DersTakip logo
DersTakip icon

10. Sınıf Sanat Eğitimi — 1. Modül: Müze Eğitimi Yıllık Planı (2025-2026)

Seçmeli DerslerHaftada 2 ders saati8 Eylül 2025 – 26 Haziran 2026

10. Sınıf Sanat Eğitimi — 1. Modül: Müze Eğitimi dersinin 42 haftalık ünitelendirilmiş yıllık planı. Aşağıda her hafta için tema, konu, kazanımlar ve süreç bileşenleri tam olarak yer alır.

Toplam hafta
42
Ders haftası
37
Tatil haftası
5
Ünite / tema
4
Konu
14
Kazanım
37

2025-2026 yılı tamamlandı

Bu planın son haftası 22 – 26 Haziran 2026 tarihlerindeydi. Plan aşağıda tam olarak duruyor; bir sonraki eğitim öğretim yılının planları yayımlandığında bu sayfa güncellenecek.

Planı indirin

42 haftanın tamamı, 37 kazanımla birlikte — yazdırmaya hazır PDF. Düzenlenebilir Word (.docx) hâlini DersTakip uygulamasından alabilirsiniz.

PDF indirWord için uygulama

Ünite ve tema dağılımı

Yılın hangi bölümünde hangi ünitenin olduğunu görmek için özet tablo.

Ünite / temaHafta aralığıSüreKazanım
Müze ve Müzeciliğin GelişimiMüzenin değişen tanımlarını inceler. · Müzeciliğin tarihsel gelişimini irdeler. · Müzeleri koleksiyonlarına göre sınıflandırır. · Çağdaş müzelerin özelliklerini inceler.1–1110 hafta10
Müzede Sergileme Yöntem ve TeknikleriMüzelere eser toplama yollarını açıklar. · Müzelerde sergilenen eserlerin seçim kriterlerini açıklar. · Teşhir ve depolarda muhafaza edilen eserlerin korunma yöntemlerini açıklar. · Sergileme yöntem ve teknolojilerini irdeler. · Pop-up sergileme yöntemini inceler. · Farklı türdeki sanal müzeleri ziyaret eder.12–198 hafta8
Müze ZiyaretiKurallarına uygun müze ziyareti organize eder. · Müze ziyaretini farklı ifade biçimleri ile değerlendirir.22–3311 hafta11
Okul Müzesi Uygulama SüreciOkul müzesi ile ilgili özgün fikirler üretir. · Okul müzesi uygulama süreçlerini gerçekleştirir.34–428 hafta8

Hafta hafta plan

42 hafta, tatiller dahil.

Müze ve Müzeciliğin Gelişimi

1–11. hafta8 Eylül – 21 Kasım 202510 kazanım

1Müzenin değişen tanımlarını inceler.8 – 12 Eylül 2025

Kazanımlar

  • MEA.1.1.1. Müzenin değişen tanımlarını inceler.

İçerik çerçevesi

  • International Council of Museums – ICOM (Uluslararası Müzeler Konseyi) tarafından yapılan müze tanımları arasındaki benzerlik ve farklılıklar karşılaştırılarak eleştirel bakış açısı ile yorumlanır.
2Müzenin değişen tanımlarını inceler.devam15 – 19 Eylül 2025

Kazanımlar (aynı)

  • MEA.1.1.1. Müzenin değişen tanımlarını inceler.

İçerik çerçevesi

  • Kendi müze tanımlarını yapmaları istenir.
3Müzenin değişen tanımlarını inceler.devam22 – 26 Eylül 2025

Kazanımlar (aynı)

  • MEA.1.1.1. Müzenin değişen tanımlarını inceler.

İçerik çerçevesi

  • Zamana ve gereksinimlere göre tanımların yenilendiğini fark etmeleri sağlanır.
4Müzeciliğin tarihsel gelişimini irdeler.29 Eylül – 3 Ekim 2025

Kazanımlar

  • MEA.1.1.2. Müzeciliğin tarihsel gelişimini irdeler.

İçerik çerçevesi

  • a) Dünyada ve Türkiye’de müzeciliğin gelişim süreci kronolojik olarak incelenerek dönüm noktalarını kavramaları sağlanır.
  • b) Osman Hamdi Bey’in müzecilik alanındaki çalışmalarının incelenmesi sağlanır.
5Müzeciliğin tarihsel gelişimini irdeler.devam6 – 10 Ekim 2025

Kazanımlar (aynı)

  • MEA.1.1.2. Müzeciliğin tarihsel gelişimini irdeler.

İçerik çerçevesi

  • c) Mustafa Kemal Atatürk’ün müzelerimizin kurulmasındaki katkılarının incelenmesi sağlanır.
6Müzeciliğin tarihsel gelişimini irdeler.devam13 – 17 Ekim 2025

Kazanımlar (aynı)

  • MEA.1.1.2. Müzeciliğin tarihsel gelişimini irdeler.

İçerik çerçevesi

  • d) Yaşadıkları bölgede kurulan ilk müze hakkında araştırma yapmaları sağlanır. Edinilen bilgi ve izlenimler farklı sanatsal yollarla yansıtılır.
7Müzeleri koleksiyonlarına göre sınıflandırır.20 – 24 Ekim 2025

Kazanımlar

  • MEA.1.1.3. Müzeleri koleksiyonlarına göre sınıflandırır.

İçerik çerçevesi

  • a) Müzelerin topladıkları ve biriktirdikleri koleksiyonlara göre adlandırılan türleri hakkında araştırma yaptırılır.
8Müzeleri koleksiyonlarına göre sınıflandırır.devam27 – 31 Ekim 2025

Kazanımlar (aynı)

  • MEA.1.1.3. Müzeleri koleksiyonlarına göre sınıflandırır.

İçerik çerçevesi

  • b) Koleksiyonlara göre sınıflandırılan müze türlerine örnekler verilir.
9Çağdaş müzelerin özelliklerini inceler.3 – 7 Kasım 2025

Kazanımlar

  • MEA.1.1.4. Çağdaş müzelerin özelliklerini inceler.

İçerik çerçevesi

  • a) Çağdaş müzenin özellikleri örnek müzeler üzerinden incelenmesi sağlanır.
  • b) Mimari tasarımlarıyla gündeme gelen müzeler araştırılır.
10Ara Tatil10 – 14 Kasım 2025
11Çağdaş müzelerin özelliklerini inceler.devam17 – 21 Kasım 2025

Kazanımlar (aynı)

  • MEA.1.1.4. Çağdaş müzelerin özelliklerini inceler.

İçerik çerçevesi

  • c) Müzelerin bulundukları çevre ve kente katkısı değerlendirilir.
  • d) Gelecekte müzelerin sahip olabileceği özellikler konusunda fikirler üretmeleri sağlanır.

Müzede Sergileme Yöntem ve Teknikleri

12–19. hafta24 Kasım 2025 – 30 Ocak 20268 kazanım

12Müzelere eser toplama yollarını açıklar.24 – 28 Kasım 2025

Kazanımlar

  • MEA.1.2.1. Müzelere eser toplama yollarını açıklar.

İçerik çerçevesi

  • a) Müzelere ulaşan ve koleksiyon değeri taşıyan eserlerin arşiv sistemine göre kayıt altına alınma süreci açıklanır. Örnek eser envanter fişleri incelenmesi sağlanır.
  • b) 2863 sayılı Kültür ve Tabiat Varlıkları Koruma Kanunu’nda müzelere eser kazandırma ve eserlerin belgelenmesi ile ilgili maddelerin incelenmesi sağlanır.
13Müzelerde sergilenen eserlerin seçim kriterlerini açıklar.1 – 5 Aralık 2025

Kazanımlar

  • MEA.1.2.2. Müzelerde sergilenen eserlerin seçim kriterlerini açıklar.

İçerik çerçevesi

  • a) Müzelerdeki eserlerin kronolojik sıralamaya, dönemlerine, malzemeye, koleksiyon özelliklerine, bulunduğu bölgeye, kullanım alanına, üsluba ve şahsa göre teşhir edildiği(sergilendiği) vurgulanır.
  • b) Müzelerde sergilenen eserlerin sergileme amacı ve kriterleri incelenir.
  • c) Sergilenen eserlerin seçim sürecinde küratörün etkisi ele alınır.
14Teşhir ve depolarda muhafaza edilen eserlerin korunma yöntemlerini açıklar.8 – 12 Aralık 2025

Kazanımlar

  • MEA.1.2.3. Teşhir ve depolarda muhafaza edilen eserlerin korunma yöntemlerini açıklar.

İçerik çerçevesi

  • a) Müze koleksiyonlarının maruz kaldığı bozulma etkenleri ve bunların önlenmesi, sınırlandırılması, tespiti veya müdahale edilmesi amacıyla yapılan uygulamalar incelenir.
15Teşhir ve depolarda muhafaza edilen eserlerin korunma yöntemlerini açıklar.devam15 – 19 Aralık 2025

Kazanımlar (aynı)

  • MEA.1.2.3. Teşhir ve depolarda muhafaza edilen eserlerin korunma yöntemlerini açıklar.

İçerik çerçevesi

  • b) Müzelerde yer sorunu, moda esintileri, hasar, bazı hassasiyetler vb. nedenlerden dolayı sergilenmeyen eserlerin modern anlayışa uygun iklimsel ve teknolojik metotlarla düzenlenen özel depolarda korunmaya alındığı vurgulanır.
16Sergileme yöntem ve teknolojilerini irdeler.22 – 26 Aralık 2025

Kazanımlar

  • MEA.1.2.4. Sergileme yöntem ve teknolojilerini irdeler.

İçerik çerçevesi

  • a) Örnekler üzerinden eser düzenleme yöntemleri ve teknolojilerini keşfetmeleri sağlanır.
  • b) Sergileme yöntemlerinin değişmesine etki eden nedenlerin sorgulanması sağlanır.
17Pop-up sergileme yöntemini inceler.29 Aralık 2025 – 2 Ocak 2026

Kazanımlar

  • MEA.1.2.5. Pop-up sergileme yöntemini inceler.

İçerik çerçevesi

  • a) Pop-up (popap) müze ve enstalasyon kavramlarının açıklanması sağlanır.
  • b) Farklı temalarda açılan pop-up müze örnekleri incelenir.
18Farklı türdeki sanal müzeleri ziyaret eder.5 – 9 Ocak 2026

Kazanımlar

  • MEA.1.2.6. Farklı türdeki sanal müzeleri ziyaret eder.

İçerik çerçevesi

  • a) Sanal müzelerin ortaya çıkış süreci incelenir.
  • b) Sanal müze türlerinin arasındaki farkların açıklanması sağlanır.
19Farklı türdeki sanal müzeleri ziyaret eder.devam12 – 16 Ocak 2026

Kazanımlar (aynı)

  • MEA.1.2.6. Farklı türdeki sanal müzeleri ziyaret eder.

İçerik çerçevesi

  • c) Sanal müze kılavuzunun incelenmesi sağlanır.
  • d) T.C. Kültür ve Turizm Bakanlığı ve özel kuruluşlara bağlı sanal müzelerle ilgili bilgi edinilmesi sağlanır.
20Yarıyıl Tatili19 – 23 Ocak 2026
21Yarıyıl Tatili26 – 30 Ocak 2026

Müze Ziyareti

22–33. hafta2 Şubat – 24 Nisan 202611 kazanım

22Kurallarına uygun müze ziyareti organize eder.2 – 6 Şubat 2026

Kazanımlar

  • MEA.1.3.1. Kurallarına uygun müze ziyareti organize eder.

İçerik çerçevesi

  • a) Dünya ve Türkiye’den okullara yönelik eğitim etkinlikleri ve gönüllü müze dostu uygulamaları incelenir.
23Kurallarına uygun müze ziyareti organize eder.devam9 – 13 Şubat 2026

Kazanımlar (aynı)

  • MEA.1.3.1. Kurallarına uygun müze ziyareti organize eder.

İçerik çerçevesi

  • b) Müze eğitimcisi ve müze araştırmacısı meslekleri tanıtılır.
24Kurallarına uygun müze ziyareti organize eder.devam16 – 20 Şubat 2026

Kazanımlar (aynı)

  • MEA.1.3.1. Kurallarına uygun müze ziyareti organize eder.

İçerik çerçevesi

  • c) Verimli bir müze ziyareti aşamaları açıklanır.
25Kurallarına uygun müze ziyareti organize eder.devam23 – 27 Şubat 2026

Kazanımlar (aynı)

  • MEA.1.3.1. Kurallarına uygun müze ziyareti organize eder.

İçerik çerçevesi

  • d) Müze ziyareti öncesi hazırlık çalışmaları kapsamında müze kılavuzu hazırlatılır.
26Kurallarına uygun müze ziyareti organize eder.devam2 – 6 Mart 2026

Kazanımlar (aynı)

  • MEA.1.3.1. Kurallarına uygun müze ziyareti organize eder.

İçerik çerçevesi

  • e) Ziyaret edilen müzede gözlem ve incelemeler yaptırılır.
27Kurallarına uygun müze ziyareti organize eder.devam9 – 13 Mart 2026

Kazanımlar (aynı)

  • MEA.1.3.1. Kurallarına uygun müze ziyareti organize eder.

İçerik çerçevesi

  • e) Sanal bir sanat müzesi ziyareti gerçekleştirilir.
28Ara Tatil16 – 20 Mart 2026
29Müze ziyaretini farklı ifade biçimleri ile değerlendirir.23 – 27 Mart 2026

Kazanımlar

  • MEA.1.3.2. Müze ziyaretini farklı ifade biçimleri ile değerlendirir.

İçerik çerçevesi

  • a) Müze ziyareti ile ilgili gözlemlerini hangi ifade biçimlerine dönüştürülebilecekleri konusunda fikirler üretmeleri sağlanır.
30Müze ziyaretini farklı ifade biçimleri ile değerlendirir.devam30 Mart – 3 Nisan 2026

Kazanımlar (aynı)

  • MEA.1.3.2. Müze ziyaretini farklı ifade biçimleri ile değerlendirir.

İçerik çerçevesi

  • b) İlgi ve yetenekleri doğrultusunda; kompozisyon, kısa hikâye yazma, okul web sitesine haber hazırlama gibi çalışmalar yapabilecekleri açıklanır.
31Müze ziyaretini farklı ifade biçimleri ile değerlendirir.devam6 – 10 Nisan 2026

Kazanımlar (aynı)

  • MEA.1.3.2. Müze ziyaretini farklı ifade biçimleri ile değerlendirir.

İçerik çerçevesi

  • b) İlgi ve yetenekleri doğrultusunda; müze gözlemlerine yönelik sanatsal uygulamalar (resim, karikatür, slogan, afiş, üç boyutlu çalışmalar, mozaik vb.) yapabilecekleri açıklanır.
32Müze ziyaretini farklı ifade biçimleri ile değerlendirir.devam13 – 17 Nisan 2026

Kazanımlar (aynı)

  • MEA.1.3.2. Müze ziyaretini farklı ifade biçimleri ile değerlendirir.

İçerik çerçevesi

  • b) İlgi ve yetenekleri doğrultusunda; tablo canlandırmaları, drama çalışmaları, müze ziyaretinin tüm aşamalarını gösteren sunumu, video vb. çalışmaları yapabilecekleri açıklanır.
33Müze ziyaretini farklı ifade biçimleri ile değerlendirir.devam20 – 24 Nisan 2026

Kazanımlar (aynı)

  • MEA.1.3.2. Müze ziyaretini farklı ifade biçimleri ile değerlendirir.

İçerik çerçevesi

  • c) Müzede kalıcı ve etkili öğrenmenin verimli bir müze ziyareti organizasyonu ile gerçekleşebileceği sonucuna ulaşmaları sağlanır.

Okul Müzesi Uygulama Süreci

34–42. hafta27 Nisan – 26 Haziran 20268 kazanım

34Okul müzesi ile ilgili özgün fikirler üretir.27 Nisan – 1 Mayıs 2026

Kazanımlar

  • MEA.1.4.1. Okul müzesi ile ilgili özgün fikirler üretir.

İçerik çerçevesi

  • a) Okul müzelerinin tarihsel süreci ile ilgili açıklama yapılır.
35Okul müzesi ile ilgili özgün fikirler üretir.devam4 – 8 Mayıs 2026

Kazanımlar (aynı)

  • MEA.1.4.1. Okul müzesi ile ilgili özgün fikirler üretir.

İçerik çerçevesi

  • b) Dünyadan ve Türkiye’den okul müzesi örneklerinin incelenmesi sağlanır.
36Okul müzesi ile ilgili özgün fikirler üretir.devam11 – 15 Mayıs 2026

Kazanımlar (aynı)

  • MEA.1.4.1. Okul müzesi ile ilgili özgün fikirler üretir.

İçerik çerçevesi

  • c) Okul müzesi konusunda özgün fikirler üretilmesi ve okul müzesi proje planının hazırlanması sağlanır.
37Okul müzesi ile ilgili özgün fikirler üretir.devam18 – 22 Mayıs 2026

Kazanımlar (aynı)

  • MEA.1.4.1. Okul müzesi ile ilgili özgün fikirler üretir.

İçerik çerçevesi

  • c) Okul müzesi proje planının hazırlanması sürecinde beyin fırtınası ve grup çalışmaları yapılır.
38Kurban Bayramı Tatili25 – 29 Mayıs 2026
39Okul müzesi uygulama süreçlerini gerçekleştirir.1 – 5 Haziran 2026

Kazanımlar

  • MEA.1.4.2. Okul müzesi uygulama süreçlerini gerçekleştirir.

İçerik çerçevesi

  • a) Okul müzesinde sergilenecek objelerin belgeleme, envanter çıkarma ve koruma işlemlerinin yapılması sağlanır.
40Okul müzesi uygulama süreçlerini gerçekleştirir.devam8 – 12 Haziran 2026

Kazanımlar (aynı)

  • MEA.1.4.2. Okul müzesi uygulama süreçlerini gerçekleştirir.

İçerik çerçevesi

  • b) Okul müzesi proje planında belirlenen yöntem ve teknolojilere uygun sergileme ve düzenleme çalışmalarının planlanması.
41Okul müzesi uygulama süreçlerini gerçekleştirir.devam15 – 19 Haziran 2026

Kazanımlar (aynı)

  • MEA.1.4.2. Okul müzesi uygulama süreçlerini gerçekleştirir.

İçerik çerçevesi

  • b) Okul müzesi proje planında belirlenen yöntem ve teknolojilere uygun sergileme ve düzenleme çalışmalarının tamamlanması sağlanır.
42Okul müzesi uygulama süreçlerini gerçekleştirir.devam22 – 26 Haziran 2026

Kazanımlar (aynı)

  • MEA.1.4.2. Okul müzesi uygulama süreçlerini gerçekleştirir.

İçerik çerçevesi

  • Okul müzesi projesinin sunumu ve yıl sonu değerlendirmesi yapılır.

Planın tamamını PDF olarak indirebilir ya da doğrudan yazdırabilirsiniz (Ctrl+P) — yazdırma görünümü sadeleştirilmiştir.

Sık sorulanlar

10. Sınıf Sanat Eğitimi — 1. Modül: Müze Eğitimi dersi kaç haftalık plana göre işleniyor?

Plan 42 hafta üzerinden kuruludur: 37 hafta ders, 5 hafta tatil. Ders haftada 2 saattir, yani yıl boyunca yaklaşık 74 ders saati eder.

10. Sınıf Sanat Eğitimi — 1. Modül: Müze Eğitimi ilk hafta hangi konuyla başlıyor?

İlk ders haftası (8 – 12 Eylül 2025) Müze ve Müzeciliğin Gelişimi teması altında Müzenin değişen tanımlarını inceler. konusuyla başlar.

Bu derste kaç kazanım var?

Plan boyunca 37 kazanım ve 47 süreç bileşeni yer alır; bunlar 4 ünite/tema ve 14 konu başlığına dağılmıştır.

Plandaki tatil haftaları hangileri?

Takvimde Ara Tatil, Yarıyıl Tatili, Kurban Bayramı Tatili haftaları ders dışıdır; planda boş bırakılmış olarak görünür. Toplam 5 hafta bu şekildedir.

Bu planı olduğu gibi kullanabilir miyim?

Başlangıç noktası olarak evet, ancak yıllık planı zümreniz onaylar. Okulunuzun ders saati, tatil takvimi ve sınıfınızın hızı farklıysa haftaları kaydırmanız gerekir.

Sanat Eğitimi — 1. Modül: Müze Eğitimi dersinin diğer sınıflardaki planı

9. SınıfSeçmeli11. SınıfSeçmeli12. SınıfSeçmeli

10. Sınıf düzeyindeki diğer dersler

AdabımuaşeretAstronomi ve Uzay BilimleriBilişim Teknolojileri ve Yazılım — Mobil Uygulama Geliştirme ModülüBilişim Teknolojileri ve Yazılım — Programlama Dilleri (C#) ModülüBilişim Teknolojileri ve Yazılım — Programlama Dilleri (C++) ModülüBilişim Teknolojileri ve Yazılım — Programlama Dilleri (Dart) ModülüBilişim Teknolojileri ve Yazılım — Programlama Dilleri (Java) ModülüBilişim Teknolojileri ve Yazılım — Programlama Dilleri (Javascript) ModülüBilişim Teknolojileri ve Yazılım — Programlama Dilleri (PHP) ModülüBilişim Teknolojileri ve Yazılım — Programlama Dilleri (Python) ModülüBilişim Teknolojileri ve Yazılım — Programlamaya Giriş ve Algoritma ModülüBilişim Teknolojileri ve Yazılım — Robotik Kodlama ModülüTümü →

Not: 2025-2026 Eğitim Öğretim Yılı tamamlandı. Bu sayfa arşiv değeriyle açık kalıyor; yeni yılın planı yayımlandığında buradan erişebileceksiniz.

Aynı planı telefonda taşımak

Planın tamamı bu sayfada ve PDF olarak indirilebiliyor — üyelik yok, kilit yok. DersTakip uygulaması bunun üstüne şunları ekler:

  • Doğru haftadan açılır. Uygulama plan takvimine bakıp bugünün haftasına kendisi gider; hafta aramakla uğraşmazsınız.
  • Haftalara not düşersiniz. "Bu hafta 2 saat kaydık", "telafi gerekiyor" gibi notlar haftanın altında kalır.
  • Derslerinizi favorilere alırsınız. Girdiğiniz 4-5 ders, her açılışta ilk ekranda olur.
  • Düzenlenebilir Word (.docx). Sitedeki PDF baskıya hazırdır; zümrede üzerinde oynayacağınız .docx dosyasını uygulama üretir.
  • Tüm sınıflarda kazanım araması yaparsınız. Bir kazanımın hangi sınıfın hangi haftasında geçtiğini aratabilirsiniz.

Uygulamada bu bölümün adı Kazanımlar. Ücretsizdir; planları görmek için ödeme gerekmez.

Android için indiriOS için indir

DersTakip, sınava hazırlanan hazırlanmayan, çalışma süresini takip edip zamanı en iyi değerlendirme hedefiyle çalışan insanlar için geliştirilmiş bir araç.

Hızlı Erişim

Yasal

İletişim

  • info@derstakip.app
  • Armağanevler Mah, Ümraniye, İstanbul 34760
  • Ataberk Köroğlu (şahıs şirketi) · VKN 5860710646

Copyright © 2026 ataberkw.