Kazanımlar

  • 10.4.4. Felsefi akıl yürütme becerilerini diğer alanlarda kullanır.

İçerik çerçevesi

  • Felsefeden farklı bir konuda yazılmış bir metni, felsefenin varlık, bilgi ve değer alanları üzerinden yorumlanması sağlanır.

Genel Tekrar ve Değerlendirme

42. hafta22 – 26 Haziran 2026

42Yıl Sonu Genel Tekrarı22 – 26 Haziran 2026

İçerik çerçevesi

  • Öğrenim yılı boyunca işlenen ünitelerin genel tekrarı yapılır.
  • Öğrencilerin felsefi kavramları anlama ve kullanma becerileri değerlendirilir.

Planın tamamını PDF olarak indirebilir ya da doğrudan yazdırabilirsiniz (Ctrl+P) — yazdırma görünümü sadeleştirilmiştir.

Sık sorulanlar

10. Sınıf Felsefe dersi kaç haftalık plana göre işleniyor?

Plan 42 hafta üzerinden kuruludur: 37 hafta ders, 5 hafta tatil. Ders haftada 2 saattir, yani yıl boyunca yaklaşık 74 ders saati eder.

10. Sınıf Felsefe ilk hafta hangi konuyla başlıyor?

İlk ders haftası (8 – 12 Eylül 2025) Ünite 1: Felsefeyi Tanıma teması altında Felsefenin Anlamı konusuyla başlar.

Bu derste kaç kazanım var?

Plan boyunca 36 kazanım ve 45 süreç bileşeni yer alır; bunlar 5 ünite/tema ve 37 konu başlığına dağılmıştır.

Plandaki tatil haftaları hangileri?

Takvimde Ara Tatil, Yarıyıl Tatili, Kurban Bayramı haftaları ders dışıdır; planda boş bırakılmış olarak görünür. Toplam 5 hafta bu şekildedir.

Bu planı olduğu gibi kullanabilir miyim?

Başlangıç noktası olarak evet, ancak yıllık planı zümreniz onaylar. Okulunuzun ders saati, tatil takvimi ve sınıfınızın hızı farklıysa haftaları kaydırmanız gerekir.

Felsefe dersinin diğer sınıflardaki planı

10. SınıfMaarif11. SınıfMaarif11. SınıfEski Müfredat

10. Sınıf düzeyindeki diğer dersler

Beden Eğitimi ve Spor DersiBiyolojiBiyoloji — Fen LisesiCoğrafyaDin Kültürü ve Ahlak BilgisiFizik — Fen Lisesiİngilizce — B1+/B2Kimya — Fen LisesiTümü →

Not: 2025-2026 Eğitim Öğretim Yılı tamamlandı. Bu sayfa arşiv değeriyle açık kalıyor; yeni yılın planı yayımlandığında buradan erişebileceksiniz.

Aynı planı telefonda taşımak

Planın tamamı bu sayfada ve PDF olarak indirilebiliyor — üyelik yok, kilit yok. DersTakip uygulaması bunun üstüne şunları ekler:

  • Doğru haftadan açılır. Uygulama plan takvimine bakıp bugünün haftasına kendisi gider; hafta aramakla uğraşmazsınız.
  • Haftalara not düşersiniz. "Bu hafta 2 saat kaydık", "telafi gerekiyor" gibi notlar haftanın altında kalır.
  • Derslerinizi favorilere alırsınız. Girdiğiniz 4-5 ders, her açılışta ilk ekranda olur.
  • Düzenlenebilir Word (.docx). Sitedeki PDF baskıya hazırdır; zümrede üzerinde oynayacağınız .docx dosyasını uygulama üretir.
  • Tüm sınıflarda kazanım araması yaparsınız. Bir kazanımın hangi sınıfın hangi haftasında geçtiğini aratabilirsiniz.

Uygulamada bu bölümün adı Kazanımlar. Ücretsizdir; planları görmek için ödeme gerekmez.

Android için indiriOS için indir

DersTakip, sınava hazırlanan hazırlanmayan, çalışma süresini takip edip zamanı en iyi değerlendirme hedefiyle çalışan insanlar için geliştirilmiş bir araç.

Hızlı Erişim

Yasal

İletişim

  • info@derstakip.app
  • Armağanevler Mah, Ümraniye, İstanbul 34760
  • Ataberk Köroğlu (şahıs şirketi) · VKN 5860710646

Copyright © 2026 ataberkw.