8. Sınıf Yaşayan Diller ve Lehçeler — Arnavutça Yıllık Planı (2025-2026)

Seçmeli DerslerHaftada 2 ders saati8 Eylül 2025 – 26 Haziran 2026

8. Sınıf Yaşayan Diller ve Lehçeler — Arnavutça dersinin 42 haftalık ünitelendirilmiş yıllık planı. Aşağıda her hafta için tema, konu, kazanımlar ve süreç bileşenleri tam olarak yer alır.

Toplam hafta
42
Ders haftası
38
Tatil haftası
4
Ünite / tema
9
Konu
38
Kazanım
65

2025-2026 yılı tamamlandı

Bu planın son haftası 22 – 26 Haziran 2026 tarihlerindeydi. Plan aşağıda tam olarak duruyor; bir sonraki eğitim öğretim yılının planları yayımlandığında bu sayfa güncellenecek.

Planı indirin

42 haftanın tamamı, 65 kazanımla birlikte — yazdırmaya hazır PDF. Düzenlenebilir Word (.docx) hâlini DersTakip uygulamasından alabilirsiniz.

Ünite ve tema dağılımı

Yılın hangi bölümünde hangi ünitenin olduğunu görmek için özet tablo.

Ünite / temaHafta aralığıSüreKazanım
Ünite 1: Merhaba! - Tanışma ve SelamlaşmaSelamlaşma, Vedalaşma ve Nezaket İfadeleri · Kendini Tanıtma: İsim, Yaş, Milliyet · Başkaları Hakkında Bilgi Edinme · Basit Diyaloglar Kurma ve İletişim · Yazılı Tanıtım: Kartvizit ve Kısa Metinler · Ünite Tekrarı ve Pekiştirme1–66 hafta13
Ünite 2: Ailem ve ArkadaşlarımAile Bireylerini ve Yakın Çevreyi Tanıtma · Ev ve Oda Betimlemesi · Kısa Metinleri Anlama ve Yazma · Ünite Tekrarı ve Pekiştirme7–114 hafta6
Ünite 3: Okul HayatımOkul Ortamı ve Yönergeler · Sayılar (0-20) · İhtiyaç Belirtme ve Soru Sorma · Kamusal Alanlardaki Yazılar · Liste Oluşturma · Ünite Tekrarı ve Pekiştirme12–176 hafta9
1. Dönem Tekrarı1. Dönem Konularının Genel Tekrarı · 1. Dönem Sonu Değerlendirme18–192 hafta5
Ünite 4: Günlük YaşamHoşlanılan ve Hoşlanılmayan Şeyler · Zaman Dilimleri ve Günlük Olaylar · Yetenekler: Yapabildikleri ve Yapamadıkları · Şarkı ve Şiirler · Hava Durumu · Ünite Tekrarı ve Pekiştirme22–276 hafta9
Ünite 5: Çevremiz ve BizFarklı Ortamlardaki Kurallar · Uluslararası Sözcükler ve Yer İfadeleri · Yol Tarifi Anlama · Kartpostal Yazma · Yazım Kuralları · Ünite Tekrarı ve Pekiştirme29–346 hafta8
Ünite 6: Genel TekrarDinleme Becerileri Tekrarı · Konuşma Becerileri Tekrarı (Karşılıklı Konuşma) · Konuşma Becerileri Tekrarı (Sözlü Anlatım) · Okuma Becerileri Tekrarı · Yazma Becerileri Tekrarı35–395 hafta13
Yıl Sonu DeğerlendirmeProje ve Sunum Haftası · Yıl Sonu Genel Değerlendirme40–412 hafta2
Ders Yılı SonuKarne Haftası ve Serbest Etkinlikler421 hafta0

Hafta hafta plan

42 hafta, tatiller dahil.

Ünite 1: Merhaba! - Tanışma ve Selamlaşma

1–6. hafta8 Eylül – 17 Ekim 202513 kazanım

1Selamlaşma, Vedalaşma ve Nezaket İfadeleri8 – 12 Eylül 2025

Kazanımlar

  • Dinledikleri metinlerdeki günlük hayatta kullanılan kalıpları anlar.
  • Günlük konuşma kalıplarını yerinde kullanır.

İçerik çerçevesi

  • Günlük hayatta sıklıkla kullanılan selamlaşma, vedalaşma, özür dileme, hal hatır sorma “Tungjatëjeta!, Përshëndetje!, Mirupafshim!, Më fal!, Si je?" vb. kalıplar üzerinde durulmalıdır.
  • Selamlaşma, vedalaşma, teşekkür etme, rica etme, hâl hatır sormanın gerektirdiği durumlara uygun konuşmaları istenmelidir.
2Kendini Tanıtma: İsim, Yaş, Milliyet15 – 19 Eylül 2025

Kazanımlar

  • Basit, açık ve anlaşılır günlük konuşmaları takip eder.
  • Dinlediği basit, açık ve anlaşılır soruları ve cevapları anlar.
  • Kendisiyle ilgili sorulan sorulara cevap verir.

İçerik çerçevesi

  • Birisi kendisini tanıtırken söylenenleri “Unë jam ....., Ti je ....., Gëzohem!, Më vjen mirë!” anlamaları beklenmektedir.
  • Kendisi, ailesi ve yakın çevresiyle ilgili ad, yaş, adres, milliyet ile ilgili “Si e ke emrin?, Sa vjeç/vjeçe je? Ku jeton ti?" soruları ve “Unë e kam emrin ....., Unë jam ..... vjeç/vjeçe., Unë jetoj në lagjen ....." gibi cevapları anlamaları beklenmektedir.
  • Adı, kaç yaşında olduğu, nereli olduğu, nerede yaşadığı, uyruğu, nerede oturduğuna ilişkin soruları cevaplamaları beklenmelidir.
3Başkaları Hakkında Bilgi Edinme22 – 26 Eylül 2025

Kazanımlar

  • Başkaları hakkında bilgi edinmek için basit sorular sorar.
  • Kendisi hakkında bilgi verir.

İçerik çerçevesi

  • Başkasına adı, kaç yaşında olduğu, nereli olduğu, nerede oturduğu, hobi ve ilgilerine ilişkin sorular sormaları beklenmelidir. “Si e ke emrin?, Sa vjeç/vjeçe je?, Ku po shkon?, Ku jeton?, Çfarë po bën?, A di të luash basketboll?”
  • Adının ne olduğu, kaç yaşında olduğu, nereli olduğu, nerede oturduğuna ilişkin bilgi vermeleri beklenmelidir.
4Basit Diyaloglar Kurma ve İletişim29 Eylül – 3 Ekim 2025

Kazanımlar

  • Başlangıç seviyesinde iletişim kurar.
  • Basit anketleri ve kişisel formları doldurur.

İçerik çerçevesi

  • Yaş seviyelerine uygun şiirler okumaları, şarkı söylemeleri ve diyalog kurmaları istenecektir.
  • Çalışılacak form ve anketlerin içinde adı-soyadı, sınıf, yaş ve adres gibi basit bilgilerin bulunmasına dikkat edilmelidir.
5Yazılı Tanıtım: Kartvizit ve Kısa Metinler6 – 10 Ekim 2025

Kazanımlar

  • Görsellerle desteklenmiş, kısa ve basit yönergeleri anlar.
  • Kendisini tanıtan kısa metinler yazar.

İçerik çerçevesi

  • Kartvizit, tanıtım broşürü, e-posta, telefon mesajları, gazete ve dergilerdeki kısa ilan vb. metinler ile çalışılmalıdır.
  • Görsel ve işitsel materyallerle çalışılması önerilmektedir.
6Ünite Tekrarı ve Pekiştirme13 – 17 Ekim 2025

Kazanımlar

  • Dinledikleri metinlerde verilen mesajın konusunu tahmin eder.
  • Görgü kurallarına ve değerlere uygun konuşur.

İçerik çerçevesi

  • Radyo ve televizyondaki reklamlarda yer alan basit mesajları anlamaları beklenmektedir.
  • Yaş seviyelerine uygun şiirler okumaları, şarkı söylemeleri ve diyalog kurmaları istenecektir.

Ünite 2: Ailem ve Arkadaşlarım

7–11. hafta20 Ekim – 21 Kasım 20256 kazanım

7Aile Bireylerini ve Yakın Çevreyi Tanıtma20 – 24 Ekim 2025

Kazanımlar

  • Yakın çevresini tanıtır.

İçerik çerçevesi

  • "Emri i babait tim është ....., Emri i nënës sime është ....., Unë kam një motër/vëlla." vb. basit cümle yapılarını kullanarak aile bireylerini ve arkadaşlarını tanıtmaları istenmelidir.
8Ev ve Oda Betimlemesi27 – 31 Ekim 2025

Kazanımlar

  • Basit cümlelerle evini ve odasını betimler.

İçerik çerçevesi

  • Betimlemelerinde “i madhë/e madhe, i (e) vogël, i (e) lartë, i (e) ulët, i (e) ngushtë, i (e) gjerë" vb. sıfatları kullanmaları beklenmelidir.
9Kısa Metinleri Anlama ve Yazma3 – 7 Kasım 2025

Kazanımlar

  • Kısa metinlerde verilen temel bilgileri anlar.
  • Basit kelime grupları ve cümleleri yazar.

İçerik çerçevesi

  • Açık ve kapalı alanlardaki yönlendirici tabelalar, trafik levhaları vb. örneklerden yararlanılmalıdır.
  • Görsel ve işitsel materyallerle çalışılması önerilmektedir.
10Ara Tatil10 – 14 Kasım 2025
11Ünite Tekrarı ve Pekiştirme17 – 21 Kasım 2025

Kazanımlar

  • Dinledikleri metinlerde verilen mesajın konusunu tahmin eder.
  • Kendisini tanıtan kısa metinler yazar.

İçerik çerçevesi

  • Kendisi, ailesi ve yakın çevresiyle ilgili konuları içeren metinler üzerinden çalışmalar yapılır.
  • Aile bireylerini ve arkadaşlarını tanıtan kısa paragraflar yazma çalışmaları yapılır.

Ünite 3: Okul Hayatım

12–17. hafta24 Kasım 2025 – 2 Ocak 20269 kazanım

12Okul Ortamı ve Yönergeler24 – 28 Kasım 2025

Kazanımlar

  • Okul ortamında kullanılan yönergeleri anlar.

İçerik çerçevesi

  • Okul ve sınıf ortamında kullanılan “Trego figurën!, Qetësi!, Kjo është dera., Dëgjoni mësimin!" vb. yönergeler verilmelidir.
13Sayılar (0-20)1 – 5 Aralık 2025

Kazanımlar

  • Dinlediklerinde geçen sayıları anlar.
  • 0-20 arası sayıları sayar.

İçerik çerçevesi

  • Sayıların geçtiği basit diyaloglar ve şarkılar dinletilir.
  • Sınıf içi etkinliklerde ve oyunlarda 0-20 arası sayılar kullanılır.
14İhtiyaç Belirtme ve Soru Sorma8 – 12 Aralık 2025

Kazanımlar

  • İhtiyaç duyduğu konular hakkında sorular sorar.
  • Sorulan sorulara uygun cevaplar verir.

İçerik çerçevesi

  • “Ku është .....?, Çfarë është .....?, Si mund të shkoj në .....?” vb. sorular sormaları, talepte bulunmaları beklenmelidir.
  • "Ajo është në .....,Ai është ....., Ti mund të shkosh ....."vb. cevaplar vermeleri beklenmelidir.
15Kamusal Alanlardaki Yazılar15 – 19 Aralık 2025

Kazanımlar

  • Günlük hayatta sıkça karşılaşılan, yerleşik logo veya renkler içeren kamuya açık yazılardaki sözcük ve ifadeleri anlar.

İçerik çerçevesi

  • "Kompjuter, sport, gazetë, celulari, revistë” gibi sözcükler kullanılabilir.
16Liste Oluşturma22 – 26 Aralık 2025

Kazanımlar

  • Liste oluşturur.

İçerik çerçevesi

  • Ödev, gün içinde yapacakları, yanına alacakları vb. günlük işlere yönelik liste yapmaları beklenmelidir.
17Ünite Tekrarı ve Pekiştirme29 Aralık 2025 – 2 Ocak 2026

Kazanımlar

  • Okul ortamında kullanılan yönergeleri anlar.
  • 0-20 arası sayıları sayar.

İçerik çerçevesi

  • Okul hayatı ile ilgili canlandırmalar ve diyaloglar yapılır.
  • Sayılarla ilgili oyunlar oynanır.

1. Dönem Tekrarı

18–19. hafta5 – 30 Ocak 20265 kazanım

181. Dönem Konularının Genel Tekrarı5 – 9 Ocak 2026

Kazanımlar

  • Basit, açık ve anlaşılır günlük konuşmaları takip eder.
  • Kendisiyle ilgili sorulan sorulara cevap verir.
  • Basit anketleri ve kişisel formları doldurur.

İçerik çerçevesi

  • Dönem boyunca işlenen tanışma, aile ve okul hayatı temalarıyla ilgili genel tekrar etkinlikleri yapılır.
191. Dönem Sonu Değerlendirme12 – 16 Ocak 2026

Kazanımlar

  • Basit cümlelerle evini ve odasını betimler.
  • Kısa metinlerde verilen temel bilgileri anlar.

İçerik çerçevesi

  • Dönem sonu değerlendirme çalışmaları ve etkinlikleri yapılır.
20Yarıyıl Tatili19 – 23 Ocak 2026
21Yarıyıl Tatili26 – 30 Ocak 2026

Ünite 4: Günlük Yaşam

22–27. hafta2 Şubat – 20 Mart 20269 kazanım

22Hoşlanılan ve Hoşlanılmayan Şeyler2 – 6 Şubat 2026

Kazanımlar

  • Hoşlanıp hoşlanmadıkları hakkında konuşur.
  • Hoşlanıp hoşlanmadıkları hakkında bilgi verir.

İçerik çerçevesi

  • “Mua më pëlqen ....., Unë preferoj të ....., Unë dua të .....” vb. kalıplar üzerinde durulmalıdır.
23Zaman Dilimleri ve Günlük Olaylar9 – 13 Şubat 2026

Kazanımlar

  • Konuşmalarında zaman dilimlerini kullanır.
  • Günlük olaylarla ilgili açıklamalar yapar.

İçerik çerçevesi

  • “Dje, sot, nesër, pasnesër, Natën e mire!" vs. benzeri sözcükleri kullanmaları istenecektir.
  • Hava durumu ve günlük rutinlerle ilgili basit açıklamalar yapmaları sağlanır.
24Yetenekler: Yapabildikleri ve Yapamadıkları16 – 20 Şubat 2026

Kazanımlar

  • Yapabildikleri ve yapamadıkları hakkında bilgi verir.

İçerik çerçevesi

  • “Unë mund të bëj ....., Unë nuk mund të bëj ...." vb. yapılar üzerinde durulmalıdır.
25Şarkı ve Şiirler23 – 27 Şubat 2026

Kazanımlar

  • Basit ve anlaşılır şarkı ve şiir sözlerini tekrar ederek dinler.

İçerik çerçevesi

  • Konularla ilgili basit Arnavutça şarkılar ve tekerlemeler dinlenir ve tekrar edilir.
26Hava Durumu2 – 6 Mart 2026

Kazanımlar

  • Günlük olaylarla ilgili açıklamalar yapar.

İçerik çerçevesi

  • "Koha është e ftothë, e nxehtë, e ngrohtë, me borë, me shi" vb. hava durumlarını bildiren ifadeler kullanmaları sağlanmalıdır.
27Ünite Tekrarı ve Pekiştirme9 – 13 Mart 2026

Kazanımlar

  • Hoşlanıp hoşlanmadıkları hakkında konuşur.
  • Yapabildikleri ve yapamadıkları hakkında bilgi verir.

İçerik çerçevesi

  • Günlük yaşam, hobiler ve yetenekler hakkında diyalog kurma etkinlikleri yapılır.
28Ara Tatil16 – 20 Mart 2026

Ünite 5: Çevremiz ve Biz

29–34. hafta23 Mart – 1 Mayıs 20268 kazanım

29Farklı Ortamlardaki Kurallar23 – 27 Mart 2026

Kazanımlar

  • Trafikte, havaalanında, bankada ve benzeri farklı ortamlarda uyulması gereken kuralları dinlediğinde algılar.

İçerik çerçevesi

  • Basit ve görsel destekli kurallar içeren dinleme metinleri kullanılır.
30Uluslararası Sözcükler ve Yer İfadeleri30 Mart – 3 Nisan 2026

Kazanımlar

  • Dinlediği metinlerde geçen uluslararası sözcükleri, isimleri ve yer ifadelerini ayırt eder.
  • Okuduğu metinlerde geçen uluslararası sözcükleri anlar.

İçerik çerçevesi

  • Radyo ve televizyondaki reklamlarda yer alan basit mesajları anlamaları beklenmektedir.
  • "Kompjuter, sport, gazetë, celulari, revistë” gibi sözcükler kullanılabilir.
31Yol Tarifi Anlama6 – 10 Nisan 2026

Kazanımlar

  • Kısa ve basit yol tariflerini anlar.

İçerik çerçevesi

  • Harita veya kroki üzerinde gösterilen basit yol tarifleri ile ilgili okuma çalışmaları yapılır.
32Kartpostal Yazma13 – 17 Nisan 2026

Kazanımlar

  • Kartpostal yazar.

İçerik çerçevesi

  • Tatil vb. yerlerden yazılan kartlarla çalışılmalıdır.
33Yazım Kuralları20 – 24 Nisan 2026

Kazanımlar

  • Yazım kurallarına uyarak yazar.

İçerik çerçevesi

  • Basit cümlelerde noktalama işaretleri ve büyük harf kullanımı üzerinde durulur.
34Ünite Tekrarı ve Pekiştirme27 Nisan – 1 Mayıs 2026

Kazanımlar

  • Trafikte, havaalanında, bankada ve benzeri farklı ortamlarda uyulması gereken kuralları dinlediğinde algılar.
  • Kısa ve basit yol tariflerini anlar.

İçerik çerçevesi

  • Çevre ve kamusal alanlarla ilgili canlandırmalar ve etkinlikler yapılır.

Ünite 6: Genel Tekrar

35–39. hafta4 Mayıs – 5 Haziran 202613 kazanım

35Dinleme Becerileri Tekrarı4 – 8 Mayıs 2026

Kazanımlar

  • Dinledikleri metinlerdeki günlük hayatta kullanılan kalıpları anlar.
  • Dinlediği basit, açık ve anlaşılır soruları ve cevapları anlar.

İçerik çerçevesi

  • Yıl boyunca işlenen konularla ilgili çeşitli dinleme etkinlikleri yapılır.
36Konuşma Becerileri Tekrarı (Karşılıklı Konuşma)11 – 15 Mayıs 2026

Kazanımlar

  • Günlük konuşma kalıplarını yerinde kullanır.
  • Kendisiyle ilgili sorulan sorulara cevap verir.
  • Başkaları hakkında bilgi edinmek için basit sorular sorar.

İçerik çerçevesi

  • Öğrenciler arasında tanışma, aile, okul, günlük yaşam gibi konularda diyaloglar oluşturulur.
37Konuşma Becerileri Tekrarı (Sözlü Anlatım)18 – 22 Mayıs 2026

Kazanımlar

  • Kendisi hakkında bilgi verir.
  • Yakın çevresini tanıtır.
  • Basit cümlelerle evini ve odasını betimler.

İçerik çerçevesi

  • Öğrenciler, öğrendikleri konular hakkında kısa ve basit sunumlar yapar.
38Okuma Becerileri Tekrarı25 – 29 Mayıs 2026

Kazanımlar

  • Görsellerle desteklenmiş, kısa ve basit yönergeleri anlar.
  • Kısa metinlerde verilen temel bilgileri anlar.

İçerik çerçevesi

  • Yıl boyunca karşılaşılan metin türleri (kartvizit, tabela, kısa ilan vb.) üzerinden okuma anlama çalışmaları yapılır.
39Yazma Becerileri Tekrarı1 – 5 Haziran 2026

Kazanımlar

  • Basit anketleri ve kişisel formları doldurur.
  • Basit kelime grupları ve cümleleri yazar.
  • Kendisini tanıtan kısa metinler yazar.

İçerik çerçevesi

  • Öğrenciler, öğrendikleri kelime ve yapılarla kısa metinler, listeler ve kartpostallar yazar.

Yıl Sonu Değerlendirme

40–41. hafta8 – 19 Haziran 20262 kazanım

40Proje ve Sunum Haftası8 – 12 Haziran 2026

Kazanımlar

  • Başlangıç seviyesinde iletişim kurar.

İçerik çerçevesi

  • Öğrenciler yıl boyunca öğrendiklerini kullanarak basit projeler hazırlar ve sunar (örn: kendini ve ailesini tanıtan bir poster).
41Yıl Sonu Genel Değerlendirme15 – 19 Haziran 2026

Kazanımlar

  • Tüm kazanımlar gözden geçirilir.

İçerik çerçevesi

  • Oyunlar ve etkinliklerle yıl sonu genel değerlendirmesi yapılır.

Ders Yılı Sonu

42. hafta22 – 26 Haziran 2026

42Karne Haftası ve Serbest Etkinlikler22 – 26 Haziran 2026

İçerik çerçevesi

  • Arnavutça kültürüne yönelik film izleme, müzik dinleme gibi serbest etkinlikler yapılır.

Planın tamamını PDF olarak indirebilir ya da doğrudan yazdırabilirsiniz (Ctrl+P) — yazdırma görünümü sadeleştirilmiştir.

Sık sorulanlar

8. Sınıf Yaşayan Diller ve Lehçeler — Arnavutça dersi kaç haftalık plana göre işleniyor?

Plan 42 hafta üzerinden kuruludur: 38 hafta ders, 4 hafta tatil. Ders haftada 2 saattir, yani yıl boyunca yaklaşık 76 ders saati eder.

8. Sınıf Yaşayan Diller ve Lehçeler — Arnavutça ilk hafta hangi konuyla başlıyor?

İlk ders haftası (8 – 12 Eylül 2025) Ünite 1: Merhaba! - Tanışma ve Selamlaşma teması altında Selamlaşma, Vedalaşma ve Nezaket İfadeleri konusuyla başlar.

Bu derste kaç kazanım var?

Plan boyunca 65 kazanım ve 52 süreç bileşeni yer alır; bunlar 9 ünite/tema ve 38 konu başlığına dağılmıştır.

Plandaki tatil haftaları hangileri?

Takvimde Ara Tatil, Yarıyıl Tatili haftaları ders dışıdır; planda boş bırakılmış olarak görünür. Toplam 4 hafta bu şekildedir.

Bu planı olduğu gibi kullanabilir miyim?

Başlangıç noktası olarak evet, ancak yıllık planı zümreniz onaylar. Okulunuzun ders saati, tatil takvimi ve sınıfınızın hızı farklıysa haftaları kaydırmanız gerekir.

Yaşayan Diller ve Lehçeler — Arnavutça dersinin diğer sınıflardaki planı

8. Sınıf düzeyindeki diğer dersler

Not: 2025-2026 Eğitim Öğretim Yılı tamamlandı. Bu sayfa arşiv değeriyle açık kalıyor; yeni yılın planı yayımlandığında buradan erişebileceksiniz.

Aynı planı telefonda taşımak

Planın tamamı bu sayfada ve PDF olarak indirilebiliyor — üyelik yok, kilit yok. DersTakip uygulaması bunun üstüne şunları ekler:

  • Doğru haftadan açılır. Uygulama plan takvimine bakıp bugünün haftasına kendisi gider; hafta aramakla uğraşmazsınız.
  • Haftalara not düşersiniz. "Bu hafta 2 saat kaydık", "telafi gerekiyor" gibi notlar haftanın altında kalır.
  • Derslerinizi favorilere alırsınız. Girdiğiniz 4-5 ders, her açılışta ilk ekranda olur.
  • Düzenlenebilir Word (.docx). Sitedeki PDF baskıya hazırdır; zümrede üzerinde oynayacağınız .docx dosyasını uygulama üretir.
  • Tüm sınıflarda kazanım araması yaparsınız. Bir kazanımın hangi sınıfın hangi haftasında geçtiğini aratabilirsiniz.

Uygulamada bu bölümün adı Kazanımlar. Ücretsizdir; planları görmek için ödeme gerekmez.