9. Sınıf Temel Dinî Bilgiler Yıllık Planı (2025-2026)

İmam Hatip LisesiHaftada 1 ders saati8 Eylül 2025 – 26 Haziran 2026

9. Sınıf Temel Dinî Bilgiler dersinin 42 haftalık ünitelendirilmiş yıllık planı. Aşağıda her hafta için tema, konu, kazanımlar ve süreç bileşenleri tam olarak yer alır.

Toplam hafta
42
Ders haftası
37
Tatil haftası
5
Ünite / tema
6
Konu
15
Kazanım
33

2025-2026 yılı tamamlandı

Bu planın son haftası 22 – 26 Haziran 2026 tarihlerindeydi. Plan aşağıda tam olarak duruyor; bir sonraki eğitim öğretim yılının planları yayımlandığında bu sayfa güncellenecek.

Planı indirin

42 haftanın tamamı, 33 kazanımla birlikte — yazdırmaya hazır PDF. Düzenlenebilir Word (.docx) hâlini DersTakip uygulamasından alabilirsiniz.

Ünite ve tema dağılımı

Yılın hangi bölümünde hangi ünitenin olduğunu görmek için özet tablo.

Ünite / temaHafta aralığıSüreKazanım
1. Ünite: Kendimi, Kâinatı ve Allah'ı Tanıyorumİnsan ve Kâinatın Yaratılışı · Allah, İnsan ve Kâinat İlişkisi · İnsan ve Kâinat İlişkisi1–66 hafta6
2. Ünite: Yaratılışın Gayesi: Allah'a İmanİman Kavramı ve İmanla İlgili Kavramlar · İman Esasları7–158 hafta8
3. Ünite: İmanın Meyvesi: İbadetlerİbadet ve İbadetin Kabul Şartları · İbadet ve Temizlik İlişkisi · İslam'da Temel İbadetler · Ünite Değerlendirmesi16–3012 hafta11
4. Ünite: İslam'ın Özü: Güzel Ahlakİslam Ahlakının Konusu, Amacı ve Kaynakları · İslam Ahlakına Göre Olumlu ve Olumsuz Tutum ve Davranışlar · Kötü Alışkanlıklar31–398 hafta8
Okul Temelli PlanlamaProje ve Araştırma Çalışmaları · Proje Sunumları ve Değerlendirme40–412 hafta0
Genel Tekrar ve Yıl Sonu DeğerlendirmesiYıl Sonu Değerlendirmesi421 hafta0

Hafta hafta plan

42 hafta, tatiller dahil.

1. Ünite: Kendimi, Kâinatı ve Allah'ı Tanıyorum

1–6. hafta8 Eylül – 17 Ekim 20256 kazanım

1İnsan ve Kâinatın Yaratılışı8 – 12 Eylül 2025

Kazanımlar

  • TDB.9.1.1. İnsan ve kâinatın yaratılışını, yaratılış özelliklerini ve amacını sorgulayabilme

İçerik çerçevesi

  • a) İnsanın ve kâinatın yaratılışı ile bunların yaratılış özelliklerini tanımlar.
  • b) İnsanın ve kâinatın yaratılış özellikleri ile yaratılış amaçları hakkında sorular sorar.
2İnsan ve Kâinatın Yaratılışıdevam15 – 19 Eylül 2025

Kazanımlar (aynı)

  • TDB.9.1.1. İnsan ve kâinatın yaratılışını, yaratılış özelliklerini ve amacını sorgulayabilme

İçerik çerçevesi

  • c) İnsanın ve kâinatın yaratılış özellikleri ile amaçları hakkında Kur’an, Kur’an ilimleri ve bilimsel kaynaklardan bilgi toplar.
3İnsan ve Kâinatın Yaratılışıdevam22 – 26 Eylül 2025

Kazanımlar (aynı)

  • TDB.9.1.1. İnsan ve kâinatın yaratılışını, yaratılış özelliklerini ve amacını sorgulayabilme

İçerik çerçevesi

  • ç) İnsanın ve kâinatın yaratılış özellikleri ile amaçları hakkında toplanan bilgilerin doğruluğunu Kur’an ve sünneti merkeze alarak değerlendirir.
  • d) İnsan ve kâinatın Allah (cc) tarafından bir amaç için yaratıldığı, insanın Allah’a (cc) karşı sorumluluklarının olduğu çıkarımını yapar.
4Allah, İnsan ve Kâinat İlişkisi29 Eylül – 3 Ekim 2025

Kazanımlar

  • TDB.9.1.2. Allah’ı (cc), insanı ve kâinatı tanıyıp bunlar arasındaki ilişkiyi çözümleyebilme

İçerik çerçevesi

  • a) Allah’ı (cc), insanı ve kâinatı tanır.
  • b) İnsan, kâinat ve Allah (cc) arasındaki ilişkiyi açıklar.
5İnsan ve Kâinat İlişkisi6 – 10 Ekim 2025

Kazanımlar

  • TDB.9.1.3. Kâinattaki işleyiş ve düzenden hareketle Allah’ın (cc) varlığına ve birliğine ulaşmak için akıl yürütme

İçerik çerçevesi

  • a) Kâinattaki işleyiş ve düzeni gözlemler.
6İnsan ve Kâinat İlişkisidevam13 – 17 Ekim 2025

Kazanımlar (aynı)

  • TDB.9.1.3. Kâinattaki işleyiş ve düzenden hareketle Allah’ın (cc) varlığına ve birliğine ulaşmak için akıl yürütme

İçerik çerçevesi

  • b) İnsan ve kâinat arasındaki ilişkiyi bulur.
  • c) Allah’ın (cc) sonsuz kudret ve ilminin kâinattaki yansımalarıyla ilgili genellemeler yapar.

2. Ünite: Yaratılışın Gayesi: Allah'a İman

7–15. hafta20 Ekim – 19 Aralık 20258 kazanım

7İman Kavramı ve İmanla İlgili Kavramlar20 – 24 Ekim 2025

Kazanımlar

  • TDB.9.2.1. İman kavramı ve imanla ilgili kavramlar hakkında bilgi toplayabilme

İçerik çerçevesi

  • a) İman kavramına ve imanla ilgili kavramlara dair bilgilere ulaşmak için kullanacağı araçları araştırır.
8İman Kavramı ve İmanla İlgili Kavramlardevam27 – 31 Ekim 2025

Kazanımlar (aynı)

  • TDB.9.2.1. İman kavramı ve imanla ilgili kavramlar hakkında bilgi toplayabilme

İçerik çerçevesi

  • b) İman kavramına ve imanla ilgili kavramlara dair bilgileri bulur.
9İman Kavramı ve İmanla İlgili Kavramlardevam3 – 7 Kasım 2025

Kazanımlar (aynı)

  • TDB.9.2.1. İman kavramı ve imanla ilgili kavramlar hakkında bilgi toplayabilme

İçerik çerçevesi

  • c) İman kavramı ve imanla ilgili kavramlar hakkında ulaştığı bilgileri Kur’an ve sünnetten yararlanarak doğrular.
10Ara Tatil10 – 14 Kasım 2025
11İman Kavramı ve İmanla İlgili Kavramlardevam17 – 21 Kasım 2025

Kazanımlar (aynı)

  • TDB.9.2.1. İman kavramı ve imanla ilgili kavramlar hakkında bilgi toplayabilme

İçerik çerçevesi

  • ç) İman kavramı ve imanla ilgili kavramlar hakkında ulaştığı bilgileri kaydeder.
12İman Esasları24 – 28 Kasım 2025

Kazanımlar

  • TDB.9.2.2. İman esaslarını tespit ederek aralarındaki ilişkiyi çözümleyebilme

İçerik çerçevesi

  • a) İman esaslarının her birini Kur’an ve hadislerden hareketle açıklar. (Allah'a iman, meleklere iman)
13İman Esaslarıdevam1 – 5 Aralık 2025

Kazanımlar (aynı)

  • TDB.9.2.2. İman esaslarını tespit ederek aralarındaki ilişkiyi çözümleyebilme

İçerik çerçevesi

  • a) İman esaslarının her birini Kur’an ve hadislerden hareketle açıklar. (Kitaplara iman, peygamberlere iman)
14İman Esaslarıdevam8 – 12 Aralık 2025

Kazanımlar (aynı)

  • TDB.9.2.2. İman esaslarını tespit ederek aralarındaki ilişkiyi çözümleyebilme

İçerik çerçevesi

  • a) İman esaslarının her birini Kur’an ve hadislerden hareketle açıklar. (Ahirete iman, kadere iman)
15İman Esaslarıdevam15 – 19 Aralık 2025

Kazanımlar (aynı)

  • TDB.9.2.2. İman esaslarını tespit ederek aralarındaki ilişkiyi çözümleyebilme

İçerik çerçevesi

  • b) İman esasları arasındaki ilişkiyi Kur’an ve hadislerden hareketle açıklar.

3. Ünite: İmanın Meyvesi: İbadetler

16–30. hafta22 Aralık 2025 – 3 Nisan 202611 kazanım

16İbadet ve İbadetin Kabul Şartları22 – 26 Aralık 2025

Kazanımlar

  • TDB.9.3.1. İbadet kavramı ve ibadetle ilgili kavramlar arasındaki ilişkiyi çözümleyebilme

İçerik çerçevesi

  • a) İbadetin kabul şartlarını oluşturan unsurları araştırır.
17İbadet ve İbadetin Kabul Şartlarıdevam29 Aralık 2025 – 2 Ocak 2026

Kazanımlar (aynı)

  • TDB.9.3.1. İbadet kavramı ve ibadetle ilgili kavramlar arasındaki ilişkiyi çözümleyebilme

İçerik çerçevesi

  • b) Niyet, ihlas, Kur’an ve sünnete uygunluğun ibadetin kabul şartlarından olduğunu bilir ve bunlar aralarındaki ilişkiyi kavrar.
18İbadet ve Temizlik İlişkisi5 – 9 Ocak 2026

Kazanımlar

  • TDB.9.3.2. Abdest, gusül ve teyemmüm arasındaki benzerlikleri ve farklıkları karşılaştırabilme

İçerik çerçevesi

  • a) Abdest, gusül ve teyemmüme ilişkin özellikleri açıklar.
19İbadet ve Temizlik İlişkisidevam12 – 16 Ocak 2026

Kazanımlar (aynı)

  • TDB.9.3.2. Abdest, gusül ve teyemmüm arasındaki benzerlikleri ve farklıkları karşılaştırabilme

İçerik çerçevesi

  • b) Abdest, gusül ve teyemmüme ilişkin benzerlikleri listeler.
20Yarıyıl Tatili19 – 23 Ocak 2026
21Yarıyıl Tatili26 – 30 Ocak 2026
22İbadet ve Temizlik İlişkisidevam2 – 6 Şubat 2026

Kazanımlar (aynı)

  • TDB.9.3.2. Abdest, gusül ve teyemmüm arasındaki benzerlikleri ve farklıkları karşılaştırabilme

İçerik çerçevesi

  • c) Abdest, gusül ve teyemmüme ilişkin farklılıkları listeler.
23İslam'da Temel İbadetler9 – 13 Şubat 2026

Kazanımlar

  • TDB.9.3.3. Temel ibadetleri özellikleri ve ilişkileri bakımından sınıflandırabilme

İçerik çerçevesi

  • a) İbadetlerle ilgili sorumlu olma ölçütlerini açıklar.
24İslam'da Temel İbadetlerdevam16 – 20 Şubat 2026

Kazanımlar (aynı)

  • TDB.9.3.3. Temel ibadetleri özellikleri ve ilişkileri bakımından sınıflandırabilme

İçerik çerçevesi

  • b) İbadetleri eda ediliş şekillerine göre ayrıştırır.
25İslam'da Temel İbadetlerdevam23 – 27 Şubat 2026

Kazanımlar (aynı)

  • TDB.9.3.3. Temel ibadetleri özellikleri ve ilişkileri bakımından sınıflandırabilme

İçerik çerçevesi

  • c) İbadetleri hükümleri açısından tasnif eder.
26İslam'da Temel İbadetlerdevam2 – 6 Mart 2026

Kazanımlar (aynı)

  • TDB.9.3.3. Temel ibadetleri özellikleri ve ilişkileri bakımından sınıflandırabilme

İçerik çerçevesi

  • ç) İbadetleri; temel özellikleri, bireysel ve toplumsal faydaları açısından etiketler. (Namaz ve Oruç)
27İslam'da Temel İbadetlerdevam9 – 13 Mart 2026

Kazanımlar (aynı)

  • TDB.9.3.3. Temel ibadetleri özellikleri ve ilişkileri bakımından sınıflandırabilme

İçerik çerçevesi

  • ç) İbadetleri; temel özellikleri, bireysel ve toplumsal faydaları açısından etiketler. (Zekat ve Hac)
28Ara Tatil16 – 20 Mart 2026
29İslam'da Temel İbadetlerdevam23 – 27 Mart 2026

Kazanımlar (aynı)

  • TDB.9.3.3. Temel ibadetleri özellikleri ve ilişkileri bakımından sınıflandırabilme

İçerik çerçevesi

  • ç) İbadetleri; temel özellikleri, bireysel ve toplumsal faydaları açısından etiketler. (Kurban ve Umre)
30Ünite Değerlendirmesi30 Mart – 3 Nisan 2026

4. Ünite: İslam'ın Özü: Güzel Ahlak

31–39. hafta6 Nisan – 5 Haziran 20268 kazanım

31İslam Ahlakının Konusu, Amacı ve Kaynakları6 – 10 Nisan 2026

Kazanımlar

  • TDB.9.4.1. İslam ahlakının konusu, amacı ve kaynaklarını ayetler, hadisler veya konuyla ilgili metinler üzerinden özetleyebilme

İçerik çerçevesi

  • a) İslam ahlak ilkelerini içeren ayet, hadis veya metinler üzerinden İslam ahlakının konusu, amacı ve kaynaklarıyla ilgili çözümleme yapar.
  • b) İslam ahlakıyla ilgili verilen ayet, hadis ve konuyla ilgili bir metinden hareketle ahlakı; konu, amaç ve kaynaklar bağlamında sınıflandırır.
32İslam Ahlakının Konusu, Amacı ve Kaynaklarıdevam13 – 17 Nisan 2026

Kazanımlar (aynı)

  • TDB.9.4.1. İslam ahlakının konusu, amacı ve kaynaklarını ayetler, hadisler veya konuyla ilgili metinler üzerinden özetleyebilme

İçerik çerçevesi

  • c) İslam ahlakının konusu ve amacını kendi cümleleriyle aktarır.
33İslam Ahlakına Göre Olumlu ve Olumsuz Tutum ve Davranışlar20 – 24 Nisan 2026

Kazanımlar

  • TDB.9.4.2. İslam ahlakına göre olumlu ve olumsuz tutumlar ile davranışları sorgulayabilme

İçerik çerçevesi

  • a) İslam ahlakına göre olumlu ve olumsuz tutumlar ile davranışları tanımlar.
  • b) İslam ahlakına göre olumlu ve olumsuz tutumlar ile davranışlar hakkında sorular sorar.
34İslam Ahlakına Göre Olumlu ve Olumsuz Tutum ve Davranışlardevam27 Nisan – 1 Mayıs 2026

Kazanımlar (aynı)

  • TDB.9.4.2. İslam ahlakına göre olumlu ve olumsuz tutumlar ile davranışları sorgulayabilme

İçerik çerçevesi

  • c) İslam ahlakına göre olumlu ve olumsuz tutumlar ile davranışlar hakkında bilgi toplar.
35İslam Ahlakına Göre Olumlu ve Olumsuz Tutum ve Davranışlardevam4 – 8 Mayıs 2026

Kazanımlar (aynı)

  • TDB.9.4.2. İslam ahlakına göre olumlu ve olumsuz tutumlar ile davranışları sorgulayabilme

İçerik çerçevesi

  • ç) İslam ahlakına göre olumlu ve olumsuz tutumlar ile davranışlar hakkında topladığı bilgilerin doğruluğunu Kur’an ve sünnet bağlamında değerlendirir.
36İslam Ahlakına Göre Olumlu ve Olumsuz Tutum ve Davranışlardevam11 – 15 Mayıs 2026

Kazanımlar (aynı)

  • TDB.9.4.2. İslam ahlakına göre olumlu ve olumsuz tutumlar ile davranışları sorgulayabilme

İçerik çerçevesi

  • d) İslam ahlakına göre olumlu ve olumsuz tutumlar ile davranışlar hakkında topladığı bilgiler üzerinden çıkarım yapar.
37Kötü Alışkanlıklar18 – 22 Mayıs 2026

Kazanımlar

  • TDB.9.4.3. Kötü alışkanlıklar ve bağımlılıklar hakkında eleştirel düşünebilme

İçerik çerçevesi

  • a) Kötü alışkanlıklar ve bağımlılıkları sorgular.
  • b) Kötü alışkanlıklar ve bağımlılıkların insanın beden ve ruh sağlığına verdiği zararlarla ilgili akıl yürütür.
38Kurban Bayramı Tatili25 – 29 Mayıs 2026
39Kötü Alışkanlıklardevam1 – 5 Haziran 2026

Kazanımlar (aynı)

  • TDB.9.4.3. Kötü alışkanlıklar ve bağımlılıklar hakkında eleştirel düşünebilme

İçerik çerçevesi

  • c) Kötü alışkanlıklar ve bağımlılıklar hakkında akıl yürütmeyle ulaştığı çıkarımları yansıtır.

Okul Temelli Planlama

40–41. hafta8 – 19 Haziran 2026

40Proje ve Araştırma Çalışmaları8 – 12 Haziran 2026

İçerik çerçevesi

  • Zümre öğretmenler kurulu tarafından ders kapsamında yapılması kararlaştırılan; okul dışı öğrenme etkinlikleri, araştırma ve gözlem, sosyal etkinlikler, proje çalışmaları, yerel çalışmalar, okuma çalışmaları vb. çalışmalar için ayrılan süre.
41Proje Sunumları ve Değerlendirme15 – 19 Haziran 2026

İçerik çerçevesi

  • Zümre öğretmenler kurulu tarafından ders kapsamında yapılması kararlaştırılan; okul dışı öğrenme etkinlikleri, araştırma ve gözlem, sosyal etkinlikler, proje çalışmaları, yerel çalışmalar, okuma çalışmaları vb. çalışmalar için ayrılan süre.

Genel Tekrar ve Yıl Sonu Değerlendirmesi

42. hafta22 – 26 Haziran 2026

42Yıl Sonu Değerlendirmesi22 – 26 Haziran 2026

İçerik çerçevesi

  • Tüm ünitelerin genel tekrarı, öğrenci çalışmalarının değerlendirilmesi ve dönemin sonlandırılması.

Planın tamamını PDF olarak indirebilir ya da doğrudan yazdırabilirsiniz (Ctrl+P) — yazdırma görünümü sadeleştirilmiştir.

Sık sorulanlar

9. Sınıf Temel Dinî Bilgiler dersi kaç haftalık plana göre işleniyor?

Plan 42 hafta üzerinden kuruludur: 37 hafta ders, 5 hafta tatil. Ders haftada 1 saattir, yani yıl boyunca yaklaşık 37 ders saati eder.

9. Sınıf Temel Dinî Bilgiler ilk hafta hangi konuyla başlıyor?

İlk ders haftası (8 – 12 Eylül 2025) 1. Ünite: Kendimi, Kâinatı ve Allah'ı Tanıyorum teması altında İnsan ve Kâinatın Yaratılışı konusuyla başlar.

Bu derste kaç kazanım var?

Plan boyunca 33 kazanım ve 43 süreç bileşeni yer alır; bunlar 6 ünite/tema ve 15 konu başlığına dağılmıştır.

Plandaki tatil haftaları hangileri?

Takvimde Ara Tatil, Yarıyıl Tatili, Kurban Bayramı Tatili haftaları ders dışıdır; planda boş bırakılmış olarak görünür. Toplam 5 hafta bu şekildedir.

Bu planı olduğu gibi kullanabilir miyim?

Başlangıç noktası olarak evet, ancak yıllık planı zümreniz onaylar. Okulunuzun ders saati, tatil takvimi ve sınıfınızın hızı farklıysa haftaları kaydırmanız gerekir.

9. Sınıf düzeyindeki diğer dersler

Not: 2025-2026 Eğitim Öğretim Yılı tamamlandı. Bu sayfa arşiv değeriyle açık kalıyor; yeni yılın planı yayımlandığında buradan erişebileceksiniz.

Aynı planı telefonda taşımak

Planın tamamı bu sayfada ve PDF olarak indirilebiliyor — üyelik yok, kilit yok. DersTakip uygulaması bunun üstüne şunları ekler:

  • Doğru haftadan açılır. Uygulama plan takvimine bakıp bugünün haftasına kendisi gider; hafta aramakla uğraşmazsınız.
  • Haftalara not düşersiniz. "Bu hafta 2 saat kaydık", "telafi gerekiyor" gibi notlar haftanın altında kalır.
  • Derslerinizi favorilere alırsınız. Girdiğiniz 4-5 ders, her açılışta ilk ekranda olur.
  • Düzenlenebilir Word (.docx). Sitedeki PDF baskıya hazırdır; zümrede üzerinde oynayacağınız .docx dosyasını uygulama üretir.
  • Tüm sınıflarda kazanım araması yaparsınız. Bir kazanımın hangi sınıfın hangi haftasında geçtiğini aratabilirsiniz.

Uygulamada bu bölümün adı Kazanımlar. Ücretsizdir; planları görmek için ödeme gerekmez.