Kazanımlar
- BS.14.1.1. Tenisin dünyadaki gelişimini açıklar.
İçerik çerçevesi
- Tenis sporunun doğuşu ve tarihsel yayılımı hakkında bilgi verilir.
- Önemli uluslararası tenis turnuvaları (Grand Slamler vb.) ve tarihçeleri hakkında araştırma yapılır.
- Toplam hafta
- 42
- Ders haftası
- 37
- Tatil haftası
- 5
- Ünite / tema
- 6
- Konu
- 36
- Kazanım
- 54
2025-2026 yılı tamamlandı
Bu planın son haftası 22 – 26 Haziran 2026 tarihlerindeydi. Plan aşağıda tam olarak duruyor; bir sonraki eğitim öğretim yılının planları yayımlandığında bu sayfa güncellenecek.
Planı indirin
42 haftanın tamamı, 54 kazanımla birlikte — yazdırmaya hazır PDF. Düzenlenebilir Word (.docx) hâlini DersTakip uygulamasından alabilirsiniz.
Ünite ve tema dağılımı
Yılın hangi bölümünde hangi ünitenin olduğunu görmek için özet tablo.
| Ünite / tema | Hafta aralığı | Süre | Kazanım |
|---|---|---|---|
| Teniste Tarihsel GelişimTenisin Dünyadaki Gelişimi · Tenisin Türkiye'deki Gelişimi ve Önemli Sporcular | 1–2 | 2 hafta | 3 |
| Teniste Tanım ve Kavramsal ÇerçeveTenis Sporunun Tanımı · Tenis Terimleri ve Kavramları | 3–4 | 2 hafta | 2 |
| Teniste Saha, Malzeme ve KurallarTenis Kortu Ölçüleri ve Malzemeler · Tenis Oyun Kuralları | 5–6 | 2 hafta | 2 |
| Teniste Temel Teknikler ve UygulamalarTemel Duruş Teknikleri · Temel Duruş ve Ayak Hareketleri Uygulamaları · Raket Tutuş Teknikleri (Grip) · Raket Tutuş Uygulamaları ve Top Hissi Geliştirme · Top Sektirme Teknikleri · Top Sektirme Uygulamaları · Vuruş Teknikleri: Forehand · Vuruş Teknikleri: Backhand · Vuruş Teknikleri: Forehand ve Backhand Ralli · Vuruş Teknikleri: Vole · Vuruş Teknikleri: Smaç · Tüm Vuruş Tekniklerinin Tekrarı ve I. Dönem Değerlendirmesi · Servis Tekniği ve Çeşitleri · Düz Servis Uygulamaları · Kesik Servis Tekniği · Topspin Servis Tekniği · Wide Servis Tekniği · Servis ve Karşılama Çalışmaları · Oyun Taktikleri: Tekler Oyunu · Oyun Taktikleri: Çiftler Oyunu · Maç Oynama ve Puanlama · Maç Analizi ve Değerlendirme · Okul İçi Turnuva Hazırlıkları · Okul İçi Turnuva Maçları · Okul İçi Turnuva Finalleri ve Değerlendirme · Genel Tekrar ve Eksiklerin Giderilmesi | 7–37 | 27 hafta | 43 |
| Genel Tekrar ve UygulamaEğlenceli Tenis Oyunları ve Aktiviteleri · Serbest Maç Uygulamaları | 39–40 | 2 hafta | 3 |
| Yıl Sonu DeğerlendirmeBireysel Gelişim Değerlendirmesi · Dersin Genel Değerlendirmesi ve Kapanış | 41–42 | 2 hafta | 1 |
Hafta hafta plan
42 hafta, tatiller dahil.
Teniste Tarihsel Gelişim
1–2. hafta8 – 19 Eylül 20253 kazanım
Kazanımlar
- BS.14.1.2. Tenisin Türkiye'deki gelişimini açıklar.
- BS.14.1.3. Türkiye'de tenisin gelişimine katkısı olan sporcuları araştırır.
İçerik çerçevesi
- Tenisin Türkiye'ye gelişi ve yaygınlaşma süreci incelenir.
- Türkiye Tenis Federasyonu'nun kuruluşu ve faaliyetleri hakkında bilgi toplanır.
- Geçmişten günümüze başarılı Türk tenisçiler hakkında bir sunum hazırlanır.
Teniste Tanım ve Kavramsal Çerçeve
3–4. hafta22 Eylül – 3 Ekim 20252 kazanım
Kazanımlar
- BS.14.2.1. Tenisi tanımlar.
İçerik çerçevesi
- Tenisin temel amacını, oynanış biçimini ve genel özelliklerini açıklayan bir tanım yapılır.
- Tenisin bireysel ve çiftler oyunu arasındaki farklar tartışılır.
Kazanımlar
- BS.14.2.2. Tenis ile ilgili kavramları açıklar.
İçerik çerçevesi
- Servis, ralli, let, sayı, forehand, backhand, vole, smaç gibi temel terimler açıklanır.
- Kort, baseline, deuce, tiebreaker gibi oyun alanına ve kurallara ilişkin kavramlar üzerinde durulur.
Teniste Saha, Malzeme ve Kurallar
5–6. hafta6 – 17 Ekim 20252 kazanım
Kazanımlar
- BS.14.3.1. Teniste saha ölçülerini ve kullanılan malzemeleri açıklar.
İçerik çerçevesi
- Tenis kortunun (tekler ve çiftler için) ölçüleri, file yüksekliği ve bölümleri tanıtılır.
- Raket, top, ayakkabı ve diğer temel tenis malzemelerinin özellikleri ve seçim kriterleri açıklanır.
Kazanımlar
- BS.14.3.2. Teniste oyun kurallarını açıklar.
İçerik çerçevesi
- Servis atma, sayı kazanma, set ve maç formatları gibi temel oyun kuralları öğretilir.
- Hatalar (çift hata, file hatası, ayak hatası vb.) ve oyunun duraklatılması ile ilgili kurallar incelenir.
Teniste Temel Teknikler ve Uygulamalar
7–37. hafta20 Ekim 2025 – 29 Mayıs 202643 kazanım
Kazanımlar
- BS.14.4.1. Teniste temel duruş tekniklerini açıklar.
- BS.14.4.2. Teniste temel duruş tekniklerini uygular.
İçerik çerçevesi
- Hazır duruş (ready position) ve vuruşlara hazırlık duruşları teorik olarak anlatılır.
- Öğrencilerle kortta temel duruş pozisyonları pratik olarak çalışılır.
Kazanımlar
- BS.14.4.2. Teniste temel duruş tekniklerini uygular.
İçerik çerçevesi
- Temel duruş pozisyonundan farklı yönlere doğru adımlama (split step, side step) egzersizleri yapılır.
- Topa hareketlenme ve vuruş sonrası pozisyon alma çalışmaları yapılır.
Kazanımlar
- BS.14.4.3. Teniste backhand ve forehand raket tutuşunu açıklar.
- BS.14.4.4. Teniste backhand ve forehand raket tutuşunu uygular.
İçerik çerçevesi
- Continental, Eastern ve Western gibi temel raket tutuş şekilleri tanıtılır.
- Forehand ve backhand vuruşları için uygun tutuş teknikleri uygulamalı olarak gösterilir ve çalışılır.
Kazanımlar
- BS.14.4.4. Teniste backhand ve forehand raket tutuşunu uygular.
İçerik çerçevesi
- Farklı raket tutuşları kullanılarak top sektirme ve kontrol egzersizleri yapılır.
- Öğrencilerin kendileri için en uygun tutuşu bulmalarına yönelik çalışmalar yapılır.
Kazanımlar
- BS.14.4.5. Teniste forehand ve backhand top sektirme tekniklerini açıklar.
- BS.14.4.6. Teniste forehand ve backhand top sektirme tekniklerini uygular.
İçerik çerçevesi
- Raketle top kontrolünü artırmaya yönelik top sektirme (juggling) teknikleri açıklanır.
- Forehand ve backhand yüzeyleriyle sabit ve hareketli top sektirme alıştırmaları yapılır.
Kazanımlar
- BS.14.4.6. Teniste forehand ve backhand top sektirme tekniklerini uygular.
İçerik çerçevesi
- Farklı yüksekliklerde ve hızlarda top sektirme çalışmaları yapılır.
- Eşli olarak karşılıklı top sektirme ve paslaşma egzersizleri yapılır.
Kazanımlar
- BS.14.4.7. Teniste vuruş tekniklerini açıklar.
- BS.14.4.8. Teniste vuruş tekniklerini uygular.
İçerik çerçevesi
- a) Forehand vuruş tekniğinin aşamaları (hazırlık, vuruş, bitiriş) üzerinde durulur.
- Sepetten atılan toplarla forehand vuruş tekniği alıştırmaları yapılır.
Kazanımlar
- BS.14.4.7. Teniste vuruş tekniklerini açıklar.
- BS.14.4.8. Teniste vuruş tekniklerini uygular.
İçerik çerçevesi
- a) Backhand (tek el ve çift el) vuruş tekniğinin aşamaları üzerinde durulur.
- Sepetten atılan toplarla backhand vuruş tekniği alıştırmaları yapılır.
Kazanımlar
- BS.14.4.8. Teniste vuruş tekniklerini uygular.
İçerik çerçevesi
- Karşılıklı olarak yavaş tempoda forehand ve backhand vuruşları ile ralli yapılır.
- Hedeflere yönelik vuruş çalışmaları ile isabet oranı artırılır.
Kazanımlar
- BS.14.4.7. Teniste vuruş tekniklerini açıklar.
- BS.14.4.8. Teniste vuruş tekniklerini uygular.
İçerik çerçevesi
- b) Vole vuruş tekniği (forehand ve backhand vole) üzerinde durulur.
- File önünde, elle ve raketle atılan toplara vole vuruşu alıştırmaları yapılır.
Kazanımlar
- BS.14.4.7. Teniste vuruş tekniklerini açıklar.
- BS.14.4.8. Teniste vuruş tekniklerini uygular.
İçerik çerçevesi
- c) Smaç vuruş tekniği üzerinde durulur.
- Yüksekten atılan toplara smaç vuruşu alıştırmaları yapılır.
Kazanımlar
- BS.14.4.8. Teniste vuruş tekniklerini uygular.
İçerik çerçevesi
- Forehand, backhand, vole ve smaç vuruşlarını içeren driller ve oyun benzeri çalışmalar yapılır.
- Öğrencilerin ilk dönemdeki gelişimleri gözlemlenir ve değerlendirilir.
Kazanımlar
- BS.14.4.9. Teniste servis tekniğini ve çeşitlerini açıklar.
İçerik çerçevesi
- Servis hareketinin aşamaları (topu havaya atma, vuruş, bitiriş) açıklanır.
- a) Düz servis tekniği üzerinde durulur.
Kazanımlar
- BS.14.4.10. Teniste servis tekniğini ve çeşitlerini uygular.
İçerik çerçevesi
- Topsuz servis hareketi (gölge) çalışmaları yapılır.
- Servis kutularına yönelik düz servis atma alıştırmaları yapılır.
Kazanımlar
- BS.14.4.9. Teniste servis tekniğini ve çeşitlerini açıklar.
- BS.14.4.10. Teniste servis tekniğini ve çeşitlerini uygular.
İçerik çerçevesi
- b) Kesik servis tekniği üzerinde durulur.
- Topa yan falso vererek kesik servis atma alıştırmaları yapılır.
Kazanımlar
- BS.14.4.9. Teniste servis tekniğini ve çeşitlerini açıklar.
- BS.14.4.10. Teniste servis tekniğini ve çeşitlerini uygular.
İçerik çerçevesi
- c) Topspin (üstten) servis tekniği üzerinde durulur.
- Topu fırçalayarak topspin servis atma alıştırmaları yapılır.
Kazanımlar
- BS.14.4.9. Teniste servis tekniğini ve çeşitlerini açıklar.
- BS.14.4.10. Teniste servis tekniğini ve çeşitlerini uygular.
İçerik çerçevesi
- ç) Wide (kenar) servis tekniği üzerinde durulur.
- Servis kutusunun yan çizgilerine doğru servis atma alıştırmaları yapılır.
Kazanımlar
- BS.14.4.10. Teniste servis tekniğini ve çeşitlerini uygular.
İçerik çerçevesi
- Öğrenciler karşılıklı olarak servis atıp karşılama çalışması yaparlar.
- Farklı servis türlerine karşı pozisyon alma ve karşılama teknikleri üzerinde durulur.
Kazanımlar
- BS.14.4.8. Teniste vuruş tekniklerini uygular.
- BS.14.4.10. Teniste servis tekniğini ve çeşitlerini uygular.
İçerik çerçevesi
- Tekler oyununda temel taktikler (servis-vole, baseline oyunu, rakibi koşturma) üzerinde durulur.
- Öğrenciler arasında kısa setler halinde tekler maçları yapılır.
Kazanımlar
- BS.14.4.8. Teniste vuruş tekniklerini uygular.
- BS.14.4.10. Teniste servis tekniğini ve çeşitlerini uygular.
İçerik çerçevesi
- Çiftler oyununda pozisyon alma, partnerle iletişim ve temel taktikler (I-formasyonu vb.) anlatılır.
- Öğrenciler arasında kısa setler halinde çiftler maçları yapılır.
Kazanımlar
- BS.14.4.11. İzlediği veya katıldığı tenis müsabakalarını değerlendirir.
İçerik çerçevesi
- Öğrenciler tam set üzerinden maçlar yaparak puanlama sistemini uygularlar.
- Maç sırasında temel tenis kuralları ve centilmenlik (fair play) üzerinde durulur.
Kazanımlar
- BS.14.4.11. İzlediği veya katıldığı tenis müsabakalarını değerlendirir.
İçerik çerçevesi
- Profesyonel bir tenis maçı videosu izlenir ve oyuncuların taktikleri, vuruş seçimleri analiz edilir.
- Öğrenciler kendi oynadıkları maçları değerlendirerek güçlü ve zayıf yönlerini tartışırlar.
Kazanımlar
- BS.14.4.11. İzlediği veya katıldığı tenis müsabakalarını değerlendirir.
İçerik çerçevesi
- Sınıf içi veya okul içi bir tenis turnuvası için fikstür hazırlanır.
- Turnuva kuralları belirlenir ve öğrencilere duyurulur.
Kazanımlar
- BS.14.4.11. İzlediği veya katıldığı tenis müsabakalarını değerlendirir.
İçerik çerçevesi
- Planlanan turnuvanın ilk tur maçları oynanır.
- Öğrenciler hakemlik ve gözlemcilik gibi görevler alırlar.
Kazanımlar (aynı)
- BS.14.4.11. İzlediği veya katıldığı tenis müsabakalarını değerlendirir.
İçerik çerçevesi
- Turnuvanın sonraki tur maçları oynanır.
- Maçlar sonrası sporcular birbirlerini tebrik eder ve maçları hakkında konuşurlar.
Kazanımlar
- BS.14.4.11. İzlediği veya katıldığı tenis müsabakalarını değerlendirir.
İçerik çerçevesi
- Turnuvanın final maçları oynanır ve dereceye girenler belirlenir.
- Turnuva genel olarak değerlendirilir, kazanma ve kaybetme duyguları üzerine konuşulur.
Kazanımlar
- BS.14.4.2. Teniste temel duruş tekniklerini uygular.
- BS.14.4.4. Teniste backhand ve forehand raket tutuşunu uygular.
- BS.14.4.6. Teniste forehand ve backhand top sektirme tekniklerini uygular.
- BS.14.4.8. Teniste vuruş tekniklerini uygular.
- BS.14.4.10. Teniste servis tekniğini ve çeşitlerini uygular.
İçerik çerçevesi
- Yıl boyunca öğrenilen tüm teknikler (duruş, tutuş, vuruşlar, servis) tekrar edilir.
- Öğrencilerin bireysel olarak zorlandıkları teknikler üzerinde durularak ek çalışmalar yapılır.
Genel Tekrar ve Uygulama
39–40. hafta1 – 12 Haziran 20263 kazanım
Kazanımlar
- BS.14.4.8. Teniste vuruş tekniklerini uygular.
- BS.14.4.10. Teniste servis tekniğini ve çeşitlerini uygular.
İçerik çerçevesi
- Öğrenilen teknikleri pekiştirmeye yönelik eğlenceli ve rekabetçi oyunlar oynanır.
- Hedef vurma, mini tenis gibi farklı formatlarda etkinlikler düzenlenir.
Kazanımlar
- BS.14.4.11. İzlediği veya katıldığı tenis müsabakalarını değerlendirir.
İçerik çerçevesi
- Öğrencilerin kendi aralarında serbestçe tekler ve çiftler maçları yapmalarına olanak tanınır.
- Öğretmen gözlemci olarak geri bildirimlerde bulunur.
Yıl Sonu Değerlendirme
41–42. hafta15 – 26 Haziran 20261 kazanım
Kazanımlar
- BS.14.4.11. İzlediği veya katıldığı tenis müsabakalarını değerlendirir.
İçerik çerçevesi
- Her öğrencinin yıl içindeki teknik ve taktik gelişimi bireysel olarak değerlendirilir.
- Öğrencilere tenise devam etmeleri için yönlendirmeler yapılır (kulüpler, kurslar vb.).
İçerik çerçevesi
- Dersin genel bir değerlendirmesi yapılır, öğrencilerden geri bildirimler alınır.
- Malzemelerin toplanması ve gelecek yıl için planlamalar yapılır.
Planın tamamını PDF olarak indirebilir ya da doğrudan yazdırabilirsiniz (Ctrl+P) — yazdırma görünümü sadeleştirilmiştir.
Sık sorulanlar
11. Sınıf Spor Eğitimi — Tenis Modülü dersi kaç haftalık plana göre işleniyor?
Plan 42 hafta üzerinden kuruludur: 37 hafta ders, 5 hafta tatil. Ders haftada 2 saattir, yani yıl boyunca yaklaşık 74 ders saati eder.
11. Sınıf Spor Eğitimi — Tenis Modülü ilk hafta hangi konuyla başlıyor?
İlk ders haftası (8 – 12 Eylül 2025) Teniste Tarihsel Gelişim teması altında Tenisin Dünyadaki Gelişimi konusuyla başlar.
Bu derste kaç kazanım var?
Plan boyunca 54 kazanım ve 75 süreç bileşeni yer alır; bunlar 6 ünite/tema ve 36 konu başlığına dağılmıştır.
Plandaki tatil haftaları hangileri?
Takvimde Ara Tatil, Yarıyıl Tatili, Kurban Bayramı Tatili haftaları ders dışıdır; planda boş bırakılmış olarak görünür. Toplam 5 hafta bu şekildedir.
Bu planı olduğu gibi kullanabilir miyim?
Başlangıç noktası olarak evet, ancak yıllık planı zümreniz onaylar. Okulunuzun ders saati, tatil takvimi ve sınıfınızın hızı farklıysa haftaları kaydırmanız gerekir.
Spor Eğitimi — Tenis Modülü dersinin diğer sınıflardaki planı
11. Sınıf düzeyindeki diğer dersler
Astronomi ve Uzay BilimleriBilişim Teknolojileri ve Yazılım — Mobil Uygulama Geliştirme ModülüBilişim Teknolojileri ve Yazılım — Programlama Dilleri (C#) ModülüBilişim Teknolojileri ve Yazılım — Programlama Dilleri (C++) ModülüBilişim Teknolojileri ve Yazılım — Programlama Dilleri (Dart) ModülüBilişim Teknolojileri ve Yazılım — Programlama Dilleri (Java) ModülüBilişim Teknolojileri ve Yazılım — Programlama Dilleri (Javascript) ModülüBilişim Teknolojileri ve Yazılım — Programlama Dilleri (PHP) ModülüBilişim Teknolojileri ve Yazılım — Programlama Dilleri (Python) ModülüBilişim Teknolojileri ve Yazılım — Programlamaya Giriş ve Algoritma ModülüBilişim Teknolojileri ve Yazılım — Robotik Kodlama ModülüBilişim Teknolojileri ve Yazılım — Yapay Zekâ Uygulamaları ModülüTümü →
Not: 2025-2026 Eğitim Öğretim Yılı tamamlandı. Bu sayfa arşiv değeriyle açık kalıyor; yeni yılın planı yayımlandığında buradan erişebileceksiniz.
Aynı planı telefonda taşımak
Planın tamamı bu sayfada ve PDF olarak indirilebiliyor — üyelik yok, kilit yok. DersTakip uygulaması bunun üstüne şunları ekler:
- Doğru haftadan açılır. Uygulama plan takvimine bakıp bugünün haftasına kendisi gider; hafta aramakla uğraşmazsınız.
- Haftalara not düşersiniz. "Bu hafta 2 saat kaydık", "telafi gerekiyor" gibi notlar haftanın altında kalır.
- Derslerinizi favorilere alırsınız. Girdiğiniz 4-5 ders, her açılışta ilk ekranda olur.
- Düzenlenebilir Word (.docx). Sitedeki PDF baskıya hazırdır; zümrede üzerinde oynayacağınız .docx dosyasını uygulama üretir.
- Tüm sınıflarda kazanım araması yaparsınız. Bir kazanımın hangi sınıfın hangi haftasında geçtiğini aratabilirsiniz.
Uygulamada bu bölümün adı Kazanımlar. Ücretsizdir; planları görmek için ödeme gerekmez.