9. Sınıf Japonca — A1 Yıllık Planı 2025-2026

Toplam hafta: 42
Ders haftası: 38
Tatil haftası: 4
Ünite / tema: 13
Konu: 38
Kazanım: 102

2025-2026 yılı tamamlandı

Bu planın son haftası 22 – 26 Haziran 2026 tarihlerindeydi. Plan aşağıda tam olarak duruyor; bir sonraki eğitim öğretim yılının planları yayımlandığında bu sayfa güncellenecek.

Planı indirin

42 haftanın tamamı, 102 kazanımla birlikte — yazdırmaya hazır PDF. Düzenlenebilir Word (.docx) hâlini DersTakip uygulamasından alabilirsiniz.

PDF indir Word için uygulama

Ünite ve tema dağılımı

Yılın hangi bölümünde hangi ünitenin olduğunu görmek için özet tablo.

Ünite / tema	Hafta aralığı	Süre	Kazanım
テーマ1: 今日はJapon yazı sistemlerine genel bakış: Hiragana, Katakana, Kanji. · Japonca 'hece' (haku) kavramı ve Romaji ile yazım. · Hiragana yazım kuralları: Dakuon, Yōon, Sokuon, Chōon.	1–3	3 hafta	9
テーマ2: 自己紹介と挨拶Kendini tanıtma ve tanışma diyalogları. · Günlük selamlaşma ifadeleri. · Sınıfta kullanılan ifadeler ve komutlar.	4–6	3 hafta	8
テーマ3: 私と私の家族Kişisel bilgi verme ve sorma (1-100 arası sayılar, yaş, sınıf, telefon numarası). · Aile üyelerini tanıtma. · Aile hakkında diyaloglar ve aile ağacı hazırlama.	7–9	3 hafta	8
テーマ4: 周りの物と所Katakana alfabesi ve yabancı kökenli kelimeler. · İşaret zamirleri (ko-so-a-do) ile nesneleri sorma. · İşaret zamirleri ile yer ve yön sorma.	11–13	3 hafta	8
テーマ5: 買い物と注文Alışveriş: Fiyat sorma (100-100.000 arası sayılar). · Alışveriş: Renkler, bedenler ve ürün mevcudiyeti. · Restoranda sipariş verme.	14–16	3 hafta	8
テーマ6: 私の1日Zaman ve saat ifadeleri. · Günlük rutinler hakkında konuşma. · Yapılan ve yapılacak eylemler hakkında konuşma (geçmiş ve gelecek zaman).	17–19	3 hafta	7
テーマ7: 印象Şehirlerin ve nesnelerin özelliklerini tarif etme. · Geçmişteki izlenimler ve sosyal faaliyetler hakkında konuşma. · Kanji bilgisi: Okuma ve yazma kuralları.	22–24	3 hafta	9
テーマ8: 私の家Çevredeki nesneler, yerler ve canlılar hakkında konuşma. · Nesnelerin, yerlerin ve canlıların konumunu belirtme. · Kanji ile ev ve çevre ile ilgili kelimeler.	25–27	3 hafta	8
テーマ9: 趣味Hobiler hakkında konuşma. · Sevilen ve sevilmeyen şeyler hakkında konuşma. · Yetenekler hakkında konuşma.	29–31	3 hafta	7
テーマ10: 健康Fiziksel özellikler ve vücudun bölümleri. · Sağlık sorunları ile ilgili ifadeler. · Sağlıklı yaşam ve Kanji.	32–34	3 hafta	9
テーマ11: 祭りと特別な日Hediye alma ve verme. · İstekler hakkında konuşma. · Davet etme, kabul etme ve reddetme.	35–37	3 hafta	8
テーマ12: 生活Şu anda yapılan eylemler hakkında konuşma (Fiillerin -te hali). · Devam eden ve düzenli durumlar hakkında konuşma. · Eylemlerin sıralanışı.	38–40	3 hafta	9
Genel Tekrar ve Değerlendirme1. ve 2. Dönem Konularının Genel Tekrarı · Proje Sunumları ve Yıl Sonu Değerlendirmesi	41–42	2 hafta	4

Hafta hafta plan

42 hafta, tatiller dahil.

テーマ1: 今日は

1–3. hafta8 – 26 Eylül 20259 kazanım

1Japon yazı sistemlerine genel bakış: Hiragana, Katakana, Kanji.8 – 12 Eylül 2025

Kazanımlar

A1.1.D1. Hece alfabesi Hiragana'da bulunan sesleri ayırt eder.
A1.1.K1. Hiragana'daki 46 heceyi telaffuz eder.
A1.1.O1. Hiragana, Katakana ve Kanji alfabelerini genel olarak ayırt eder.

İçerik çerçevesi

ひらがな (46音節) tablosunun tanıtılması ve seslendirilmesi.
Temel seslerin (a, i, u, e, o; ka, ki, ku, ke, ko vb.) tekrarı.

2Japonca 'hece' (haku) kavramı ve Romaji ile yazım.15 – 19 Eylül 2025

Kazanımlar

A1.1.K2. Hiragana'daki ek sesleri telaffuz eder.
A1.1.O2. Hiragana hecelerini ve ek sesleri okur.
A1.1.Y1. Hiragana alfabesini yazar.

İçerik çerçevesi

濁音 (dakuon) tablosunun tanıtılması: ga, gi, gu, ge, go; za, ji, zu, ze, zo vb.
Hiragana harflerinin yazım alıştırmaları.

3Hiragana yazım kuralları: Dakuon, Yōon, Sokuon, Chōon.22 – 26 Eylül 2025

Kazanımlar

A1.1.O3. Hiragana ile yazılmış sözcükleri okur.
A1.1.Y2. Hiragana ile anlamlı sözcükler yazar.
A1.1.Y3. Hiragana kartları hazırlar.

İçerik çerçevesi

拗音 (yōon) tablosunun tanıtılması: kya, kyu, kyo; sha, shu, sho vb.
Örnek kelimeler: がくせい, ざっし, きっぷ, とうきょう.
ひらがなの書き方、ルール (_, っ, お /を) kullanımı.

テーマ2: 自己紹介と挨拶

4–6. hafta29 Eylül – 17 Ekim 20258 kazanım

4Kendini tanıtma ve tanışma diyalogları.29 Eylül – 3 Ekim 2025

Kazanımlar

A1.2.D1. Gündelik ifadeleri ayırt eder.
A1.2.K1. Kendini basitçe tanıtır.

İçerik çerçevesi

はじめまして。Elif Doğanです。Elifと呼んでください。
トルコ人です。学生です。どうぞ宜しくお願いします。
あのう、お名前は何ですか。
ご出身はどこですか。

5Günlük selamlaşma ifadeleri.6 – 10 Ekim 2025

Kazanımlar

A1.2.D2. Sınıf içinde kullanılan ifadeleri ayırt eder.
A1.2.K2. Karşısındakini tanımaya yönelik basit diyaloglar gerçekleştirir.
A1.2.O1. Basit tanışma soru ve yanıtlarını ayırt eder.

İçerik çerçevesi

お早うございます。
こんにちは。
こんばんは。
お休みなさい / お休み。
ではまた / じゃまた
ありがとう / ありがとうございます。

6Sınıfta kullanılan ifadeler ve komutlar.13 – 17 Ekim 2025

Kazanımlar

A1.2.K3. Gündelik ifadeleri uygun yer ve zamanda kullanır.
A1.2.O2. Hiragana ile yazılmış selamlaşma ifadelerini okur.
A1.2.Y1. Hiragana ile kendini tanıtan kısa bir paragraf yazar.

İçerik çerçevesi

本を開けてください。
聞いてください。
見てください。
一緒に言ってください。
分かりましたか。

テーマ3: 私と私の家族

7–9. hafta20 Ekim – 14 Kasım 20258 kazanım

7Kişisel bilgi verme ve sorma (1-100 arası sayılar, yaş, sınıf, telefon numarası).20 – 24 Ekim 2025

Kazanımlar

A1.3.D1. Sayıları, yaşları ayırt eder.
A1.3.K1. Kişileri tanımaya yönelik basit diyaloglar gerçekleştirir.

İçerik çerçevesi

1-100 arası sayılar.
何歳ですか。(おいくつですか。) - 8歳です。
何年生ですか。- 10年生です。
電話番号は何番ですか。

8Aile üyelerini tanıtma.27 – 31 Ekim 2025

Kazanımlar

A1.3.D2. Diyaloglarda geçen yaş, sınıf, meslek, ülke, telefon numarası ile ilgili ifadeleri ayırt eder.
A1.3.D3. İfadelerde geçen aile üyelerine ilişkin bilgileri ayırt eder.
A1.3.O1. Paragraflarda geçen başkaları hakkındaki basit bilgileri ayırt eder.

İçerik çerçevesi

ご家族は何人ですか。
私の家族は5人です。父と母と姉2人と私です。
この女の人は誰ですか。
カアンさんのお母さんは看護婦です。

9Aile hakkında diyaloglar ve aile ağacı hazırlama.3 – 7 Kasım 2025

Kazanımlar

A1.3.K2. Kendisinin ve başkasının ailesi hakkında kısa diyaloglar gerçekleştirir.
A1.3.O2. Bir metinde geçen aile üyeleri ile ilgili bilgileri ayırt eder.
A1.3.Y1. Kendisini tanıtan kısa bir paragraf yazar.

İçerik çerçevesi

Yapılar: ～は～です, ～じゃありません, ～も～です.
Aile üyeleri kelimeleri (父, 母, 姉, 妹 vb.)
Meslekler (先生, 医者, 会社員, 弁護士 vb.)

10Ara Tatil10 – 14 Kasım 2025

テーマ4: 周りの物と所

11–13. hafta17 Kasım – 5 Aralık 20258 kazanım

11Katakana alfabesi ve yabancı kökenli kelimeler.17 – 21 Kasım 2025

Kazanımlar

A1.4.D1. Özel isimlerin Japonca söylenişlerini ayırt eder.
A1.4.O1. Katakana ile yazılmış sözcükleri okur.
A1.4.Y1. Yabancı sözcükleri Katakana ile yazar.

İçerik çerçevesi

カタカナ tablosunun tanıtılması.
Örnek kelimeler: アタテュルク, トルコ, スマートフォン, ペン.

12İşaret zamirleri (ko-so-a-do) ile nesneleri sorma.24 – 28 Kasım 2025

Kazanımlar

A1.4.D2. İşaret sözcüklerini ayırt eder.
A1.4.K1. İşaret sözcüklerini kullanarak çevresindeki nesneler hakkında kısa diyaloglar gerçekleştirir.

İçerik çerçevesi

それは雑誌ですか。- はい、雑誌です。
あれは何ですか。- これは辞書です。
これは誰の眼鏡ですか。- 山田さんのです。

13İşaret zamirleri ile yer ve yön sorma.1 – 5 Aralık 2025

Kazanımlar

A1.4.K2. Yer ve yön sormayı içeren kısa diyaloglar gerçekleştirir.
A1.4.O2. Diyaloglardaki işaret sözcükleri içeren ifadeleri ayırt eder.
A1.4.Y2. Diyaloglardaki işaret sözcüklerini içeren bilgileri saptar.

İçerik çerçevesi

すみません、受け付けはどこですか。- あそこです。
エレベーターはどちらですか。- あちらです。
階段はあちらですか。- いいえ、そちらです。

テーマ5: 買い物と注文

14–16. hafta8 – 26 Aralık 20258 kazanım

14Alışveriş: Fiyat sorma (100-100.000 arası sayılar).8 – 12 Aralık 2025

Kazanımlar

A1.5.D1. 100-100.000 arası sayıları ayırt eder.
A1.5.K1. Basit alışveriş diyalogları gerçekleştirir.

İçerik çerçevesi

100-100.000 arası sayılar.
Sayı sayma kelimeleri: いくつ, 一つ, 何階, 一階.
すみません、これはいくらですか。- 4500円です。

15Alışveriş: Renkler, bedenler ve ürün mevcudiyeti.15 – 19 Aralık 2025

Kazanımlar

A1.5.D2. Diyaloglarda geçen alışveriş ile ilgili ifadeleri ayırt eder.
A1.5.O1. Alışveriş diyaloglarında geçen ifadeleri saptar.
A1.5.Y1. Bir diyalogda geçen alışveriş ile ilgili ifadeleri saptar.

İçerik çerçevesi

Renkler: 黒, 緑, 青, 黄色, グレー, 白, 茶色, 赤.
Mサイズをみせてください。
赤はありますか。- はい、あります。
青はありますか。- いいえ、ありません。

16Restoranda sipariş verme.22 – 26 Aralık 2025

Kazanımlar

A1.5.D3. Diyaloglarda geçen sipariş ile ilgili bilgileri ayırt eder.
A1.5.K2. Sipariş verir.
A1.5.O2. Bir sipariş diyaloğunda geçen müşteri ve garson ifadelerini ayırt eder.

İçerik çerçevesi

いらっしゃいませ、こちらにどうぞ、ご注文んは?、少々お待ちください。
何名様ですか。- 2名です。
すみません。メニューをください。
紅茶を1つとコーヒーを1つください。

テーマ6: 私の1日

17–19. hafta29 Aralık 2025 – 30 Ocak 20267 kazanım

17Zaman ve saat ifadeleri.29 Aralık 2025 – 2 Ocak 2026

Kazanımlar

A1.6.D1. Diyaloglarda geçen ülke saatlerini belirler.

İçerik çerçevesi

Zaman ifadeleri: 午前, 午後, 昼, 一時, 一分, 一半, 一前, ーごろ.
今何時ですか。- 15:30です。
休みは12時半です。

18Günlük rutinler hakkında konuşma.5 – 9 Ocak 2026

Kazanımlar

A1.6.D2. Günlük eylemlerin zamanlarını ayırt eder.
A1.6.K1. Günlük rutinleri hakkında kısa diyaloglar gerçekleştirir.
A1.6.O1. Bir metinde geçen günlük rutinler ile ilgili ifadeleri ayırt eder.

İçerik çerçevesi

毎朝何時に起きますか。- 7時に起きます。
私は10時ごろ寝ます。
朝ごはんを食べますか。- はい、食べます。
何を飲みますか。- 何も飲みません。

19Yapılan ve yapılacak eylemler hakkında konuşma (geçmiş ve gelecek zaman).12 – 16 Ocak 2026

Kazanımlar

A1.6.D3. Yapılacak eylemlerin yerlerini ayırt eder.
A1.6.K2. Yapacağı ve yaptığı eylemleri içeren kısa diyaloglar gerçekleştirir.
A1.6.O2. Kısa bir metindeki olayları yeniden sıralar.

İçerik çerçevesi

8時に学校に行きます。
来年イタリアに行きます。
昨日公園で散歩をしました。
日曜日にどこも行きませんでした。

20Yarıyıl Tatili19 – 23 Ocak 2026

21Yarıyıl Tatili26 – 30 Ocak 2026

テーマ7: 印象

22–24. hafta2 – 20 Şubat 20269 kazanım

22Şehirlerin ve nesnelerin özelliklerini tarif etme.2 – 6 Şubat 2026

Kazanımlar

A1.7.D1. Diyaloglarda geçen şehir ve nesnelerin özelliklerine ilişkin ifadeleri ayırt eder.
A1.7.K1. Şehirlerin tariflerini içeren kısa diyaloglar gerçekleştirir.
A1.7.O1. Paragraflarda geçen şehirlerin özelliklerini ayırt eder.

İçerik çerçevesi

イスタンブールは大きいですね。- はい、とても大きいです。
冬は寒いですか。- いいえ、あまり寒くないです。
カッパドキアはどんな所ですか。- きれいな所です。

23Geçmişteki izlenimler ve sosyal faaliyetler hakkında konuşma.9 – 13 Şubat 2026

Kazanımlar

A1.7.D2. Diyaloglarda geçen sosyal faaliyetler ile ilgili izlenimleri saptar.
A1.7.K2. İzlenimler ile ilgili basit diyaloglar gerçekleştirir.
A1.7.O2. Bir tatil gününü anlatan kısa blog yazılarındaki aktiviteleri saptar.

İçerik çerçevesi

昨日初めて日本の祭りを見に行きました。
どうでしたか。- とても賑やかでした。そして面白かったです。
先週京都に行きました。とても楽しかったです。

24Kanji bilgisi: Okuma ve yazma kuralları.16 – 20 Şubat 2026

Kazanımlar

A1.7.O3. Kanji ile yazılmış sözcükleri okur.
A1.7.Y1. Ünlü yerler ile ilgili bir diyaloğu tamamlar.
A1.7.Y3. Genel yazım kurallarını kullanarak sözcükleri Kanji ile yazar.

İçerik çerçevesi

Tema ile ilgili 10 Kanji'nin tanıtımı, okunuşu ve yazılışı.
東京から京都まで新幹線で何時間かかりますか。- 3時間ぐらいかかります。

テーマ8: 私の家

25–27. hafta23 Şubat – 20 Mart 20268 kazanım

25Çevredeki nesneler, yerler ve canlılar hakkında konuşma.23 – 27 Şubat 2026

Kazanımlar

A1.8.D1. Kısa paragraflarda geçen evlerin özelliklerini ayırt eder.
A1.8.K1. Evi ile ilgili diyaloglar gerçekleştirir.

İçerik çerçevesi

私の家はマンションです。3階に住んでいます。
家はあまり広くないです。でも新しいです。
部屋はどうですか。- 広いです。そして明るいです。

26Nesnelerin, yerlerin ve canlıların konumunu belirtme.2 – 6 Mart 2026

Kazanımlar

A1.8.D2. Varlıkların ve yerlerin konumlarını saptar.
A1.8.K2. Çevresindeki varlıkların yerlerinden bahseder.
A1.8.O1. Paragrafda geçen bir yerin özelliklerini ayırt eder.

İçerik çerçevesi

机の上に携帯電話が何台あります。2台あります。
家の近くにどんな所がありますか。
郵便局や銀行やホテルなどがあります。
駅の左にあります。
猫はどこですか。- 木の上にいます。

27Kanji ile ev ve çevre ile ilgili kelimeler.9 – 13 Mart 2026

Kazanımlar

A1.8.O3. Kanji ile yazılmış sözcükleri okur.
A1.8.Y1. Arkadaşına yaşadığı evi anlatan bir e-posta yazar.
A1.8.Y2. Sözcükleri Kanji ile yazar.

İçerik çerçevesi

Tema ile ilgili 10 Kanji'nin tanıtımı, okunuşu ve yazılışı.
Yapılar: ～に～があります / います.

28Ara Tatil16 – 20 Mart 2026

テーマ9: 趣味

29–31. hafta23 Mart – 10 Nisan 20267 kazanım

29Hobiler hakkında konuşma.23 – 27 Mart 2026

Kazanımlar

A1.9.D1. Diyaloglarda geçen kişileri tanımaya yönelik bilgileri ayırt eder.
A1.9.K1. Hobilerinden bahseder.
A1.9.O1. Bir paragrafda geçen hobi ve beğeniler ile ilgili bilgileri saptar.

İçerik çerçevesi

Fiil grupları (I, II, III) ve çekimleri.
(お) 趣味は何ですか。- 旅行です。
趣味はチェスをすることです。友達とよくします。

30Sevilen ve sevilmeyen şeyler hakkında konuşma.30 Mart – 3 Nisan 2026

Kazanımlar

A1.9.K2. Hoşlandığı veya hoşlanmadığı konular hakkında diyaloglar gerçekleştirir.

İçerik çerçevesi

どんなスポーツが好きですか。- サッカーが好きです。ときどきします。
アイランが大好きです。
ほうれん草はあまり好きじゃないです。

31Yetenekler hakkında konuşma.6 – 10 Nisan 2026

Kazanımlar

A1.9.D2. Diyaloglarda geçen kişisel beceriler ile ilgili bilgileri saptar.
A1.9.O2. İfadelerde geçen kişilerin becerileri ile ilgili bilgileri ayırt eder.
A1.9.O3. Kanji ile yazılmış sözcükleri okur.

İçerik çerçevesi

トルコ語を話すことができます。
私は漢字を書くことがぜんぜんできません。
泳ぐことが少できます。
英語がだいたい分かります。

テーマ10: 健康

32–34. hafta13 Nisan – 1 Mayıs 20269 kazanım

32Fiziksel özellikler ve vücudun bölümleri.13 – 17 Nisan 2026

Kazanımlar

A1.10.D1. Vücudun bölümleri ile ilgili ifadeleri ayırt eder.
A1.10.D2. Bir diyalogda bahsi geçen kişilerin fiziksel özelliklerini saptar.
A1.10.K1. Kişilerin fiziksel özellikleri ile ilgili diyaloglar gerçekleştirir.

İçerik çerçevesi

体の部分: 体, 頭, 手, 目, 髪, 胃など.
彼女は目が青くて、髪が長いです。
山田さんは若くて、元気です。
木村さんはどの人ですか。- あの髪が黒くて、目が大きい人です。

33Sağlık sorunları ile ilgili ifadeler.20 – 24 Nisan 2026

Kazanımlar

A1.10.D3. İfadelerde geçen sağlık sorunları ile ilgili bilgileri saptar.
A1.10.K2. Basitçe sağlık sorunlarından bahseder.
A1.10.O2. Bir metinde geçen sağlık ile ilgili ifadeleri saptar.

İçerik çerçevesi

頭が痛いです、気分が悪いです、熱があります、咳が出ますなど。
大丈夫ですか。- お大事に。
どうしましたか。- 気持ちが悪いです。
いつからですか。- 一昨日からです。それに、頭も痛いです。

34Sağlıklı yaşam ve Kanji.27 Nisan – 1 Mayıs 2026

Kazanımlar

A1.10.K3. Sağlıklı yaşam için yapılan aktivitelerden bahseder.
A1.10.O3. Kanji ile yazılmış sözcükleri okur.
A1.10.Y3. Sözcükleri Kanji ile yazar.

İçerik çerçevesi

健康にいいですから、野菜をたくさん食べます。
どんなスポーツをしますか。
1週間に何時間運動をしますか。
Tema ile ilgili 10 Kanji.

テーマ11: 祭りと特別な日

35–37. hafta4 – 22 Mayıs 20268 kazanım

35Hediye alma ve verme.4 – 8 Mayıs 2026

Kazanımlar

A1.11.D1. Diyaloglarda geçen hediye alma ve verme ifadelerini ayırt eder.
A1.11.K1. Özel bir günde alınan-verilen hediyeler ile ilgili kısa sohbetler eder.

İçerik çerçevesi

母の日には母に花をあげました。
その時計、すてきですね。- ありがとうございます。父にもらいました。
友達は就職しましたから、彼にお祝いのメッセージを送りました。

36İstekler hakkında konuşma.11 – 15 Mayıs 2026

Kazanımlar

A1.11.D2. Paragraflarda geçen istek ifadelerini saptar.
A1.11.K2. Kişisel isteklere yer veren diyaloglar gerçekleştirir.
A1.11.O1. Bir e-postada geçen taşınma ile ilgili bilgileri saptar.

İçerik çerçevesi

誕生日にどんなカメラが欲しいですか。- 軽くて、便利なカメラが欲しいです。
もうすぐお正月です。息子に新しい携帯電話を買いたいです。
クルバン・バユラムに家族を会いに行きたいです。

37Davet etme, kabul etme ve reddetme.18 – 22 Mayıs 2026

Kazanımlar

A1.11.D3. Diyaloglarda geçen davet ifadelerini saptar.
A1.11.K3. Davetleri kabul etme ve reddetme diyalogları gerçekleştirir.
A1.11.O2. Diyaloglarda geçen davet ile ilgili ifadeleri saptar.

İçerik çerçevesi

じゃ、一緒に行きませんか。- はい、行きましょう。
一緒にコーヒーを飲みませんか。- ええ、いいですね。
明日の午後お寿司を食べませんか。- すみません、明日はちょっと。。。忙しいですから。

テーマ12: 生活

38–40. hafta25 Mayıs – 12 Haziran 20269 kazanım

38Şu anda yapılan eylemler hakkında konuşma (Fiillerin -te hali).25 – 29 Mayıs 2026

Kazanımlar

A1.12.D1. Kişilerin yapmakta olduğu eylemlere ilişkin ifadeleri ayırt eder.
A1.12.K1. Kendisi hakkında bilgiler verir.
A1.12.O1. Paragrafta geçen kişilerin yapmakta oldukları eylemleri saptar.

İçerik çerçevesi

Fiillerin -te hali (かいます→かって, いきます→いって, たべます→たべて vb.)
彼女は誰と話していますか。- 山田さんと話しています。
今電話をかけています。

39Devam eden ve düzenli durumlar hakkında konuşma.1 – 5 Haziran 2026

Kazanımlar

A1.12.D2. Diyaloglarda geçen günlük hayat ile ilgili aktiviteleri ayırt eder.
A1.12.K2. Günlük hayattaki aktivitelerinden bahseder.
A1.12.O2. Kişileri tanıtan kısa paragraflardaki bilgileri ayırt eder.

İçerik çerçevesi

私は東京に住んでいます。
結婚しています。
コンピューター会社で働いています。
日本語とロシア語を知っています。

40Eylemlerin sıralanışı.8 – 12 Haziran 2026

Kazanımlar

A1.12.O3. Kanji ile yazılmış sözcükleri okur.
A1.12.Y1. Kendisi ve ailesi hakkında bilgiler veren bir paragraf yazar.
A1.12.Y3. Sözcükleri Kanji ile yazar.

İçerik çerçevesi

日曜日10時ごろ起きて、散歩して、朝ご飯を食べました。
国に帰ってから、何をしたいですか。
大学に入って、経済を勉強したいです。
きのう友達に会って、美術館に行って、それから食事をしました。

Genel Tekrar ve Değerlendirme

41–42. hafta15 – 26 Haziran 20264 kazanım

411. ve 2. Dönem Konularının Genel Tekrarı15 – 19 Haziran 2026

Kazanımlar

A1 seviyesinde öğrenilen tüm dil bilgisi yapılarının ve kelimelerin tekrarı.
Okuma, yazma, dinleme ve konuşma becerilerinin değerlendirilmesi.

İçerik çerçevesi

Tema 1-12 arası konuların gözden geçirilmesi.
Pratik alıştırmalar ve deneme sınavları.

42Proje Sunumları ve Yıl Sonu Değerlendirmesi22 – 26 Haziran 2026

Kazanımlar

Öğrencilerin A1 seviyesindeki iletişimsel yeterliliklerini sergilemeleri.
Yıl boyunca gösterilen ilerlemenin değerlendirilmesi.

İçerik çerçevesi

Öğrencilerin hazırladığı Japonca sunumların (kendini tanıtma, hobi, aile vb.) yapılması.
Yıl sonu genel değerlendirme ve geri bildirim.

Planın tamamını PDF olarak indirebilir ya da doğrudan yazdırabilirsiniz (Ctrl+P) — yazdırma görünümü sadeleştirilmiştir.

Sık sorulanlar

9. Sınıf Japonca — A1 dersi kaç haftalık plana göre işleniyor?

Plan 42 hafta üzerinden kuruludur: 38 hafta ders, 4 hafta tatil. Ders haftada 2 saattir, yani yıl boyunca yaklaşık 76 ders saati eder.

9. Sınıf Japonca — A1 ilk hafta hangi konuyla başlıyor?

İlk ders haftası (8 – 12 Eylül 2025) テーマ1: 今日は teması altında Japon yazı sistemlerine genel bakış: Hiragana, Katakana, Kanji. konusuyla başlar.

Bu derste kaç kazanım var?

Plan boyunca 102 kazanım ve 127 süreç bileşeni yer alır; bunlar 13 ünite/tema ve 38 konu başlığına dağılmıştır.

Plandaki tatil haftaları hangileri?

Takvimde Ara Tatil, Yarıyıl Tatili haftaları ders dışıdır; planda boş bırakılmış olarak görünür. Toplam 4 hafta bu şekildedir.

Bu planı olduğu gibi kullanabilir miyim?

Başlangıç noktası olarak evet, ancak yıllık planı zümreniz onaylar. Okulunuzun ders saati, tatil takvimi ve sınıfınızın hızı farklıysa haftaları kaydırmanız gerekir.

9. Sınıf düzeyindeki diğer dersler

Not: 2025-2026 Eğitim Öğretim Yılı tamamlandı. Bu sayfa arşiv değeriyle açık kalıyor; yeni yılın planı yayımlandığında buradan erişebileceksiniz.

Aynı planı telefonda taşımak

Planın tamamı bu sayfada ve PDF olarak indirilebiliyor — üyelik yok, kilit yok. DersTakip uygulaması bunun üstüne şunları ekler:

Doğru haftadan açılır. Uygulama plan takvimine bakıp bugünün haftasına kendisi gider; hafta aramakla uğraşmazsınız.
Haftalara not düşersiniz. "Bu hafta 2 saat kaydık", "telafi gerekiyor" gibi notlar haftanın altında kalır.
Derslerinizi favorilere alırsınız. Girdiğiniz 4-5 ders, her açılışta ilk ekranda olur.
Düzenlenebilir Word (.docx). Sitedeki PDF baskıya hazırdır; zümrede üzerinde oynayacağınız .docx dosyasını uygulama üretir.
Tüm sınıflarda kazanım araması yaparsınız. Bir kazanımın hangi sınıfın hangi haftasında geçtiğini aratabilirsiniz.

Uygulamada bu bölümün adı Kazanımlar. Ücretsizdir; planları görmek için ödeme gerekmez.

Android için indir iOS için indir

9. Sınıf Japonca — A1 Yıllık Planı (2025-2026)

2025-2026 yılı tamamlandı

Planı indirin

Ünite ve tema dağılımı

Hafta hafta plan

Kazanımlar

İçerik çerçevesi

Kazanımlar

İçerik çerçevesi

Kazanımlar

İçerik çerçevesi

Kazanımlar

İçerik çerçevesi

Kazanımlar

İçerik çerçevesi

Kazanımlar

İçerik çerçevesi

Kazanımlar

İçerik çerçevesi

Kazanımlar

İçerik çerçevesi

Kazanımlar

İçerik çerçevesi

Kazanımlar

İçerik çerçevesi

Kazanımlar

İçerik çerçevesi

Kazanımlar

İçerik çerçevesi

Kazanımlar

İçerik çerçevesi

Kazanımlar

İçerik çerçevesi

Kazanımlar

İçerik çerçevesi

Kazanımlar

İçerik çerçevesi

Kazanımlar

İçerik çerçevesi

Kazanımlar

İçerik çerçevesi

Kazanımlar

İçerik çerçevesi

Kazanımlar

İçerik çerçevesi

Kazanımlar

İçerik çerçevesi

Kazanımlar

İçerik çerçevesi

Kazanımlar

İçerik çerçevesi

Kazanımlar

İçerik çerçevesi

Kazanımlar

İçerik çerçevesi

Kazanımlar

İçerik çerçevesi

Kazanımlar

İçerik çerçevesi

Kazanımlar

İçerik çerçevesi

Kazanımlar

İçerik çerçevesi

Kazanımlar

İçerik çerçevesi

Kazanımlar

İçerik çerçevesi

Kazanımlar

İçerik çerçevesi

Kazanımlar

İçerik çerçevesi

Kazanımlar

İçerik çerçevesi

Kazanımlar

İçerik çerçevesi

Kazanımlar

İçerik çerçevesi

Kazanımlar

İçerik çerçevesi

Kazanımlar