7. Sınıf Spor ve Fiziki Etkinlikler — Okçuluk Yıllık Planı (2025-2026)

Seçmeli DerslerHaftada 2 ders saati8 Eylül 2025 – 26 Haziran 2026

7. Sınıf Spor ve Fiziki Etkinlikler — Okçuluk dersinin 42 haftalık ünitelendirilmiş yıllık planı. Aşağıda her hafta için tema, konu, kazanımlar ve süreç bileşenleri tam olarak yer alır.

Toplam hafta
42
Ders haftası
38
Tatil haftası
4
Ünite / tema
8
Konu
38
Kazanım
32

2025-2026 yılı tamamlandı

Bu planın son haftası 22 – 26 Haziran 2026 tarihlerindeydi. Plan aşağıda tam olarak duruyor; bir sonraki eğitim öğretim yılının planları yayımlandığında bu sayfa güncellenecek.

Planı indirin

42 haftanın tamamı, 32 kazanımla birlikte — yazdırmaya hazır PDF. Düzenlenebilir Word (.docx) hâlini DersTakip uygulamasından alabilirsiniz.

Ünite ve tema dağılımı

Yılın hangi bölümünde hangi ünitenin olduğunu görmek için özet tablo.

Ünite / temaHafta aralığıSüreKazanım
Hayat BecerileriGüvenlik Önlemleri ve Kurallar · Öz Yönetim Becerileri: Sorumluluk · Öz Yönetim Becerileri: Kişisel Bakım · Öz Yönetim Becerileri: Gönüllü Katılım · Öz Yönetim Becerileri: Beslenme · Sosyal Beceriler: İş Birliği · Sosyal Beceriler: İletişim · Sosyal Beceriler: Dürüst Oyun · Sosyal Beceriler: Bireysel Farklılıklara Saygı · Sosyal Beceriler: Etkili Çalışma1–3510 hafta11
Spor BilgisiOkçuluk Kuralları ve Malzemeleri · Spor Kavramları ve Kuralları: Tarihsel Gelişim · Spor Kavramları ve Kuralları: Gelenekler · Spor Organizasyonları: Roller ve Sorumluluklar · Spor Organizasyonları: İnceleme2–255 hafta6
Hareket YetkinliğiHareket Becerileri: Temel Teknikler · Hareket Becerileri: Etkinlik Uygulamaları · Kavramlar ve İlkeler: Hareket Kavramları · Kavramlar ve İlkeler: Öğrenme İlkeleri · Kavramlar ve İlkeler: Hareket Evreleri · Stratejiler ve Taktikler: Temel Stratejiler · Stratejiler ve Taktikler: Uygulama · Stratejiler ve Taktikler: Geliştirme · Stratejiler ve Taktikler: Değerlendirme3–129 hafta9
Fiziksel ve Psikolojik UyumFiziksel Uygunluk: Kavramlar · Fiziksel Uygunluk: Geliştirme İlkeleri · Fiziksel Uygunluk: Geliştirme · Fiziksel Uygunluk: Analiz · Psikolojik Uygunluk: Performans · Psikolojik Uygunluk: Performans Geliştirme13–186 hafta6
I. Dönem Tekrarı ve DeğerlendirmeDönem Sonu Değerlendirme ve Uygulama191 hafta0
Genel Tekrar ve UygulamaTurnuva Hazırlıkları · Okul İçi Okçuluk Turnuvası · Okul İçi Okçuluk Turnuvası ve Değerlendirme36–383 hafta0
II. Dönem Tekrarı ve DeğerlendirmeSerbest Atış ve Eğitsel Oyunlar · Yıl Sonu Değerlendirmesi · Malzeme Bakımı ve Toplanması39–413 hafta0
Ders Yılı SonuDers Yılı Sonu421 hafta0

Hafta hafta plan

42 hafta, tatiller dahil.

Hayat Becerileri

1. hafta8 – 12 Eylül 20252 kazanım

1Güvenlik Önlemleri ve Kurallar8 – 12 Eylül 2025

Kazanımlar

  • SSFE-O 4.1.1. Okçulukta kendisi ile ilgili risklerini azaltacak sağlık ve güvenlik önlemlerini alır.
  • SSFE-O 4.2.1. Okçulukta başkaları ile ilgili riskleri azaltacak sağlık ve güvenlik önlemlerini alır.

İçerik çerçevesi

  • Ok atışı sırasında öğrencinin kendisine sağlık ve güvenlik riski oluşturmayacak (atış bitene kadar çizginin arkasında beklemek vb.) ortam ve durumlar oluşturması istenmelidir.
  • Ok atışı sırasında öğrencinin akranlarına sağlık ve güvenlik riski oluşturmayacak (atış alanına renkli ve görülebilecek güvenlik şeriti çekmek vb.) ortam ve durumlar oluşturması istenmelidir.

Spor Bilgisi

2. hafta15 – 19 Eylül 20252 kazanım

2Okçuluk Kuralları ve Malzemeleri15 – 19 Eylül 2025

Kazanımlar

  • SSFE-O 3.1.1. Okçuluk ile ilgili etkinlik/yarışma kurallarını sıralar.
  • SSFE-O 3.1.2. Okçulukta kullanılan malzemeleri sıralar.

İçerik çerçevesi

  • Okçuluk ile ilgili saha bilgisi ve etkinlik/yarışma kuralları ile ilgili açıklamalar yapılmalıdır.
  • Okçulukta kullanılan malzemelerin (okçulukta yay, kiriş, nişangah vb.) ile ilgili açıklamalar yapılmalıdır.

Hareket Yetkinliği

3–12. hafta22 Eylül – 28 Kasım 20259 kazanım

3Hareket Becerileri: Temel Teknikler22 – 26 Eylül 2025

Kazanımlar

  • SSFE-O 1.1.1. Okçuluk ile ilgili hareket becerileri sergiler.

İçerik çerçevesi

  • Okçuluk ile ilgili becerileri (duruş ve bırakış vb.) tekniğini sergiler.
4Hareket Becerileri: Etkinlik Uygulamaları29 Eylül – 3 Ekim 2025

Kazanımlar

  • SSFE-O 1.1.2. Okçuluk ile ilgili hareket becerilerini etkinlik/yarışma içerisinde sergiler.

İçerik çerçevesi

  • Öğrenilen temel becerilerin çeşitli oyun ve etkinlikler içinde uygulanması sağlanır.
5Kavramlar ve İlkeler: Hareket Kavramları6 – 10 Ekim 2025

Kazanımlar

  • SSFE-O 1.2.1. Okçuluk ile ilgili hareket kavramlarını açıklar.

İçerik çerçevesi

  • Okçuluk ile ilgili hareket kavramlarında (kabzaya basış ve çekiş tekniği gibi) açıklamalar yapılmalıdır.
6Kavramlar ve İlkeler: Öğrenme İlkeleri13 – 17 Ekim 2025

Kazanımlar

  • SSFE-O 1.2.2. Okçuluk ile ilgili hareket becerilerinin öğrenme ilkelerini açıklar.

İçerik çerçevesi

  • Okçuluk branşındaki hareket becerilerine ilişkin öğrenme ilkelerine (egzersiz lastiğiyle çekiş, duruş ve ardından yayla çekiş, duruş çalışması vb.) ait açıklamalar yapılmalıdır.
7Kavramlar ve İlkeler: Hareket Evreleri20 – 24 Ekim 2025

Kazanımlar

  • SSFE-O 1.2.3. Okçuluk ile ilgili becerilerin hareket evrelerini açıklar.

İçerik çerçevesi

  • Okçuluğa özgü hareket becerilerinin evrelerine (çekiş tekniği, kiriş işaret orta ve yüzük parmaklarının ilk boğumuyla tutulur ve çene altına gelecek şekilde çekilir vb.) ilişkin açıklamalar yapılmalıdır.
8Stratejiler ve Taktikler: Temel Stratejiler27 – 31 Ekim 2025

Kazanımlar

  • SSFE-O 1.3.1. Okçuluk ile ilgili temel stratejileri ve taktikleri açıklar.

İçerik çerçevesi

  • Okçuluk branşındaki strateji ve taktikler (nişan almaya yönelik odaklanma vb.) ile ilgili açıklamalar yapılmalıdır.
9Stratejiler ve Taktikler: Uygulama3 – 7 Kasım 2025

Kazanımlar

  • SSFE-O 1.3.2. Okçuluk ile ilgili stratejileri ve taktikleri uygular.

İçerik çerçevesi

  • Okçuluğa özgü strateji ve taktikleri (rüzgarın geliş yönüne göre nişangah ayarı yapma vb.) oyun/etkinlikte uygular.
10Ara Tatil10 – 14 Kasım 2025
11Stratejiler ve Taktikler: Geliştirme17 – 21 Kasım 2025

Kazanımlar

  • SSFE-O 1.3.3. Okçuluk ile ilgili stratejiler ve taktikler geliştirir.

İçerik çerçevesi

  • Öğrenciden okçuluğa ilişkin strateji ve taktik (ok atışında zamanlama çalışması vb.) geliştirmesi istenmelidir.
12Stratejiler ve Taktikler: Değerlendirme24 – 28 Kasım 2025

Kazanımlar

  • SSFE-O 1.3.4. Okçuluk ile ilgili başkalarının kullandığı stratejileri ve taktikleri değerlendirir.

İçerik çerçevesi

  • Öğrenciden okçuluğa ilişkin başkalarının kullandığı stratejileri ve taktikleri (açık -kapalı duruş tekniği vb.) değerlendirmesi istenmelidir.

Fiziksel ve Psikolojik Uyum

13–18. hafta1 Aralık 2025 – 9 Ocak 20266 kazanım

13Fiziksel Uygunluk: Kavramlar1 – 5 Aralık 2025

Kazanımlar

  • SSFE-O 2.1.1. Okçuluk ile ilgili fiziksel uygunluk kavramlarını açıklar.

İçerik çerçevesi

  • Okçuluğa özgü (denge, kuvvet ve koordinasyon vb.) fiziksel uygunluk kavramları ile ilgili açıklamalar yapmalıdır.
14Fiziksel Uygunluk: Geliştirme İlkeleri8 – 12 Aralık 2025

Kazanımlar

  • SSFE-O 2.1.2. Okçuluk ile ilgili fiziksel uygunluk geliştirme ilkelerini açıklar.

İçerik çerçevesi

  • Okçuluğa özgü denge, güç ve koordinasyon vb. fiziksel uygunluk bileşenlerinin bireye özgü nasıl geliştirilmesi gerektiği ile ilgili açıklamalar yapılmalıdır.
15Fiziksel Uygunluk: Geliştirme15 – 19 Aralık 2025

Kazanımlar

  • SSFE-O 2.1.3. Okçuluk ile ilgili fiziksel uygunluğunu geliştirir.

İçerik çerçevesi

  • Okçuluk ile ilgili fiziksel uygunluk bileşenlerini geliştirmek için gerekli fırsatlar sunulmalıdır.
16Fiziksel Uygunluk: Analiz22 – 26 Aralık 2025

Kazanımlar

  • SSFE-O 2.1.4. Okçuluk ile ilgili fiziksel uygunluk gelişimini analiz eder.

İçerik çerçevesi

  • Okçuluk ile ilgili fiziksel uygunluk bileşenlerinde kendi gelişimlerini gözlemleyerek takip etmeleri için uygun ortamlar oluşturulmalıdır.
17Psikolojik Uygunluk: Performans29 Aralık 2025 – 2 Ocak 2026

Kazanımlar

  • SSFE-O 2.2.1. Okçulukta etkili performans için gerekli psikolojik özellikleri sergiler.

İçerik çerçevesi

  • Okçuluk ile ilgili başarılı performans sergileyebilmeleri için gerekli olan motivasyon, odaklanma, çaba vb. psikolojik özellikleri sergileyebilecekleri ortamlar sunulmalıdır.
18Psikolojik Uygunluk: Performans Geliştirme5 – 9 Ocak 2026

Kazanımlar

  • SSFE-O 2.2.1. Okçulukta etkili performans için gerekli psikolojik özellikleri sergiler.

İçerik çerçevesi

  • Motivasyon, odaklanma ve çaba gibi psikolojik özelliklerin geliştirilmesi için pratik çalışmalar yapılır.

I. Dönem Tekrarı ve Değerlendirme

19. hafta12 – 30 Ocak 2026

19Dönem Sonu Değerlendirme ve Uygulama12 – 16 Ocak 2026

İçerik çerçevesi

  • Birinci dönemde işlenen konuların genel tekrarı yapılır.
  • Öğrencilerin gelişim düzeylerini gözlemlemek için küçük yarışmalar ve etkinlikler düzenlenir.
20Yarıyıl Tatili19 – 23 Ocak 2026
21Yarıyıl Tatili26 – 30 Ocak 2026

Spor Bilgisi

22–25. hafta2 – 27 Şubat 20264 kazanım

22Spor Kavramları ve Kuralları: Tarihsel Gelişim2 – 6 Şubat 2026

Kazanımlar

  • SSFE-O 3.1.3. Okçuluğun tarihsel gelişim sürecini araştırır.

İçerik çerçevesi

  • Okçuluğun ulusal ve uluslararası tarihsel gelişim sürecini anlamasına olanak sağlayacak araştırma ödevleri verilmelidir.
23Spor Kavramları ve Kuralları: Gelenekler9 – 13 Şubat 2026

Kazanımlar

  • SSFE-O 3.1.4. Okçuluk ile ilgili gelenekleri kavrar.

İçerik çerçevesi

  • Okçuluğa özgü etiket, ritüel vb. (spora özgü rakibi selamlama ve tebrik etme şekillerinin farklı olması vb.) geleneklerle ilgili açıklamalar yapılmalıdır.
24Spor Organizasyonları: Roller ve Sorumluluklar16 – 20 Şubat 2026

Kazanımlar

  • SSFE-O 3.2.1. Okçuluğun içindeki farklı rollerin sorumluluklarını açıklar.

İçerik çerçevesi

  • Okçulukta yer alan hakem, istatistikçi, malzemeci vb. farklı rolleri denemelerine ve o roller ile ilgili sorumluluk almalarına fırsat sağlayacak ortamlar sunulmalıdır.
25Spor Organizasyonları: İnceleme23 – 27 Şubat 2026

Kazanımlar

  • SSFE-O 3.2.2. Okçuluğa özgü organizasyonları inceleyerek sonuçlarını arkadaşlarıyla paylaşır.

İçerik çerçevesi

  • Okçuluğa özgü organizasyonları (Okçulukta Uluslararası Fetih Kupası müsabakası gibi) incelemelerine ve ders içerisinde paylaşmalarına fırsat sağlayacak ortamlar oluşturulmalıdır.

Hayat Becerileri

26–35. hafta2 Mart – 8 Mayıs 20269 kazanım

26Öz Yönetim Becerileri: Sorumluluk2 – 6 Mart 2026

Kazanımlar

  • SSFE-O 4.1.2. Okçuluk ile ilgili aldığı sorumlulukları yerine getirir.

İçerik çerçevesi

  • Öğrenciden okçuluk malzemelerinin bakımı ve hazırlanmasına özen göstermesi istenir.
27Öz Yönetim Becerileri: Kişisel Bakım9 – 13 Mart 2026

Kazanımlar

  • SSFE-O 4.1.3. Okçuluk etkinliklerinde kişisel bakımını ve temizliğini yapmayı alışkanlık haline getirir.

İçerik çerçevesi

  • Okçulukla ilgili etkinlik/yarışma öncesi, sırası ve sonrasında kişisel bakım ve temizlik alışkanlığını edinebileceği ortamlar oluşturulmalıdır.
28Ara Tatil16 – 20 Mart 2026
29Öz Yönetim Becerileri: Gönüllü Katılım23 – 27 Mart 2026

Kazanımlar

  • SSFE-O 4.1.4. Okul içinde/dışında sporla ilgili etkinliklere gönüllü olarak katılır.

İçerik çerçevesi

  • Okçulukla ilgili sınıf içi, sınıflar arası ve okullar arası organizasyonları düzenleyebileceği ve bu organizasyonlara isteyerek katılabileceği ortamlar oluşturulmalıdır.
30Öz Yönetim Becerileri: Beslenme30 Mart – 3 Nisan 2026

Kazanımlar

  • SSFE-O 4.1.5. Okçuluk etkinliklerine katılırken yeterli ve dengeli beslenme alışkanlığı sergiler.

İçerik çerçevesi

  • Okçuluğa özgü beslenme programı hazırlayabileceği ortamlar oluşturulmalıdır.
31Sosyal Beceriler: İş Birliği6 – 10 Nisan 2026

Kazanımlar

  • SSFE-O 4.2.2. Takım/grup hedefleri doğrultusunda arkadaşları ile iş birliği yapar.

İçerik çerçevesi

  • Takım/grup hedeflerine ulaşmak için yapılan çalışmalarda iş birliğinin önemi vurgulanır.
32Sosyal Beceriler: İletişim13 – 17 Nisan 2026

Kazanımlar

  • SSFE-O 4.2.3. Okçuluk etkinlikleri sırasında çeşitli iletişim becerileri sergiler.

İçerik çerçevesi

  • Okçulukta düzenlenen etkinliklerde takım arkadaşı, rakip, antrenör ve hakemlerle doğru iletişim (atışı yapan öğrencinin hedefe giden oklarının yön ve sayı değerlerini arkadaşına söylemesi vb.) sergileyebilmelidir.
33Sosyal Beceriler: Dürüst Oyun20 – 24 Nisan 2026

Kazanımlar

  • SSFE-O 4.2.4. Dürüst oyun davranışı sergiler.

İçerik çerçevesi

  • Öğrenciye okçulukla ilgili etkinlik/yarışma öncesinde, sırasında ve sonrasında (malzeme hazırlığında rakiplerine yardımcı olma vb.) dürüst oyun davranışları sergileyecek ortamlar oluşturulmalıdır.
34Sosyal Beceriler: Bireysel Farklılıklara Saygı27 Nisan – 1 Mayıs 2026

Kazanımlar

  • SSFE-O 4.2.5. Okçuluk etkinliklerinde bireysel farklılıklara saygı gösterir.

İçerik çerçevesi

  • Okçuluğa özgü etkinlikte/yarışmada bireysel farklılığı olanlarla birlikte çalışma ortamı sağlanmalıdır.
35Sosyal Beceriler: Etkili Çalışma4 – 8 Mayıs 2026

Kazanımlar

  • SSFE-O 4.2.6. Bireysel farklılıkları olan öğrenciler ile birlikte etkili çalışır.

İçerik çerçevesi

  • Bireysel farklılıkları olan öğrencilerle birlikte etkili çalışma yöntemleri üzerinde durulur.

Genel Tekrar ve Uygulama

36–38. hafta11 – 29 Mayıs 2026

36Turnuva Hazırlıkları11 – 15 Mayıs 2026

İçerik çerçevesi

  • Yıl boyunca öğrenilen tüm beceri, kural ve stratejilerin tekrarı yapılır.
  • Okul içi turnuva için hazırlık çalışmaları ve antrenmanlar yapılır.
37Okul İçi Okçuluk Turnuvası18 – 22 Mayıs 2026

İçerik çerçevesi

  • Öğrencilerin katılımıyla okul içi okçuluk turnuvası düzenlenir.
  • Öğrenciler hakemlik, organizasyon gibi farklı rollerde görev alırlar.
38Okul İçi Okçuluk Turnuvası ve Değerlendirme25 – 29 Mayıs 2026

İçerik çerçevesi

  • Turnuvanın finalleri ve ödül töreni gerçekleştirilir.
  • Turnuva süreci ve sonuçları öğrencilerle birlikte değerlendirilir.

II. Dönem Tekrarı ve Değerlendirme

39–41. hafta1 – 19 Haziran 2026

39Serbest Atış ve Eğitsel Oyunlar1 – 5 Haziran 2026

İçerik çerçevesi

  • Öğrencilerin okçuluk becerilerini pekiştirmeleri için serbest atış çalışmaları yapılır.
  • Okçuluk temalı eğitsel oyunlar oynanır.
40Yıl Sonu Değerlendirmesi8 – 12 Haziran 2026

İçerik çerçevesi

  • Öğrencilerin yıl içindeki bireysel gelişimleri değerlendirilir.
  • Gelecek yıl için hedefler ve öneriler üzerine konuşulur.
41Malzeme Bakımı ve Toplanması15 – 19 Haziran 2026

İçerik çerçevesi

  • Yıl boyunca kullanılan okçuluk malzemelerinin (yay, ok, hedef vb.) bakım ve temizliği yapılır.
  • Malzemelerin sayımı yapılarak depoya kaldırılır.

Ders Yılı Sonu

42. hafta22 – 26 Haziran 2026

42Ders Yılı Sonu22 – 26 Haziran 2026

İçerik çerçevesi

  • Ders yılı sonu işlemleri yapılır.

Planın tamamını PDF olarak indirebilir ya da doğrudan yazdırabilirsiniz (Ctrl+P) — yazdırma görünümü sadeleştirilmiştir.

Sık sorulanlar

7. Sınıf Spor ve Fiziki Etkinlikler — Okçuluk dersi kaç haftalık plana göre işleniyor?

Plan 42 hafta üzerinden kuruludur: 38 hafta ders, 4 hafta tatil. Ders haftada 2 saattir, yani yıl boyunca yaklaşık 76 ders saati eder.

7. Sınıf Spor ve Fiziki Etkinlikler — Okçuluk ilk hafta hangi konuyla başlıyor?

İlk ders haftası (8 – 12 Eylül 2025) Hayat Becerileri teması altında Güvenlik Önlemleri ve Kurallar konusuyla başlar.

Bu derste kaç kazanım var?

Plan boyunca 32 kazanım ve 47 süreç bileşeni yer alır; bunlar 8 ünite/tema ve 38 konu başlığına dağılmıştır.

Plandaki tatil haftaları hangileri?

Takvimde Ara Tatil, Yarıyıl Tatili haftaları ders dışıdır; planda boş bırakılmış olarak görünür. Toplam 4 hafta bu şekildedir.

Bu planı olduğu gibi kullanabilir miyim?

Başlangıç noktası olarak evet, ancak yıllık planı zümreniz onaylar. Okulunuzun ders saati, tatil takvimi ve sınıfınızın hızı farklıysa haftaları kaydırmanız gerekir.

Spor ve Fiziki Etkinlikler — Okçuluk dersinin diğer sınıflardaki planı

7. Sınıf düzeyindeki diğer dersler

Not: 2025-2026 Eğitim Öğretim Yılı tamamlandı. Bu sayfa arşiv değeriyle açık kalıyor; yeni yılın planı yayımlandığında buradan erişebileceksiniz.

Aynı planı telefonda taşımak

Planın tamamı bu sayfada ve PDF olarak indirilebiliyor — üyelik yok, kilit yok. DersTakip uygulaması bunun üstüne şunları ekler:

  • Doğru haftadan açılır. Uygulama plan takvimine bakıp bugünün haftasına kendisi gider; hafta aramakla uğraşmazsınız.
  • Haftalara not düşersiniz. "Bu hafta 2 saat kaydık", "telafi gerekiyor" gibi notlar haftanın altında kalır.
  • Derslerinizi favorilere alırsınız. Girdiğiniz 4-5 ders, her açılışta ilk ekranda olur.
  • Düzenlenebilir Word (.docx). Sitedeki PDF baskıya hazırdır; zümrede üzerinde oynayacağınız .docx dosyasını uygulama üretir.
  • Tüm sınıflarda kazanım araması yaparsınız. Bir kazanımın hangi sınıfın hangi haftasında geçtiğini aratabilirsiniz.

Uygulamada bu bölümün adı Kazanımlar. Ücretsizdir; planları görmek için ödeme gerekmez.