Kazanımlar
- 2.1.1. Kur'an-ı Kerim'in özelliklerini kavrar.
İçerik çerçevesi
- a) Kur'an-ı Kerim'in Allah (cc) kelamı olduğu açıklanır.
- b) İsra suresinin 82. ayetinden hareketle Kur'an-ı Kerim'in bir hayat rehberi olduğu açıklanır.
- Toplam hafta
- 42
- Ders haftası
- 38
- Tatil haftası
- 4
- Ünite / tema
- 8
- Konu
- 38
- Kazanım
- 38
2025-2026 yılı tamamlandı
Bu planın son haftası 22 – 26 Haziran 2026 tarihlerindeydi. Plan aşağıda tam olarak duruyor; bir sonraki eğitim öğretim yılının planları yayımlandığında bu sayfa güncellenecek.
Planı indirin
42 haftanın tamamı, 38 kazanımla birlikte — yazdırmaya hazır PDF. Düzenlenebilir Word (.docx) hâlini DersTakip uygulamasından alabilirsiniz.
Ünite ve tema dağılımı
Yılın hangi bölümünde hangi ünitenin olduğunu görmek için özet tablo.
| Ünite / tema | Hafta aralığı | Süre | Kazanım |
|---|---|---|---|
| 2.1. Ünite: Kur'an-ı Kerim'i TanımaKur'an-ı Kerim'in Özellikleri · Kur'an-ı Kerim'in Nüzul Süreci · Kur'an-ı Kerim Eşsiz Bir Kitaptır · Kur'an-ı Kerim'in Evrenselliği · Kur'an-ı Kerim'i Anlama Yöntemleri · Kur'an-ı Kerim'in Anlam Bütünlüğü · Kur'an-ı Kerim'in Sünnetle Açıklanması · Kur'an-ı Kerim'i Anlamada Meal ve Tefsirler · Ayetlerden Mesajlar: Bahçe Sahipleri Kıssası | 1–9 | 9 hafta | 9 |
| 2.2. Ünite: Ana Hatlarıyla Kur'an-ı Kerim'de Geçen Konularİman Esaslarının Temeli: Allah (cc) İnancı · Allah'ın (cc) Yeryüzündeki Halifesi: İnsan · Peygamberlik: İnsana Rehberlik · İmtihan Âlemi: Dünya Hayatı · İnsanlığın Vazgeçilmez Değeri: Ahlak · İnsanın Zorunlu Varlık Alanı: Toplumsal Düzen · Kâinat ve Tabiattaki İlahi Lütuflar · Ayetlerden Mesajlar: Hz. İbrahim'in Allah'ı (cc) Arayışı | 11–18 | 8 hafta | 8 |
| 1. ve 2. Ünite TekrarıDönem Sonu Değerlendirmesi | 19 | 1 hafta | 1 |
| 2.3. Ünite: Kur'an-ı Kerim'de İyi İnsanın Bazı Özellikleriİman ve Salih Amel İlişkisi · İnanç Bağlamında İnsan Psikolojisi · Nimetleri Fark Etmek · Kur'an-ı Kerim'de İlmin Önemi · Çalışma ve Başarı · Sabır ve Metanet · Dua ve Tövbe · Ayetlerden Mesajlar: Peygamber Duaları | 22–30 | 8 hafta | 8 |
| 2.4. Ünite: Kur'an-ı Kerim'de Evrensel Değerlerİyiliği Emredip Kötülükten Sakındırma · Birr ve İnfak · Danışarak İş Yapma · Temiz ve Helal Kazanç Sağlama · Emanete Riayet Etme · Hesap Günü · Kur'an-ı Kerim'de Geçen Örnek Kadın Şahsiyetler · Ayetlerden Mesajlar: Yasin Suresi, 13-27. Ayetler | 31–38 | 8 hafta | 8 |
| 3. ve 4. Ünite TekrarıDönem Sonu Değerlendirmesi | 39 | 1 hafta | 1 |
| Genel TekrarYıl Sonu Genel Tekrarı · Proje ve Sunumlar | 40–41 | 2 hafta | 2 |
| Yıl Sonu DeğerlendirmesiEğitim-Öğretim Yılının Değerlendirilmesi | 42 | 1 hafta | 1 |
Hafta hafta plan
42 hafta, tatiller dahil.
2.1. Ünite: Kur'an-ı Kerim'i Tanıma
1–9. hafta8 Eylül – 14 Kasım 20259 kazanım
Kazanımlar
- 2.1.1. Kur'an-ı Kerim'in özelliklerini kavrar.
İçerik çerçevesi
- c) Kur'an-ı Kerim'in belli bir sebebe ve olaya bağlı olarak tedricen inmiş olduğu Furkan suresinin 32. ayeti bağlamında açıklanır. Bu ayetlere bütüncül bakmanın Kur'an-ı Kerim'in anlaşılmasındaki rolüne vurgu yapılır.
Kazanımlar
- 2.1.2. Kur'an-ı Kerim'in eşsiz bir kitap olduğunun farkına varır.
İçerik çerçevesi
- a) İsra suresinin 88. ayeti, Hud suresinin 13. ayeti, Yunus suresinin 38. ayeti ve Bakara suresinin 23. ayeti bağlamında Kur'an-ı Kerim'in insanların benzerini meydana getirmekten aciz kaldığı ilahi bir kelam olduğuna vurgu yapılır.
Kazanımlar
- 2.1.2. Kur'an-ı Kerim'in eşsiz bir kitap olduğunun farkına varır.
İçerik çerçevesi
- b) Kur'an-ı Kerim'in evrenselliği örneklerle açıklanır. Kur'an-ı Kerim'in hem indiği zamanın hem de günümüzün problemlerine cevap verecek özellikte olduğu ifade edilir.
Kazanımlar
- 2.1.3. Kur'an-ı Kerim'in anlaşılmasında kullanılan farklı yöntemleri kavrar.
İçerik çerçevesi
- a) Kur'an-ı Kerim'in anlaşılması için gerekli olan yaklaşımlara değinilir.
Kazanımlar
- 2.1.3. Kur'an-ı Kerim'in anlaşılmasında kullanılan farklı yöntemleri kavrar.
İçerik çerçevesi
- b) Kur'an-ı Kerim'in anlam dünyasını kavramada kendi içindeki anlam bütünlüğü ile ilgili örnekler verilir. Kur'an-ı Kerim'in açıklamalarının ve ortaya koyduğu ilkelerin bütünlük içinde değerlendirilmesinin önemi örneklerle açıklanır.
Kazanımlar
- 2.1.4. Kur'an-ı Kerim'i anlamada sünnetin önemini kavrar.
İçerik çerçevesi
- Allah'ın (cc), Hz. Muhammed'i (sav) Kur'an-ı Kerim'i tebliğ ve tebyin ile görevlendirdiği açıklanır. Bu hususta örneklerle ilgili etkinlikler düzenlenir.
Kazanımlar
- 2.1.5. Kur'an-ı Kerim'in anlaşılmasında meal ve tefsirlerin etkisini çözümler.
İçerik çerçevesi
- a) Kur'an-ı Kerim'in anlaşılmasında meal ve tefsirlerden faydalanmanın önemi açıklanır.
- b) Meal ve tefsirlere başvurulurken dikkat edilmesi gereken hususlara değinilir.
Kazanımlar
- 2.1.6. Kehf ve Kalem suresinde geçen kıssalardan çıkarımlarda bulunur.
İçerik çerçevesi
- Kehf suresinin 32-47. ayetleri ve Kalem suresinin 17-36. ayetlerinde geçen kıssalarda anlatılan bahçe sahipleri ile ilgili ayetler açıklanır. Bu kıssalardan çıkarılan mesajlara vurgu yapılır.
2.2. Ünite: Ana Hatlarıyla Kur'an-ı Kerim'de Geçen Konular
11–18. hafta17 Kasım 2025 – 9 Ocak 20268 kazanım
Kazanımlar
- 2.2.1. Ayetler bağlamında Allah (cc) inancının imanın temeli olduğunu fark eder.
İçerik çerçevesi
- Allah (cc) inancının iman esaslarının temeli olduğu Haşr suresinin 22-24. ayetleri ve Zümer suresinin 3-4. ayetleri bağlamında açıklanırken tevhit inancı vurgulanır.
Kazanımlar
- 2.2.2. İnsanın yaratılışı ile ilgili ayetleri irdeler.
İçerik çerçevesi
- Müminun suresinin 12-14. ayetleri, Hac suresinin 5. ayeti, Secde suresinin 7-9. ayetleri ve İnfitar suresinin 6-9. ayetleri bağlamında insanın yaratılışı açıklanır.
Kazanımlar
- 2.2.3. Kur'an-ı Kerim'de yer alan peygamberlik ile ilgili ayetlere örnekler verir.
İçerik çerçevesi
- Hadid suresinin 25. ayeti, Kehf suresinin 56. ayeti, Ahkaf suresinin 9. ayeti bağlamında Kur'an-ı Kerim'de adı geçen peygamberlerin tevhit mücadelesine değinilir.
Kazanımlar
- 2.2.4. Ayetlerden hareketle dünya hayatının gerçekliğini irdeler.
İçerik çerçevesi
- Al-i İmran suresinin 185. ayeti, Yunus suresinin 24-25. ayetleri, Kehf suresinin 45-47. ayetleri ve Hadid suresinin 20-21. ayetleri bağlamında dünya hayatının gerçeği ele alınır.
Kazanımlar
- 2.2.5. Kur'an-ı Kerim'de yer alan güzel ahlak ile ilgili ayetleri kavrar.
İçerik çerçevesi
- Hucurat suresinin 11-12. ayetleri, Nur suresinin 30. ayeti ve Al-i İmran suresinin 134. ayeti bağlamında insanın vazgeçilmez değeri olan ahlak ilkelerine örnekler verilir.
Kazanımlar
- 2.2.6. Kur'an-ı Kerim'de toplumsal hayatı düzenleyen ayetleri kavrar.
İçerik çerçevesi
- Rad suresinin 11. ayeti, Nisa suresinin 36. ayeti, Araf suresinin 85. ayeti, Hud suresinin 85. ayeti ve Bakara suresinin 180. ayeti bağlamında aile hayatı, akrabalık ilişkileri, medeni yasalar, hukuk, iktisat vb. konularda ortaya konulan ilkelerle insana yaraşır bir toplumsal düzene vurgu yapılır.
Kazanımlar
- 2.2.7. Ayetlerden örneklerle kâinat ve tabiattaki ilahi lütufların farkına varır.
İçerik çerçevesi
- Kâinat ve tabiattaki ilahi lütuflarla ilgili Enam suresinin 95-99. ayetleri, Rad suresinin 41. ayeti, Rum suresinin 37-60. ayetleri açıklanır.
Kazanımlar
- 2.2.8. Hz. İbrahim'in Allah'ı (cc) arayış kıssasından çıkarımlarda bulunur.
İçerik çerçevesi
- Enam suresi, 74-81. ayetlerde geçen Hz. İbrahim'in Allah'ı (cc) arayış kıssası meal ve tefsirlerden faydalanılarak açıklanır. Bu kıssadan çıkarılan mesajlar anlatılır.
1. ve 2. Ünite Tekrarı
19. hafta12 – 30 Ocak 20261 kazanım
Kazanımlar
- Dönem içinde işlenen ünitelerdeki kazanımları pekiştirir.
İçerik çerçevesi
- Birinci ve ikinci ünite konuları genel olarak tekrar edilir.
- Öğrencilerin soruları cevaplandırılır ve eksik öğrenmeler giderilir.
2.3. Ünite: Kur'an-ı Kerim'de İyi İnsanın Bazı Özellikleri
22–30. hafta2 Şubat – 3 Nisan 20268 kazanım
Kazanımlar
- 2.3.1. İman ve salih amel ilişkisini irdeler.
İçerik çerçevesi
- Rad suresinin 18-29. ayetleri, Yunus suresinin 26-27. ayetleri ve Furkan suresinin 63-77. ayetlerinden hareketle iman ve salih amelin önemi açıklanır. İman ve salih amel arasındaki ilişki vurgulanır.
Kazanımlar
- 2.3.2. İnanç bağlamında insan psikolojisini anlatan ayetleri tahlil eder.
İçerik çerçevesi
- Yunus suresinin 12, 21-23. ayetleri, Hud suresinin 1-11. ayetleri, İsra suresinin 11, 83–84. ayetleri, Zümer suresinin 8, 49. ayetleri ve Fussilet suresinin 46-54. ayetleri bağlamında konu siyak ve sibaka dikkat edilerek ele alınır.
Kazanımlar
- 2.3.3. İnsana verilen nimetlerin geçtiği ayetleri yorumlar.
İçerik çerçevesi
- Enam suresinin 95-99. ayetleri, Nahl suresinin 1–21, 51, 54, 65-74 ve 77-83. ayetleri bağlamında insana Allah (cc) tarafından verilen nimetler ele alınır.
Kazanımlar
- 2.3.4. Kur'an-ı Kerim'in ilme verdiği önemi açıklar.
İçerik çerçevesi
- Taha suresinin 114. ayeti ve Zümer suresinin 9. ayeti bağlamında ilme ve ilim öğrenmeye verilen önem açıklanır.
Kazanımlar
- 2.3.5. Başarı ve kazancın çalışmaya bağlı olduğunu ayetlerden örneklerle açıklar.
İçerik çerçevesi
- Mülk suresinin 15. ayeti, Cuma suresinin 10. ayeti ve konu ile ilgili diğer ayetlerden yararlanarak insanın başarısının ve kazancının çalışmaya bağlı olduğu örneklerle açıklanır.
Kazanımlar
- 2.3.6. Ayetlerden hareketle sabrın ve olaylar karşısında psikolojik dayanıklılığın önemini kavrar.
İçerik çerçevesi
- Bakara suresinin 186. ayeti, Al-i İmran suresinin 133-136. ayetleri, Araf suresinin 55–56. ayetleri, Mümin suresinin 60. ayeti ve Zümer suresinin 53-61. ayetleri bağlamında sabır, metanet kavramları ve bu kavramların önemi açıklanır.
Kazanımlar
- 2.3.7. İnsanın Allah (cc) ile olan ilişkisini Allah'a (cc) yönelme, dua ve tövbe bağlamında açıklar.
İçerik çerçevesi
- Bakara suresinin 186. ayeti, Araf suresinin 55-56. ayetleri, Mümin suresinin 60. ayeti, Nisa suresinin 110. ayeti, Maide suresinin 39. ayeti, Furkan suresinin 70. ayeti ve Tahrim suresinin 8. ayeti bağlamında insan Allah (cc) ilişkisi açıklanır.
Kazanımlar
- 2.3.8. Kur'an-ı Kerim'de geçen peygamber dualarını inceler.
İçerik çerçevesi
- Araf suresinin 23. ayeti, Yusuf suresinin 101. ayeti, İbrahim suresinin 35-41. ayetleri, Al-i İmran suresinin 38. ayeti, Meryem suresinin 1-6. ayetleri, Taha suresinin 25-35. ayetleri, Enbiya suresinin 87. ayeti, Kasas suresinin 24. ayeti, Neml suresinin 19. ayeti, Şuara suresinin 78-89. ayetleri, Tevbe suresinin 129. ayeti, İsra suresinin 80. ayeti, Taha suresinin 114. ayetleri ilgili peygamberle ilişkilendirilerek ele alınır.
2.4. Ünite: Kur'an-ı Kerim'de Evrensel Değerler
31–38. hafta6 Nisan – 29 Mayıs 20268 kazanım
Kazanımlar
- 2.4.1. Emir bilmaruf nehiy anilmünker kavramının geçtiği ayetler bağlamında örnek bir toplum oluşturmanın önemini kavrar.
İçerik çerçevesi
- a) Araf suresinin 163–166. ayetleri, Tevbe suresinin 71,112. ayetleri, Al-i İmran suresinin 110. ayeti ve Taha suresinin 131-132. ayetlerinden hareketle emir bilmaruf nehiy anilmünker kavramı açıklanır.
- b) İyiliğin yaygınlaştırılıp kötülüğün önlenmesiyle örnek bir toplum oluşturulması için gösterilen çabanın önemine vurgu yapılır.
Kazanımlar
- 2.4.2. Birr ve infak kavramlarının geçtiği ayetler bağlamında yardımlaşma ve paylaşmanın önemini kavrar.
İçerik çerçevesi
- a) Birr ve infak kavramları Şûra suresinin 39. ayeti ve Tegabün suresinin 17. ayeti bağlamında açıklanır.
- b) Bu kavramlar çerçevesinde toplumsal yardımlaşma ve dayanışmanın önemi vurgulanır.
- c) Kültürümüzden ve tarihimizden örnekler verilir.
Kazanımlar
- 2.4.3. Danışarak iş yapmanın toplumsal yararını fark eder.
İçerik çerçevesi
- Al-i İmran suresinin 159. ayeti ve Neml suresinin 32. ayeti bağlamında başkalarına danışarak iş yapmanın Kur'an-ı Kerim'de tavsiye edilen toplumsal bir tutum olduğu örneklerle açıklanır.
Kazanımlar
- 2.4.4. Bireysel ve toplumsal düzenin sağlanması, ahlaka uygun bir iktisadi hayatın sürdürülmesi için temiz ve helal kazancın gerekliliğini açıklar.
İçerik çerçevesi
- Bakara suresinin 275-276, 278–279. ayetleri, Al-i İmran suresinin 130. ayeti ve Rum suresinin 39. ayeti bağlamında kişisel kazancı ve toplumsal ekonomik ilişkileri ilgilendiren alın terine dayalı kazanç, faiz, karaborsacılık ve tefecilik gibi konulara değinilir.
Kazanımlar
- 2.4.5. Ayetler bağlamında emanete riayet etmenin önemini açıklar.
İçerik çerçevesi
- Bakara suresinin 283. ayeti ve Nisa suresinin 58. ayeti bağlamında emanete riayetin toplumsal güveni sağlamadaki önemi açıklanır.
Kazanımlar
- 2.4.6. Hesap gününü Hakka suresinin ayetleri bağlamında açıklar.
İçerik çerçevesi
- Hakka suresinin 1-52. ayetleri bütünsel olarak ele alınır.
Kazanımlar
- 2.4.7. Kur'an-ı Kerim'de kadına verilen değeri örnek kadın şahsiyetlerden hareketle fark eder.
İçerik çerçevesi
- Kur'an-ı Kerim'de geçen kadın şahsiyetlerden Hz. Asiye, Hz. Meryem, İmran'ın eşi Hanne ve Melike Belkıs ile ilgili ayetler, Kur'an'da kadına verilen önem ve değer bağlamında açıklanır.
Kazanımlar
- 2.4.8. Yasin suresinde geçen belde halkının durumu hakkında çıkarımlarda bulunur.
İçerik çerçevesi
- Yasin suresinin 13-27. ayetlerinde sözü edilen belde halkının durumu meal ve tefsirlerden faydalanılarak anlatılır. Kıssadan çıkarılan mesajlar açıklanır.
3. ve 4. Ünite Tekrarı
39. hafta1 – 5 Haziran 20261 kazanım
Kazanımlar
- Dönem içinde işlenen ünitelerdeki kazanımları pekiştirir.
İçerik çerçevesi
- Üçüncü ve dördüncü ünite konuları genel olarak tekrar edilir.
- Öğrencilerin soruları cevaplandırılır ve eksik öğrenmeler giderilir.
Genel Tekrar
40–41. hafta8 – 19 Haziran 20262 kazanım
Kazanımlar
- Yıl boyunca öğrenilen konuları ve kavramları tekrar eder.
İçerik çerçevesi
- Tüm ünitelerden seçilen ana konular ve kavramlar üzerinden genel bir tekrar yapılır.
- Öğrencilerin yıl boyunca öğrendikleri bilgileri bütüncül bir bakış açısıyla değerlendirmeleri sağlanır.
Kazanımlar
- Öğrendiği konularla ilgili proje veya sunum hazırlar.
İçerik çerçevesi
- Öğrencilerin yıl içinde hazırladıkları proje ödevlerinin sunumları yapılır.
- Yapılan çalışmalar değerlendirilir.
Yıl Sonu Değerlendirmesi
42. hafta22 – 26 Haziran 20261 kazanım
Kazanımlar
- Eğitim-öğretim yılını genel olarak değerlendirir.
İçerik çerçevesi
- Dersin genel bir değerlendirmesi yapılır.
- Öğrencilerden dersin işlenişi hakkında geri bildirim alınır.
Planın tamamını PDF olarak indirebilir ya da doğrudan yazdırabilirsiniz (Ctrl+P) — yazdırma görünümü sadeleştirilmiştir.
Sık sorulanlar
11. Sınıf Kur'an-ı Kerim'in Anlam Dünyası — II dersi kaç haftalık plana göre işleniyor?
Plan 42 hafta üzerinden kuruludur: 38 hafta ders, 4 hafta tatil. Ders haftada 2 saattir, yani yıl boyunca yaklaşık 76 ders saati eder.
11. Sınıf Kur'an-ı Kerim'in Anlam Dünyası — II ilk hafta hangi konuyla başlıyor?
İlk ders haftası (8 – 12 Eylül 2025) 2.1. Ünite: Kur'an-ı Kerim'i Tanıma teması altında Kur'an-ı Kerim'in Özellikleri konusuyla başlar.
Bu derste kaç kazanım var?
Plan boyunca 38 kazanım ve 48 süreç bileşeni yer alır; bunlar 8 ünite/tema ve 38 konu başlığına dağılmıştır.
Plandaki tatil haftaları hangileri?
Takvimde Ara Tatil, Yarıyıl Tatili haftaları ders dışıdır; planda boş bırakılmış olarak görünür. Toplam 4 hafta bu şekildedir.
Bu planı olduğu gibi kullanabilir miyim?
Başlangıç noktası olarak evet, ancak yıllık planı zümreniz onaylar. Okulunuzun ders saati, tatil takvimi ve sınıfınızın hızı farklıysa haftaları kaydırmanız gerekir.
Kur'an-ı Kerim'in Anlam Dünyası — II dersinin diğer sınıflardaki planı
11. Sınıf düzeyindeki diğer dersler
Astronomi ve Uzay BilimleriBilişim Teknolojileri ve Yazılım — Mobil Uygulama Geliştirme ModülüBilişim Teknolojileri ve Yazılım — Programlama Dilleri (C#) ModülüBilişim Teknolojileri ve Yazılım — Programlama Dilleri (C++) ModülüBilişim Teknolojileri ve Yazılım — Programlama Dilleri (Dart) ModülüBilişim Teknolojileri ve Yazılım — Programlama Dilleri (Java) ModülüBilişim Teknolojileri ve Yazılım — Programlama Dilleri (Javascript) ModülüBilişim Teknolojileri ve Yazılım — Programlama Dilleri (PHP) ModülüBilişim Teknolojileri ve Yazılım — Programlama Dilleri (Python) ModülüBilişim Teknolojileri ve Yazılım — Programlamaya Giriş ve Algoritma ModülüBilişim Teknolojileri ve Yazılım — Robotik Kodlama ModülüBilişim Teknolojileri ve Yazılım — Yapay Zekâ Uygulamaları ModülüTümü →
Not: 2025-2026 Eğitim Öğretim Yılı tamamlandı. Bu sayfa arşiv değeriyle açık kalıyor; yeni yılın planı yayımlandığında buradan erişebileceksiniz.
Aynı planı telefonda taşımak
Planın tamamı bu sayfada ve PDF olarak indirilebiliyor — üyelik yok, kilit yok. DersTakip uygulaması bunun üstüne şunları ekler:
- Doğru haftadan açılır. Uygulama plan takvimine bakıp bugünün haftasına kendisi gider; hafta aramakla uğraşmazsınız.
- Haftalara not düşersiniz. "Bu hafta 2 saat kaydık", "telafi gerekiyor" gibi notlar haftanın altında kalır.
- Derslerinizi favorilere alırsınız. Girdiğiniz 4-5 ders, her açılışta ilk ekranda olur.
- Düzenlenebilir Word (.docx). Sitedeki PDF baskıya hazırdır; zümrede üzerinde oynayacağınız .docx dosyasını uygulama üretir.
- Tüm sınıflarda kazanım araması yaparsınız. Bir kazanımın hangi sınıfın hangi haftasında geçtiğini aratabilirsiniz.
Uygulamada bu bölümün adı Kazanımlar. Ücretsizdir; planları görmek için ödeme gerekmez.