DersTakip logo
DersTakip icon

6. Sınıf Geleneksel Sanatlar — II Yıllık Planı (2025-2026)

Seçmeli DerslerHaftada 2 ders saati8 Eylül 2025 – 26 Haziran 2026

6. Sınıf Geleneksel Sanatlar — II dersinin 42 haftalık ünitelendirilmiş yıllık planı. Aşağıda her hafta için tema, konu, kazanımlar ve süreç bileşenleri tam olarak yer alır.

Toplam hafta
42
Ders haftası
37
Tatil haftası
5
Ünite / tema
6
Konu
37
Kazanım
70

2025-2026 yılı tamamlandı

Bu planın son haftası 22 – 26 Haziran 2026 tarihlerindeydi. Plan aşağıda tam olarak duruyor; bir sonraki eğitim öğretim yılının planları yayımlandığında bu sayfa güncellenecek.

Planı indirin

42 haftanın tamamı, 70 kazanımla birlikte — yazdırmaya hazır PDF. Düzenlenebilir Word (.docx) hâlini DersTakip uygulamasından alabilirsiniz.

PDF indirWord için uygulama

Ünite ve tema dağılımı

Yılın hangi bölümünde hangi ünitenin olduğunu görmek için özet tablo.

Ünite / temaHafta aralığıSüreKazanım
GS.2.1. ÜNİTE: HATHat Sanatına Giriş ve Malzemeler · Hat Sanatı Çeşitleri ve Tarihi Süreci · Hat Çalışmasında Sanat Elemanlarının Kullanımı · Hat Çalışmasında Tasarım İlkelerinin Kullanımı · Klasik Hat Sanatı Çeşitleri · El Yazısı Uygulamaları · Özgün Hat Çalışması ve Farklı Yüzeylere Uygulama · Hat Sanatının Diğer Sanatlarla İlişkisi ve Etik Kurallar · Hat Sanatı Örneklerini İnceleme ve Karşılaştırma · Hat Eserlerini Değerlendirme ve Analiz1–1110 hafta22
GS.2.2. ÜNİTE: TEZHİPTezhip Sanatına Giriş · Geleneksel Türk Süsleme Motifleri ve Uygulama Alanları · Bitkisel Motiflerin Çizimi · Hayvansal ve Bulut Motiflerinin Çizimi · Geçme, Tığ ve Geometrik Motiflerin Çizimi · Kâğıt Boyama ve Ahar Tekniği · Tezhipte Altın Kullanımı ve Klasik Süreçler · Stilize Motif Oluşturma ve Etik Kurallar12–198 hafta15
GS.2.3. ÜNİTE: MİNYATÜRMinyatür Sanatına Giriş ve Kitap Sanatlarındaki Yeri · Minyatürde Mekân Kavramı, Sanat Elemanları ve Tasarım İlkeleri · Minyatür Uygulama Süreci ve Hazırlık · Kâğıt Boyama ve Doğal Unsurların Çizimi · Minyatür Tekniğiyle Hayvan Figürleri · Minyatür Tekniğiyle İnsan Figürleri · Hayal Dünyası ve Fikirlerin Aktarımı · Güncel Olaylar ve Geleneksel Sanatların Birlikteliği · İlham Kaynakları ve Minyatürleri Karşılaştırma · Minyatür Çalışmalarını Analiz Etme · Estetik Tercihler ve Minyatürün Değeri · Minyatür Çalışmalarında Etik Kurallar22–3412 hafta20
GS.2.4. ÜNİTE: CİLTCilt Sanatına Giriş ve Cilt Çeşitleri · Cilt Sanatında Kullanılan Malzemeler ve Kitap Sanatlarındaki Yeri · Klasik Cilt Uygulaması: Dikiş Sırt Desteği ve Şiraze · Klasik Cilt Uygulaması: İç Kapak ve Kapak Tasarımı · Klasik Cilt Uygulaması: Birleştirme ve Süsleme35–405 hafta10
Genel Tekrar ve DeğerlendirmeYıl Boyunca Öğrenilen Konuların Tekrarı411 hafta2
Yıl Sonu FaaliyetleriDersin Tamamlanması ve Karne Haftası421 hafta1

Hafta hafta plan

42 hafta, tatiller dahil.

GS.2.1. ÜNİTE: HAT

1–11. hafta8 Eylül – 21 Kasım 202522 kazanım

1Hat Sanatına Giriş ve Malzemeler8 – 12 Eylül 2025

Kazanımlar

  • GS.2.1.1. Hat sanatını açıklar.
  • GS.2.1.2. Hat çalışmasında kullanılan araç gereçleri açıklar.

İçerik çerçevesi

  • a) Hat, güzel yazı kavramı ve önemi üzerinde durulur.
  • b) Farklı alfabe ve yazı türleri ile güzel yazı yazılabileceği üzerinde durulur.
  • c) Sırasıyla güzel yazı ve estetik bir düzen hâlinde güzel yazı yazmak üzerinde durulur.
  • Mürekkep, kâğıt ve kalemlerin hazırlanması vb. konular üzerinde durulur.
2Hat Sanatı Çeşitleri ve Tarihi Süreci15 – 19 Eylül 2025

Kazanımlar

  • GS.2.1.3. Hat sanatı çeşitlerinin uygulama basamakları arasındaki farkları belirtir.
  • GS.2.1.4. Türk hat sanatının tarihî sürecini açıklar.

İçerik çerçevesi

  • a) Hat sanatının kitap sanatları içerisindeki yeri ve kültürün bir parçası olduğu üzerinde durulur.
  • b) Hat sanatında usta sanatçıları ve onların öne çıkan eserlerini tanımaları sağlanır. Usta çırak geleneğine değinilir.
3Hat Çalışmasında Sanat Elemanlarının Kullanımı22 – 26 Eylül 2025

Kazanımlar

  • GS.2.1.5. Hat çalışmasında sanat elemanlarını kullanır.

İçerik çerçevesi

  • a) Farklı çizgi değerlerini kullanması üzerinde durulur.
  • b) Öğrencinin, yakın çevresinde ve doğada gördüğü çizgileri söylemesi, çizgi türlerini bilmesi, incelediği hat çalışmasında çizgilerin anlamlarını fark etmesi ve çalışmalarında farklı çizgi değerlerini kullanması üzerinde durulur.
  • c) Farklı renklerdeki mürekkeplerin özellikleri ve ifadeci yönü (sosyolojik, psikolojik vb. etkisi) üzerinde durulur.
4Hat Çalışmasında Tasarım İlkelerinin Kullanımı29 Eylül – 3 Ekim 2025

Kazanımlar

  • GS.2.1.6. Hat çalışmasında tasarım ilkelerini kullanır.

İçerik çerçevesi

  • a) Ritim türlerinin bilinmesi, hat sanatçısının eserlerinde ritim kullanarak hareketi nasıl sağladığının fark edilmesi, ritim ilkelerinin kullanılarak özgün çalışmaların oluşturması üzerinde durulur.
  • b) Öğrencinin denge türlerini (simetrik, asimetrik, merkezi) bilmesi, hat çalışmalarındaki denge türlerini tanıması, denge ilkesinin neden önemli olduğunu anlaması, kullanılan farklı denge türlerinin anlamlarını fark etmesi, çalışmalarında denge türlerini kullanması sağlanır.
  • c) Oran-orantı ve ölçünün ne olduğunun bilinmesi, harflerin orantılarına göre çizilmesi, kompozisyondaki ifadeyi güçlendirmek için oran-orantının gerçekçi veya abartılı olarak nasıl kullanıldığını fark etmesi üzerine yoğunlaşılır.
  • ç) Vurgunun, birliğin (ahenk, uyum), çeşitliliğin ne olduğunun bilinmesi, bu ilkeler kullanılarak özgün çalışmalar üretilmesi sağlanır.
5Klasik Hat Sanatı Çeşitleri6 – 10 Ekim 2025

Kazanımlar

  • GS.2.1.7. Klasik hat sanatının farklı çeşitleri olduğunu açıklar.

İçerik çerçevesi

  • Sülüs, nesih, muhakkak, reyhani, tevki, rik'a vb. klasik ebru çeşitleri üzerinde durulur, uygulama süreçleri belirtilir ve gösterilir.
6El Yazısı Uygulamaları13 – 17 Ekim 2025

Kazanımlar

  • GS.2.1.8. Farklı kalem türleri ile el yazısı uygulamaları yapar.

İçerik çerçevesi

  • El yazısının başlangıcı olan çizgi çalışmaları yapılır. Farklı yazı karakter ve unsurları kullanılarak dekoratif amaçla kullanılan bir el sanatı çeşidi gösterilir ve yaptırılır.
7Özgün Hat Çalışması ve Farklı Yüzeylere Uygulama20 – 24 Ekim 2025

Kazanımlar

  • GS.2.1.9. Özgün hat çalışmasını yapar.
  • GS.2.1.10. Farklı yüzeylere hat uygulaması yapar.

İçerik çerçevesi

  • Öğrencinin öğrendiği bilgiler ve kazandığı beceriler doğrultusunda edinimlerini kendi tasarımı üzerinden hat ve güzel yazı çalışmasına aktarması beklenir.
  • Kâğıt dışında deri, kumaş, ahşap, seramik vb. malzemeler üzerine hat uygulanır.
8Hat Sanatının Diğer Sanatlarla İlişkisi ve Etik Kurallar27 – 31 Ekim 2025

Kazanımlar

  • GS.2.1.11. Hat çalışması ile geleneksel kitap sanatlarını bir arada kullanır.
  • GS.2.1.12. Hat çalışmalarında etik kurallara uyar.
  • GS.2.1.13. Hat sanatının topluma sağladığı katkıları açıklar.

İçerik çerçevesi

  • Hat-minyatür, hat-tezhip vb. farklı geleneksel kitap sanatları alanları bir arada uygulanır.
  • Hat sanatçısının kültürel, sosyal, ekonomik, eğitsel, evrensel vb. açılardan topluma yaptığı katkılar tartışılır. Bu bağlamda, ilgili değerlerle ilişki kurulur.
9Hat Sanatı Örneklerini İnceleme ve Karşılaştırma3 – 7 Kasım 2025

Kazanımlar

  • GS.2.1.14. Hat sanatı örneklerinin biçimsel özelliklerini açıklar.
  • GS.2.1.15. Hat sanatı eser örneklerini karşılaştırır.
  • GS.2.1.16. Müzeler ile hat sanatını ilişkilendirir.

İçerik çerçevesi

  • Öğrencinin düzeyine göre seçilen farklı hat örneklerinin tür, renk, çizgi ve şekil açısından incelenmesi sağlanır.
  • a) Mushaf yazımında kullanılan hat sanatının güzelliğine ve inceliğine vurgu yapılır.
  • b) Kur'an-ı Kerim'deki hat sanatı örneklerinin incelemeleri sağlanır.
  • c) Geçmişte ve günümüzde yapılan hat ve güzel yazıların uygulama alanları; konu, tür, renk ve kompozisyon açısından benzerlik ve farklılıkları üzerinde durulur.
  • Müze, müze türleri ve müzelerin kültürel mirasa katkıları üzerinde durulur. Müze, sanat galerisi, sanatçı atölyeleri, kütüphaneler gibi yerlerin hat sanatındaki önemini kavraması sağlanır.
10Ara Tatil10 – 14 Kasım 2025
11Hat Eserlerini Değerlendirme ve Analiz17 – 21 Kasım 2025

Kazanımlar

  • GS.2.1.17. Müzede yer alan ebru çalışmalarını inceler.
  • GS.2.1.18. Müzelerde yer alan hat çalışmalarının korunmasının önemini açıklar.
  • GS.2.1.19. Hat çalışmasını eleştiri basamakları doğrultusunda inceler.
  • GS.2.1.20. Hat çalışmasını tercih etme sebebini açıklar.
  • GS.2.1.21. Kendisinin ve akranlarının çalışmalarını analiz eder.
  • GS.2.1.22. Hat çalışmalarının ekonomik değerinin olduğunu açıklar.

İçerik çerçevesi

  • Müze, sanat galerisi, sanatçı atölyesi, kütüphane vb. yerlere planlı ziyaretler yapılır. Bu imkânların bulunmadığı yerlerde tıpkıbasımlardan, belgesellerden vb. materyallerden yararlanılır.
  • Hat çalışmasını dört basamakta (betimleme, çözümleme, yorumlama, yargı) incelemeleri sağlanır.
  • Farklı hat örnekleri öğrencilere seçtirilir. Öğrencilerin beğendikleri hat örneğini niçin tercih ettiklerini açıklamaları istenir.

GS.2.2. ÜNİTE: TEZHİP

12–19. hafta24 Kasım 2025 – 30 Ocak 202615 kazanım

12Tezhip Sanatına Giriş24 – 28 Kasım 2025

Kazanımlar

  • GS.2.2.1. Tezhip sanatını açıklar.

İçerik çerçevesi

  • a) Tezhip sanatının tarihsel süreci, özellikleri, teknikleri, araç gereçleri, konuları ve uygulandığı alanlar üzerinde durulur.
  • b) Tezhip sanatının ustalarını ve bu kişilerin öne çıkan eserlerini tanımaları ve incelemeleri sağlanır. Usta çırak geleneğine değinilir.
  • c) Tezhip sanatını icra edenlerin hangi alanlarda çalışabileceği, iş bulabileceği üzerinde durulur.
13Geleneksel Türk Süsleme Motifleri ve Uygulama Alanları1 – 5 Aralık 2025

Kazanımlar

  • GS.2.2.2. Geleneksel Türk süsleme motiflerini sınıflandırır.
  • GS.2.2.3. Tezhip sanatını uygulama alanlarına göre sınıflandırır.

İçerik çerçevesi

  • Geleneksel Türk süsleme motifleri (bitkisel, hayvansal, yazılı, geometrik vb.) üzerine örnekler gösterilir ve sınıflandırma yapılması sağlanır.
  • a) Tezhibin, el yazmalarındaki “zahriye, serlevha, ünvan sayfası, hatime sayfası, durak, güller" ve hat sanatındaki “hilye, levha, kita, murakka” sınıflandırılması üzerinde durulur. Serbest düzende oluşturulan kompozisyonlar incelenebilir.
  • b) Kur'an-ı Kerime duyulan sevgi ve hürmetten dolayı kullanılan tezhip örneklerini incelemeleri sağlanır.
14Bitkisel Motiflerin Çizimi8 – 12 Aralık 2025

Kazanımlar

  • GS.2.2.4. Türk motifleri içerisindeki bitkisel motiflerin çizimini çoğaltmayla yapar.

İçerik çerçevesi

  • Bitkisel motiflerin içerisinde yer alan yaprak ve çeşitleri, sap çıkmaları, hatai, penç, goncagül, sazyolu, yarı üsluplaştırılmış çiçekler vb. motifler incelenir ve çizimi yapılır. Çizimler kurşun kalem ve fırça ile oluşturulur.
15Hayvansal ve Bulut Motiflerinin Çizimi15 – 19 Aralık 2025

Kazanımlar

  • GS.2.2.5. Hayvansal motiflerin çizimini yapar.
  • GS.2.2.6. Türk motiflerindeki bulut motifinin çizimini yapar.

İçerik çerçevesi

  • Hayvansal motiflerden rûmi ve çeşitleri, münhani ve çintemani motifleri inceletilerek çizimi yaptırılır.
  • Bulut motifi ve çeşitleri tanıtılır. Minyatür, çini vb. geleneksel el sanatlarındaki bulut motifinden örnekler verilerek çizimi yaptırılır.
16Geçme, Tığ ve Geometrik Motiflerin Çizimi22 – 26 Aralık 2025

Kazanımlar

  • GS.2.2.7. Türk motiflerindeki geçme/zencerek motifinin çizimini yapar.
  • GS.2.2.8. Türk motiflerindeki tığ motifinin çizimini yapar.
  • GS.2.2.9. Türk motiflerindeki geometrik motiflerin çizimini yapar.

İçerik çerçevesi

  • Geçme/zencerekler ve kullanım yerleri örnekler üzerinden inceletilerek çizimi yaptırılır.
  • Tığ motifi örnekler üzerinde incelenerek kullanım alanları üzerinde durulur, çizimi yaptırılır.
  • Geometrik motifler incelenerek kullanım alanları üzerinde durulur, çizimi yaptırılır.
17Kâğıt Boyama ve Ahar Tekniği29 Aralık 2025 – 2 Ocak 2026

Kazanımlar

  • GS.2.2.10. Yönteme göre kâğıt boyar.
  • GS.2.2.11. Ahar tekniğini uygular.

İçerik çerçevesi

  • Banyo ve sürme usulü kâğıt boyama tekniği üzerinde durulur. Bu işlemin yapılma sürecinde çay, kahve, soğan kabuğu, ceviz kabuğu, kına vb. doğal malzemelerin kullanılması sağlanır.
  • Aharın tezhip sanatındaki kullanımı ve önemi belirtilir. Nişasta ve yumurta ile kâğıt aharlama tekniği uygulatılır.
18Tezhipte Altın Kullanımı ve Klasik Süreçler5 – 9 Ocak 2026

Kazanımlar

  • GS.2.2.12. Tezhip sanatında altının nasıl kullanılacağını açıklar.
  • GS.2.2.13. Klasik tezhip süreçlerini açıklar.

İçerik çerçevesi

  • Tezhip sanatında kullanılan altının özelliği, altın varakların ezilmesi, uygulanması ve parlatılması hakkında bilgi verilir. Altının kullanım yerleri açıklanır.
  • Tezhip çalışmasında sırasıyla desenin hazırlanması, desenin kâğıda ya da paspartuya aktarılması (eğer kâğıt renklendirilecekse kâğıdın boyanması), altın kullanılacak yerlerin boyanması, parlatılması, çalışmada yer alan diğer motiflerin renklendirilmesi, tahrir çekilmesi ve zeminin doldurulması işlemlerini içerdiği belirtilir.
19Stilize Motif Oluşturma ve Etik Kurallar12 – 16 Ocak 2026

Kazanımlar

  • GS.2.2.14. Gözleme dayalı stilize motifler oluşturur.
  • GS.2.2.15. Tezhip çalışmasında etik kurallara uyar.
20Yarıyıl Tatili19 – 23 Ocak 2026
21Yarıyıl Tatili26 – 30 Ocak 2026

GS.2.3. ÜNİTE: MİNYATÜR

22–34. hafta2 Şubat – 1 Mayıs 202620 kazanım

22Minyatür Sanatına Giriş ve Kitap Sanatlarındaki Yeri2 – 6 Şubat 2026

Kazanımlar

  • GS.2.3.1. Minyatür sanatını açıklar.
  • GS.2.3.2. Minyatürün kitap sanatları içerisindeki yerini açıklar.

İçerik çerçevesi

  • a) Minyatür sanatının ortaya çıkışı, özellikleri, teknikleri, araç gereçleri, geçmiş ve günümüz uygulama alanları ve seçilen konular üzerinde durulur. Bu bağlamda ilgili değerlerle ilişki kurmaları sağlanır.
  • b) Minyatür sanatını icra edenlerin hangi alanlarda çalışabileceği, iş bulabileceği üzerinde durulur.
23Minyatürde Mekân Kavramı, Sanat Elemanları ve Tasarım İlkeleri9 – 13 Şubat 2026

Kazanımlar

  • GS.2.3.3. Minyatür çalışmasında mekân kavramını açıklar.
  • GS.2.3.4. Minyatür çalışmasında sanat elemanlarını ve tasarım ilkelerini kullanır.

İçerik çerçevesi

  • a) Bu konu işlenirken tıpkıbasımlardan, kitaplardan, belgesellerden vb. materyallerden yararlanılır ve geçmiş ve günümüz sanatçılarının eserlerinden örnekler verilir.
  • b) Minyatür çalışmasında mekân iç ve dış olarak ele alınır.
24Minyatür Uygulama Süreci ve Hazırlık16 – 20 Şubat 2026

Kazanımlar

  • GS.2.3.5. Minyatür sanatının uygulama sürecinin basamaklarını taslak defterinde kullanır.
  • GS.2.3.6. Ahar tekniğini uygular.

İçerik çerçevesi

  • Aharın minyatür sanatındaki kullanımı ve önemi belirtilir. Nişasta ve yumurta ile kâğıt aharlama tekniği uygulanır.
25Kâğıt Boyama ve Doğal Unsurların Çizimi23 – 27 Şubat 2026

Kazanımlar

  • GS.2.3.7. Usulüne uygun kâğıt boyar.
  • GS.2.3.8. Doğada yer alan unsurların minyatür çalışmasını yapar.

İçerik çerçevesi

  • Banyo ve sürme usulü kâğıt boyama tekniği üzerinde durulur. Bu işlemin yapılma sürecinde çay, kahve, soğan kabuğu, ceviz kabuğu, kına vb. doğal malzemeler kullanılır.
  • Ağaç çeşitleri, çiçek, deniz, nehir, bulut, yeryüzü düzenlemesi vb. çizimleri hakkında bilgi verilir. Karakalemle tarama ve noktalama çalışma örnekleri üzerinde durulur; çizimleri yapılır. Nüanslı fırça uygulamaları yapılır. Doğada yer alan unsurlara örnekler verilerek farklı boyama şekilleri tarama, noktalama vb. kullanım yerlerine ve renk özelliklerine göre uygulanır.
26Minyatür Tekniğiyle Hayvan Figürleri2 – 6 Mart 2026

Kazanımlar

  • GS.2.3.9. Minyatür tekniğine uygun hayvan figürleri yapar.

İçerik çerçevesi

  • Minyatürde kullanılan hayvan figürlerine ilişkin örnekler verilirken görsel ve yazılı materyallerden faydalanılır. Renklendirme aşamasında noktalama-tarama çalışmasının önemi vurgulanarak kullanılan renkler açıklanır.
27Minyatür Tekniğiyle İnsan Figürleri9 – 13 Mart 2026

Kazanımlar

  • GS.2.3.10. Minyatür tekniğine uygun insan figürü yapar.

İçerik çerçevesi

  • a) Minyatüre özgü insan figürü farklı duruş ve hareketlerle çizilir. Bu çalışmada yaratıcı drama yönteminden faydalanılabilir. İnsan figürü çizimi genel olduğu gibi baş, saç, sakal, yüz, el, ayak vb. çizimi detaylandırılarak anlatılır. Renklendirme aşamasında noktalama-tarama çalışmasının önemi vurgulanarak özellikleri, kullanılan renkler açıklanır.
  • b) Tarihimize yön veren kişilerle ilgili minyatür çalışmaları yapması sağlanır.
28Ara Tatil16 – 20 Mart 2026
29Hayal Dünyası ve Fikirlerin Aktarımı23 – 27 Mart 2026

Kazanımlar

  • GS.2.3.11. Hayal dünyası aracılığıyla minyatür çalışması yapar.
  • GS.2.3.12. Minyatür çalışmasındaki fikirlerini uygun yöntemler ile aktarır.

İçerik çerçevesi

  • Yazılı ve sözlü ifade, drama vb. yöntemlerin kullanılması üzerinde durulmalıdır.
30Güncel Olaylar ve Geleneksel Sanatların Birlikteliği30 Mart – 3 Nisan 2026

Kazanımlar

  • GS.2.3.13. Güncel olayları minyatür çalışmasına yansıtır.
  • GS.2.3.14. Farklı geleneksel kitap sanatlarının bir arada uygulandığı çalışmalar yapar.

İçerik çerçevesi

  • Doğa kaynaklı afetler, ekonomik ve çevresel sürdürülebilirlik, küresel ısınma, şiddet, toplumsal olaylar, bilimsel gelişmeler, popüler kültür vb. konulardan yararlanılabilir. Bu bağlamda, ilgili değerlerle ilişki kurulur.
  • a) Ebru-minyatür, minyatür-tezhip vb. farklı geleneksel kitap sanatları alanları bir arada kullanılır. Minyatürlerin geçmişte yaşanmış önemli tarihî olayları, mekânları, toplumsal ve kültürel yapıyı günümüze nasıl yansıttığını öğrencilerin fark etmesi sağlanır. Örnek minyatürlerin belirlenmesinde çeşitli kitap, dergi, internet, tıpkıbasım, belgesel vb. materyallerden yararlanılır.
  • b) Minyatür sanatının ustalarını ve bu kişilerin öne çıkan eserlerini tanımaları ve incelemeleri sağlanır. Usta çırak geleneğine değinilir.
  • c) Minyatür sanatını icra edenlerin hangi alanlarda çalışabileceği, iş bulabileceği üzerinde durulur.
31İlham Kaynakları ve Minyatürleri Karşılaştırma6 – 10 Nisan 2026

Kazanımlar

  • GS.2.3.15. Minyatür çalışmalarını farklı kaynaklardan ilhamla oluşturur.
  • GS.2.3.16. Farklı dönemlerde yapılmış minyatürleri karşılaştırır.

İçerik çerçevesi

  • Kaynak seçiminde temalar, konu alanları, fikirler, şiirler, hikâyelerden vb. faydalanılması sağlanmalıdır.
  • Seçilen eserler teknik, konu, renk ve kompozisyon düzeni açısından incelenir, benzerlik ve farklılıklar belirlenir.
32Minyatür Çalışmalarını Analiz Etme13 – 17 Nisan 2026

Kazanımlar

  • GS.2.3.17. Kendisinin ve akranlarının minyatür çalışmalarını analiz eder.
33Estetik Tercihler ve Minyatürün Değeri20 – 24 Nisan 2026

Kazanımlar

  • GS.2.3.18. Minyatüre dair estetik tercihlerin kişiye göre değiştiğini açıklar.
  • GS.2.3.19. Minyatürün ekonomik değeri olduğunu açıklar.

İçerik çerçevesi

  • Farklı üsluplara göre yapılmış minyatür örnekleri öğrencilere seçtirilir. Öğrencilerin seçtikleri o minyatürü niçin tercih ettiklerini açıklamaları sağlanır.
34Minyatür Çalışmalarında Etik Kurallar27 Nisan – 1 Mayıs 2026

Kazanımlar

  • GS.2.3.20. Minyatür çalışmasında etik kurallara uyar.

GS.2.4. ÜNİTE: CİLT

35–40. hafta4 Mayıs – 12 Haziran 202610 kazanım

35Cilt Sanatına Giriş ve Cilt Çeşitleri4 – 8 Mayıs 2026

Kazanımlar

  • GS.2.4.1. Cilt sanatını açıklar.
  • GS.2.4.2. Geleneksel cilt çeşitlerini açıklar.

İçerik çerçevesi

  • Cilt sanatının tarihsel süreci, özellikleri, teknikleri, araç gereçleri, konuları ve uygulandığı üzerinde durulur.
  • Geleneksel Türk ciltleme çeşitlerinden (deri cilt, kumaş cilt, ebru cilt, murassa cilt, lake cilt vb.) örnekler gösterilir.
36Cilt Sanatında Kullanılan Malzemeler ve Kitap Sanatlarındaki Yeri11 – 15 Mayıs 2026

Kazanımlar

  • GS.2.4.3. Cilt sanatında kullanılan araç gereçleri tanır.
  • GS.2.4.4. Cilt sanatının kitap sanatları içerisindeki yerini açıklar.

İçerik çerçevesi

  • Kartonlar, mukavvalar, cilt bezleri, diğer elle cilt yapımı malzemeleri tanıtılır.
  • Cilt sanatının kitap sanatları içindeki yeri sanat tarihi boyutuna bağlı olarak verilir.
37Klasik Cilt Uygulaması: Dikiş Sırt Desteği ve Şiraze18 – 22 Mayıs 2026

Kazanımlar

  • GS.2.4.5. Klasik cilt uygulamasında dikiş sırt desteği yapar.
  • GS.2.4.6. Metin kısmını bir arada tutmak için şiraze oluşturur.

İçerik çerçevesi

  • Kitap ciltlemede dikiş sırt desteğinin önemi ve gereklilikleri açıklanarak uygulama yaptırılır.
  • Ciltlemede şirazenin önemi anlatılarak şiraze çeşitleri üzerinde durulur.
38Kurban Bayramı Tatili25 – 29 Mayıs 2026
39Klasik Cilt Uygulaması: İç Kapak ve Kapak Tasarımı1 – 5 Haziran 2026

Kazanımlar

  • GS.2.4.7. Klasik cilde iç kapak ve yan kâğıt oluşturur.
  • GS.2.4.8. Klasik cilt uygulamasında metin kısmına uygun kapak tasarımı oluşturur.
40Klasik Cilt Uygulaması: Birleştirme ve Süsleme8 – 12 Haziran 2026

Kazanımlar

  • GS.2.4.9. Klasik cilt uygulamasında kapağı metin kısmı ile birleştirip korumasını yapar.
  • GS.2.4.10. Klasik ciltte dış kapağa süsleme yapar.

Genel Tekrar ve Değerlendirme

41. hafta15 – 19 Haziran 20262 kazanım

41Yıl Boyunca Öğrenilen Konuların Tekrarı15 – 19 Haziran 2026

Kazanımlar

  • Hat, Tezhip, Minyatür ve Cilt sanatlarına dair temel bilgi ve becerileri tekrar eder.
  • Yıl içinde yaptığı çalışmaları sergiler ve değerlendirir.

İçerik çerçevesi

  • Öğrencilerin yıl boyunca yaptıkları çalışmalardan oluşan bir sergi düzenlenir.
  • Öğrenilen konularla ilgili genel bir tekrar ve soru-cevap etkinliği yapılır.

Yıl Sonu Faaliyetleri

42. hafta22 – 26 Haziran 20261 kazanım

42Dersin Tamamlanması ve Karne Haftası22 – 26 Haziran 2026

Kazanımlar

  • Yıl sonu değerlendirmelerini tamamlar.

İçerik çerçevesi

  • Proje ve uygulama çalışmalarının teslimi ve değerlendirilmesi.
  • Atölye temizliği ve düzenlenmesi.

Planın tamamını PDF olarak indirebilir ya da doğrudan yazdırabilirsiniz (Ctrl+P) — yazdırma görünümü sadeleştirilmiştir.

Sık sorulanlar

6. Sınıf Geleneksel Sanatlar — II dersi kaç haftalık plana göre işleniyor?

Plan 42 hafta üzerinden kuruludur: 37 hafta ders, 5 hafta tatil. Ders haftada 2 saattir, yani yıl boyunca yaklaşık 74 ders saati eder.

6. Sınıf Geleneksel Sanatlar — II ilk hafta hangi konuyla başlıyor?

İlk ders haftası (8 – 12 Eylül 2025) GS.2.1. ÜNİTE: HAT teması altında Hat Sanatına Giriş ve Malzemeler konusuyla başlar.

Bu derste kaç kazanım var?

Plan boyunca 70 kazanım ve 71 süreç bileşeni yer alır; bunlar 6 ünite/tema ve 37 konu başlığına dağılmıştır.

Plandaki tatil haftaları hangileri?

Takvimde Ara Tatil, Yarıyıl Tatili, Kurban Bayramı Tatili haftaları ders dışıdır; planda boş bırakılmış olarak görünür. Toplam 5 hafta bu şekildedir.

Bu planı olduğu gibi kullanabilir miyim?

Başlangıç noktası olarak evet, ancak yıllık planı zümreniz onaylar. Okulunuzun ders saati, tatil takvimi ve sınıfınızın hızı farklıysa haftaları kaydırmanız gerekir.

Geleneksel Sanatlar — II dersinin diğer sınıflardaki planı

7. SınıfSeçmeli

6. Sınıf düzeyindeki diğer dersler

Afet Bilinci — IAfet Bilinci — IIAhlak ve Vatandaşlık Eğitimi — IAhlak ve Vatandaşlık Eğitimi — IIÇevre Eğitimi ve İklim DeğişikliğiÇinceDijital Sanatlar — IDijital Sanatlar — IIGeleneksel Sanatlar — IGörgü Kuralları ve Nezaket — IGörgü Kuralları ve Nezaket — IIHukuk ve AdaletTümü →

Not: 2025-2026 Eğitim Öğretim Yılı tamamlandı. Bu sayfa arşiv değeriyle açık kalıyor; yeni yılın planı yayımlandığında buradan erişebileceksiniz.

Aynı planı telefonda taşımak

Planın tamamı bu sayfada ve PDF olarak indirilebiliyor — üyelik yok, kilit yok. DersTakip uygulaması bunun üstüne şunları ekler:

  • Doğru haftadan açılır. Uygulama plan takvimine bakıp bugünün haftasına kendisi gider; hafta aramakla uğraşmazsınız.
  • Haftalara not düşersiniz. "Bu hafta 2 saat kaydık", "telafi gerekiyor" gibi notlar haftanın altında kalır.
  • Derslerinizi favorilere alırsınız. Girdiğiniz 4-5 ders, her açılışta ilk ekranda olur.
  • Düzenlenebilir Word (.docx). Sitedeki PDF baskıya hazırdır; zümrede üzerinde oynayacağınız .docx dosyasını uygulama üretir.
  • Tüm sınıflarda kazanım araması yaparsınız. Bir kazanımın hangi sınıfın hangi haftasında geçtiğini aratabilirsiniz.

Uygulamada bu bölümün adı Kazanımlar. Ücretsizdir; planları görmek için ödeme gerekmez.

Android için indiriOS için indir

DersTakip, sınava hazırlanan hazırlanmayan, çalışma süresini takip edip zamanı en iyi değerlendirme hedefiyle çalışan insanlar için geliştirilmiş bir araç.

Hızlı Erişim

Yasal

İletişim

  • info@derstakip.app
  • Armağanevler Mah, Ümraniye, İstanbul 34760
  • Ataberk Köroğlu (şahıs şirketi) · VKN 5860710646

Copyright © 2026 ataberkw.