9. Sınıf İspanyolca — A1 Yıllık Planı (2025-2026)

Seçmeli DerslerHaftada 2 ders saati8 Eylül 2025 – 26 Haziran 2026

9. Sınıf İspanyolca — A1 dersinin 42 haftalık ünitelendirilmiş yıllık planı. Aşağıda her hafta için tema, konu, kazanımlar ve süreç bileşenleri tam olarak yer alır.

Toplam hafta
42
Ders haftası
38
Tatil haftası
4
Ünite / tema
16
Konu
38
Kazanım
87

2025-2026 yılı tamamlandı

Bu planın son haftası 22 – 26 Haziran 2026 tarihlerindeydi. Plan aşağıda tam olarak duruyor; bir sonraki eğitim öğretim yılının planları yayımlandığında bu sayfa güncellenecek.

Planı indirin

42 haftanın tamamı, 87 kazanımla birlikte — yazdırmaya hazır PDF. Düzenlenebilir Word (.docx) hâlini DersTakip uygulamasından alabilirsiniz.

Ünite ve tema dağılımı

Yılın hangi bölümünde hangi ünitenin olduğunu görmek için özet tablo.

Ünite / temaHafta aralığıSüreKazanım
Ünite 1: ¡HOLA! ¿QUÉ TAL? (MERHABA! NASILSIN?)Selamlaşma, Vedalaşma ve Kendini Tanıtma · Alfabe, Sayılar ve Telefon Numarası · Milliyetler ve Meslekler1–33 hafta7
Ünite 2: MIRA, ESTA ES MI FAMILIA (BAK, BU BENİM AİLEM)Aileyi Tanıtma ve Kişisel Bilgi Verme · Nesnelerin Yeri ve Sahiplik · Sayılar, Saat ve Tarih · Kişi Tanımlama ve Yazma Alıştırmaları4–74 hafta14
Ünite 3: MI CASA ES TU CASA (EVİM EVİNDİR)Evin Bölümleri ve Mobilyalar · Nesnelerin Varlığı ve Yeri · Ev ve Eşyalar Hakkında Okuma ve Yazma8–113 hafta7
Ünite 4: ME LEVANTO MUY TEMPRANO (ÇOK ERKEN KALKARIM)Günlük Rutinler ve Dönüşlü Fiiller · Saatler, Sayılar ve Hobiler · Planlar ve Hobiler Hakkında Yazma12–143 hafta6
Ünite 5: PREFIERO LAS COMIDAS ESPAÑOLAS (İSPANYOL YEMEKLERİNİ TERCİH EDERİM)Yemek Sipariş Etme ve Fiyat Sorma · Mutfak Eşyaları ve Zevkler · Yemek Tarifleri ve Okuma-Yazma15–173 hafta9
1. Dönem TekrarıÜnite 1-5 Genel Tekrarı181 hafta2
1. Dönem SonuDönem Sonu Değerlendirme Haftası191 hafta1
Ünite 6: PERDONE, ¿DÓNDE ESTÁ EL AYUNTAMIENTO? (AFFEDERSİNİZ, BELEDİYE NEREDE?)Yol Tarifi Sorma ve Anlama · Yaşanılan Yeri ve Şehirleri Tanıtma · Büyük Sayılar ve Ulaşım Araçları22–243 hafta6
Ünite 7: ME QUEDA BIEN ESTA CAMISA (BU GÖMLEK BANA YAKIŞIYOR)Kıyafetler ve Fikir Belirtme · Karşılaştırmalar ve Beğeniler · Moda Hakkında Okuma ve Yazma25–273 hafta7
Ünite 8: ¿QUEDAMOS MAÑANA? (YARIN BULUŞALIM MI?)Buluşma Ayarlama ve Davet · Devam Eden Eylemler (Şimdiki Zaman) · Davet ve Eylemler Hakkında Yazma28–313 hafta7
Ünite 9: MAÑANA TE SENTIRÁS MEJOR (YARIN DAHA İYİ HİSSEDECEKSİN)Niyetleri İfade Etme ve Plan Yapma · Mevsimler, Hava Durumu ve Okuma · Gelecek Planları Hakkında Yazma32–343 hafta6
Ünite 10: ME DUELEN LOS DIENTES (DİŞLERİM AĞRIYOR)Sağlık, Hastalıklar ve Vücudun Bölümleri · Olasılık, İzin, Zorunluluk ve Tavsiye · Sıklık Zarfları ve Yakın Geçmiş Zaman · Sağlık ve Deneyimler Hakkında Okuma-Yazma35–384 hafta9
2. Dönem TekrarıÜnite 6-10 Genel Tekrarı391 hafta2
Genel TekrarYıl Sonu Genel Tekrarı401 hafta2
Yıl Sonu DeğerlendirmeYıl Sonu Değerlendirme Haftası411 hafta1
Ders Yılı SonuKarne Haftası ve Derslerin Kapanışı421 hafta1

Hafta hafta plan

42 hafta, tatiller dahil.

Ünite 1: ¡HOLA! ¿QUÉ TAL? (MERHABA! NASILSIN?)

1–3. hafta8 – 26 Eylül 20257 kazanım

1Selamlaşma, Vedalaşma ve Kendini Tanıtma8 – 12 Eylül 2025

Kazanımlar

  • EspA1.1.CA1. Kendini tanıtma ve vedalaşma ifadelerini dinler ve ayırt eder.
  • EspA1.1.EO2. Selamlaşma ile ilgili sorular sorar.

İçerik çerçevesi

  • Selamlaşma ve kendini tanıtma ifadeleri.
  • İspanyol alfabesi ve harflerin telaffuzu.
  • İsim sorma ve söyleme: ¿Cómo te llamas? Me llamo...
  • Nasılsın diye sorma ve cevaplama: ¿Cómo estás? Estoy muy bien.
2Alfabe, Sayılar ve Telefon Numarası15 – 19 Eylül 2025

Kazanımlar

  • EspA1.1.EO1. İspanyol alfabesindeki c, g, ñ, j, h, q, z gibi harfleri telaffuz eder.
  • EspA1.1.EO3. 20'ye kadar sayıları sayar.
  • EspA1.1.CL1. Selamlaşma ve vedalaşma ile ilgili kısa ve basit diyalogları okur.

İçerik çerçevesi

  • Telefon numarası sorma ve söyleme.
  • 20'ye kadar sayma.
  • Kelimeleri heceleme.
  • Basit diyaloglar oluşturma: Selamlaşma, vedalaşma ve kişisel bilgiler.
3Milliyetler ve Meslekler22 – 26 Eylül 2025

Kazanımlar

  • EspA1.1.EE1. Kendini veya başka birini tanıtmak için temel düzeyde bir metin yazar.
  • EspA1.1.EE2. Selamlaşma, vedalaşma ve kişisel bilgiler hakkında monolog ve diyalog metinleri oluşturur.

İçerik çerçevesi

  • Milliyet bildiren sıfatların cinsiyeti (eril/dişil).
  • Meslekler hakkında konuşma.
  • Nereli olduğunu sorma ve söyleme: ¿De dónde eres? Soy turco.
  • Meslek sorma ve söyleme: ¿A qué te dedicas? Soy médico.

Ünite 2: MIRA, ESTA ES MI FAMILIA (BAK, BU BENİM AİLEM)

4–7. hafta29 Eylül – 24 Ekim 202514 kazanım

4Aileyi Tanıtma ve Kişisel Bilgi Verme29 Eylül – 3 Ekim 2025

Kazanımlar

  • EspA1.2.CA1. Ailesi hakkındaki basit cümleleri dinler ve ayırt eder.
  • EspA1.2.CA2. Kişisel bilgileri ayırt eder.
  • EspA1.2.EO1. Ailesi ve akrabaları hakkında bilgi verir.

İçerik çerçevesi

  • Aileyi tanıtma.
  • Kişisel bilgi verme (isim, yaş).
  • Aile üyelerini tanıtma: Mi padre se llama Carlos y tiene sesenta años.
  • Basit aile ilişkilerini ifade etme: Rosa es la mujer de Jorge.
5Nesnelerin Yeri ve Sahiplik6 – 10 Ekim 2025

Kazanımlar

  • EspA1.2.CL3. Sahiplik bildiren ifadeleri okur.
  • EspA1.2.CL4. Nesnelerin yerini okur.
  • EspA1.2.EO2. Nesnelerin yerini söyler.

İçerik çerçevesi

  • Nesnelerin nerede olduğunu söyleme.
  • Sahiplik ifade etme.
  • Yer sorma: ¿Dónde está mi diccionario?
  • Yer belirtme: El reloj está al lado del cuadro.
  • Sahiplik belirtme: Mi hermana es mi mejor amiga.
6Sayılar, Saat ve Tarih13 – 17 Ekim 2025

Kazanımlar

  • EspA1.2.CA3. 100'e kadar olan sayıları fark eder.
  • EspA1.2.EO3. 100'e kadar sayar.
  • EspA1.2.EO4. Saatin ve günün kaç olduğunu söyler.
  • EspA1.2.CL2. Saatleri ve günleri okur.

İçerik çerçevesi

  • 100'e kadar sayma.
  • Saati ve tarihi sorma ve söyleme.
  • Saat sorma: ¿Qué hora es? Son las tres y veinticinco.
  • Tarih sorma: ¿Qué día es hoy? Hoy es domingo.
7Kişi Tanımlama ve Yazma Alıştırmaları20 – 24 Ekim 2025

Kazanımlar

  • EspA1.2.CA4. Fiziksel ve karakter tanımına ilişkin niteleme sıfatlarını dinler ve ayırt eder.
  • EspA1.2.EO5. İnsanları tanımlar.
  • EspA1.2.EE1. Kişisel bilgileri ve ailesi hakkında yazar.
  • EspA1.2.EE3. Aile, saatler, günler ve betimlemeler hakkında basit bir monolog ve diyalog yazar.

İçerik çerçevesi

  • Bir kişiyi tanımlama (fiziksel ve karakter özellikleri).
  • Soru kelimeleri.
  • Fiziksel betimleme: Mi hermana es alta, rubia y muy trabajadora.
  • Kişisel bilgiler ve aile hakkında yazma.

Ünite 3: MI CASA ES TU CASA (EVİM EVİNDİR)

8–11. hafta27 Ekim – 21 Kasım 20257 kazanım

8Evin Bölümleri ve Mobilyalar27 – 31 Ekim 2025

Kazanımlar

  • EspA1.3.CA1. Evin bölümlerini dinler ve ayırt eder.
  • EspA1.3.EO1. Evin bölümlerini ve odadaki nesneleri ifade eder.

İçerik çerçevesi

  • Bir evin bölümlerini tanımlama.
  • Mobilya ve ev eşyalarının isimleri.
  • Evin bölümlerini sorma: ¿Cuántos dormitorios tiene tu casa?
  • Evin bölümlerini anlatma: Mi casa tiene tres dormitorios.
9Nesnelerin Varlığı ve Yeri3 – 7 Kasım 2025

Kazanımlar

  • EspA1.3.CA2. Odada bulunan eşyaları dinler ve ayırt eder.
  • EspA1.3.CA3. Nesnelerin veya kişilerin varlığını dinler ve ayırt eder.
  • EspA1.3.EO2. Evdeki nesneleri tanımlar.

İçerik çerçevesi

  • Yeri ve varlığı belirtme (hay, está).
  • Varlık sorma: ¿Hay un balcón abajo? Sí, hay uno.
  • Yer sorma: ¿Dónde está la lámpara?
  • Yer belirtme: La lámpara está encima de la mesita de noche.
10Ara Tatil10 – 14 Kasım 2025
11Ev ve Eşyalar Hakkında Okuma ve Yazma17 – 21 Kasım 2025

Kazanımlar

  • EspA1.3.CL1. Ev ve evdeki nesneler hakkında basit ve kolay metinleri okur.
  • EspA1.3.EE1. Eşyalar ve evin bölümleri hakkında basit bir monolog ve diyalog yazar.

İçerik çerçevesi

  • Ev ve eşyalar hakkında basit metinler okuma.
  • Ev ve eşyalar hakkında basit diyaloglar yazma.
  • Karşılama ifadesi: ¡Bienvenido! Mi casa es tu casa.

Ünite 4: ME LEVANTO MUY TEMPRANO (ÇOK ERKEN KALKARIM)

12–14. hafta24 Kasım – 12 Aralık 20256 kazanım

12Günlük Rutinler ve Dönüşlü Fiiller24 – 28 Kasım 2025

Kazanımlar

  • EspA1.4.CA1. Günlük rutinler hakkındaki basit diyalogları ve metinleri dinler ve fark eder.
  • EspA1.4.EO1. Dönüşlü fiilleri kullanarak günlük alışkanlıklarını ifade eder ve bu alışkanlıklar hakkında bilgi verir.

İçerik çerçevesi

  • Günlük rutinler hakkında konuşma.
  • Dönüşlü fiiller (levantarse, acostarse).
  • Günlük rutinleri anlatma: Me levanto a las siete, preparo desayuno...
  • Bir eylemin ne sıklıkla yapıldığını ifade etme.
13Saatler, Sayılar ve Hobiler1 – 5 Aralık 2025

Kazanımlar

  • EspA1.4.CA2. Günlük konuşma cümlelerinde konuyla ilgili kelimeleri ayırt eder.
  • EspA1.4.CL1. Günlük rutinler hakkında kısa ve basit metinleri okur.

İçerik çerçevesi

  • 1000'e kadar sayma.
  • Hobiler ve sporlar hakkında konuşma.
  • Saat sorma: ¿A qué hora empieza el teatro?
  • Sıklık sorma: ¿Con qué frecuencia haces deporte?
14Planlar ve Hobiler Hakkında Yazma8 – 12 Aralık 2025

Kazanımlar

  • EspA1.4.EE1. Bir gün ve planları hakkında bir monolog ve diyalog yazar.
  • EspA1.4.EE2. Hobiler hakkında 10 temel cümle yazar.

İçerik çerçevesi

  • Günlük planlar hakkında yazma.
  • Hobiler hakkında basit cümleler kurma.
  • Rutinleri yazılı ifade etme: Ella se acuesta después de leer un libro.
  • Spor aktivitelerini yazma: Hago deporte tres veces a la semana.

Ünite 5: PREFIERO LAS COMIDAS ESPAÑOLAS (İSPANYOL YEMEKLERİNİ TERCİH EDERİM)

15–17. hafta15 Aralık 2025 – 2 Ocak 20269 kazanım

15Yemek Sipariş Etme ve Fiyat Sorma15 – 19 Aralık 2025

Kazanımlar

  • EspA1.5.CA1. Yiyecek ve içeceklerle ilgili basit cümleleri fark eder.
  • EspA1.5.CA2. Fiyat sorma ve yanıtlama arasındaki ayrımı yapar.
  • EspA1.5.EO2. Ürünlerin fiyatını ve özelliklerini sorar.

İçerik çerçevesi

  • Yemek sipariş etme ve fiyat sorma.
  • Yiyecek ve içecek isimleri.
  • Sipariş verme: ¿Qué desea(s)? Deseo/quiero...
  • Fiyat sorma: ¿Cuánto(s) cuesta(n)? Son 3 euros.
16Mutfak Eşyaları ve Zevkler22 – 26 Aralık 2025

Kazanımlar

  • EspA1.5.CA3. Zevkleri dinler ve ayırt eder.
  • EspA1.5.EO3. Zevklerini ifade eder.
  • EspA1.5.CL3. Zevklerle ilgili ifadeleri okur.

İçerik çerçevesi

  • Mutfak malzemelerinin isimleri: cuchara, plato, tenedor.
  • Zevkler hakkında konuşma (gustar fiili).
  • Beğenileri ifade etme: Me gusta la lucha.
  • Katılma/katılmama: A mí también. / A mí no.
17Yemek Tarifleri ve Okuma-Yazma29 Aralık 2025 – 2 Ocak 2026

Kazanımlar

  • EspA1.5.EO1. Yiyecek ve içecek ürünlerinin fiyatı ve özellikleri hakkında bilgi verir.
  • EspA1.5.CL1. Yiyecek ve içecekler hakkında kısa ve kolay metinleri okur.
  • EspA1.5.EE1. Bir yemek tarifi hakkında 10 temel ifadeden oluşan metinler yazar.

İçerik çerçevesi

  • Bir yemek tarifini anlama.
  • Yemek ve içecekler hakkında basit metinler okuma.
  • Yemek tarifi hakkında yazma.
  • Rica etme: ¿Me da agua, por favor?

1. Dönem Tekrarı

18. hafta5 – 9 Ocak 20262 kazanım

18Ünite 1-5 Genel Tekrarı5 – 9 Ocak 2026

Kazanımlar

  • EspA1.1-5. İlk 5 ünitede öğrenilen temel selamlaşma, tanışma, aile, ev, günlük rutinler ve yiyecekler ile ilgili kelime ve dilbilgisi yapılarını tekrar eder.
  • EspA1.1-5. Öğrenilen konularla ilgili dinleme, konuşma, okuma ve yazma becerilerini pekiştirir.

İçerik çerçevesi

  • Temel soru-cevap alıştırmaları.
  • Kısa diyalog canlandırmaları.
  • Kelime oyunları ve aktiviteler.
  • Dönem sonu değerlendirme sınavına hazırlık.

1. Dönem Sonu

19. hafta12 – 30 Ocak 20261 kazanım

19Dönem Sonu Değerlendirme Haftası12 – 16 Ocak 2026

Kazanımlar

  • Öğrencilerin birinci dönem boyunca edindikleri kazanımları ölçer.

İçerik çerçevesi

  • Dönem sonu sınavı.
  • Proje ve performans görevlerinin teslimi ve değerlendirilmesi.
  • Genel tekrar ve pekiştirme etkinlikleri.
20Yarıyıl Tatili19 – 23 Ocak 2026
21Yarıyıl Tatili26 – 30 Ocak 2026

Ünite 6: PERDONE, ¿DÓNDE ESTÁ EL AYUNTAMIENTO? (AFFEDERSİNİZ, BELEDİYE NEREDE?)

22–24. hafta2 – 20 Şubat 20266 kazanım

22Yol Tarifi Sorma ve Anlama2 – 6 Şubat 2026

Kazanımlar

  • EspA1.6.CA1. Yol tarifi isteme ve verme ile ilgili monolog ve diyaloglarda dinlenen bilgiyi fark eder.
  • EspA1.6.EO1. Konuşmaya uygun yanıtlar verir.

İçerik çerçevesi

  • Toplu taşımada seyahat için bilgi isteme.
  • Yol tarifi isteme ve verme.
  • Yer sorma: Perdone, ¿hay un hospital por aquí?
  • Yer sorma: Disculpe, ¿hay una oficina de correos en esta calle?
23Yaşanılan Yeri ve Şehirleri Tanıtma9 – 13 Şubat 2026

Kazanımlar

  • EspA1.6.EO2. Mahalle, şehir ve ülke hakkında bilgi verir.
  • EspA1.6.CL1. Mahallesi, şehri ve ülkesi hakkında kolay ve kısa diyalogları ve metinleri okur.

İçerik çerçevesi

  • Yaşadığımız mahalleyi keşfetme.
  • Şehirler ve ülkeler hakkında konuşma.
  • Mahalle tanıtımı: En mi barrio hay un teatro, un cine...
  • Yol tarifi: Sigue todo recto. Gira a la izquierda.
24Büyük Sayılar ve Ulaşım Araçları16 – 20 Şubat 2026

Kazanımlar

  • EspA1.6.CL2. Şehirler ve ülkeler hakkında doğru tonlamayla ifadeleri okur.
  • EspA1.6.EE2. Mahalle, şehir ve ülke içinde seyahat etmek için basit metinler oluşturur.

İçerik çerçevesi

  • Bir milyona kadar sayma.
  • Ulaşım araçları hakkında konuşma.
  • Ulaşım aracı sorma: ¿Cómo vas a la escuela?
  • Ulaşım aracı söyleme: Voy a la escuela en bicicleta.

Ünite 7: ME QUEDA BIEN ESTA CAMISA (BU GÖMLEK BANA YAKIŞIYOR)

25–27. hafta23 Şubat – 13 Mart 20267 kazanım

25Kıyafetler ve Fikir Belirtme23 – 27 Şubat 2026

Kazanımlar

  • EspA1.7.CA1. Kıyafetlerin isimlerini dinler ve ilgili resimlerle eşleştirir.
  • EspA1.7.EO1. Kıyafetlerin fiyatı hakkında bilgi verir.

İçerik çerçevesi

  • Kıyafetlerin isimlerini öğrenme.
  • Kıyafetleri tanımlama ve fikir belirtme.
  • Ne giydiğini sorma: ¿Qué ropa llevas? Llevo una camisa amarilla.
  • Kıyafet sorma: ¿Tiene una camiseta azul?
26Karşılaştırmalar ve Beğeniler2 – 6 Mart 2026

Kazanımlar

  • EspA1.7.CA2. Stil ve renk olarak insanların zevklerini ayırt eder.
  • EspA1.7.EO2. Moda ve fiyatlar hakkında karşılaştırmalar yapar.

İçerik çerçevesi

  • Karşılaştırma yapma (más... que).
  • Beğenileri ifade etme: Mi camiseta favorita es mi camiseta rosa.
  • Fikir belirtme: ¿Le gusta la rosa? ¡Estupendo!
  • Karşılaştırma cümlesi: Este vestido blanco tuyo es más bonito que tu vestido negro.
27Moda Hakkında Okuma ve Yazma9 – 13 Mart 2026

Kazanımlar

  • EspA1.7.CL1. Okuduğu basit bir metinde moda ile ilgili kelimelerin anlamını çıkarır.
  • EspA1.7.CL2. Moda ile ilgili temel ifadeleri okur.
  • EspA1.7.EE1. Kıyafetler, fiyatlar ve renkler hakkında basit metinler oluşturur.

İçerik çerçevesi

  • Bir şeyi veya bir kişiyi göstermeye yarayan ifadeler.
  • Moda hakkında basit metinler okuma.
  • Kıyafetler hakkında yazma.
  • Fiyat sorma: ¿Cuánto es? 20 euros.

Ünite 8: ¿QUEDAMOS MAÑANA? (YARIN BULUŞALIM MI?)

28–31. hafta23 Mart – 10 Nisan 20267 kazanım

28Buluşma Ayarlama ve Davet23 – 27 Mart 2026

Kazanımlar

  • EspA1.8.CA1. Daveti dinler ve fark eder.
  • EspA1.8.EO1. Bir daveti yapar, kabul eder veya reddeder.

İçerik çerçevesi

  • Biriyle buluşma ayarlama.
  • Davet etme, kabul etme veya reddetme.
  • Davet etme: ¿Vienes a comer a mi casa el lunes?
  • Reddetme: Ay, lo siento, no puedo. Tengo que trabajar.
29Ara Tatil16 – 20 Mart 2026
30Devam Eden Eylemler (Şimdiki Zaman)30 Mart – 3 Nisan 2026

Kazanımlar

  • EspA1.8.CA2. Bir sunumu takip eder.
  • EspA1.8.EO2. Devam eden eylemler hakkında konuşur.
  • EspA1.8.CL1. Basit davet ifadelerini okur.

İçerik çerçevesi

  • Devam eden eylemler hakkında konuşma (estar + gerundio).
  • Şimdiki zaman yapısı: ¿Está Javier, por favor? Sí, ahora se pone, está estudiando.
  • Devam eden eylemi anlatma: Mis hermanos pequeños están estudiando ahora...
31Davet ve Eylemler Hakkında Yazma6 – 10 Nisan 2026

Kazanımlar

  • EspA1.8.EE1. Davet hakkında basit metinler oluşturur.
  • EspA1.8.EE2. Devam eden eylemler hakkında kısa bir metin yazar.

İçerik çerçevesi

  • Davetiyeler hakkında basit metinler yazma.
  • Devam eden eylemler hakkında kısa metinler yazma.
  • Buluşma saati sorma: ¿A qué hora quedamos?

Ünite 9: MAÑANA TE SENTIRÁS MEJOR (YARIN DAHA İYİ HİSSEDECEKSİN)

32–34. hafta13 Nisan – 1 Mayıs 20266 kazanım

32Niyetleri İfade Etme ve Plan Yapma13 – 17 Nisan 2026

Kazanımlar

  • EspA1.9.CA1. Planları ve niyetleri fark eder.
  • EspA1.9.EO1. Niyetlerini ve planlarını ifade eder.

İçerik çerçevesi

  • Niyetleri ifade etme (ir a + infinitivo).
  • Plan yapma ve tekliflere yanıt verme.
  • Gelecek planı sorma: ¿Qué vas a hacer este fin de semana?
  • Gelecek planı söyleme: Voy a...
33Mevsimler, Hava Durumu ve Okuma20 – 24 Nisan 2026

Kazanımlar

  • EspA1.9.CA2. Planlar ve niyetlerdeki tonlamayı ayırt eder.
  • EspA1.9.EO2. Bir ülkenin veya bir yerin iklimini ifade eder.
  • EspA1.9.CL1. Niyetler ve planlar hakkında kısa ve basit metinleri okur.

İçerik çerçevesi

  • Mevsimler ve hava durumu.
  • Niyet ve planlar hakkında metin okuma.
  • Hava durumu tahmini: Mañana será bastante frío en el norte de Turquía.
34Gelecek Planları Hakkında Yazma27 Nisan – 1 Mayıs 2026

Kazanımlar

  • EspA1.9.EE1. Öğrendiği ifadeleri kullanarak planlarını ve niyetlerini yazar.

İçerik çerçevesi

  • Gelecek planları ve niyetler hakkında yazma.
  • Davet etme: ¿Vas a invitar a tus amigos?
  • Cevaplama: Sí, voy a invitarlos.

Ünite 10: ME DUELEN LOS DIENTES (DİŞLERİM AĞRIYOR)

35–38. hafta4 – 29 Mayıs 20269 kazanım

35Sağlık, Hastalıklar ve Vücudun Bölümleri4 – 8 Mayıs 2026

Kazanımlar

  • EspA1.10.CA1. İnsan vücudu, hastalıklar ve sağlık hakkında bir sunumu takip eder.
  • EspA1.10.EO1. Sağlık durumu hakkında cümleler kurar.

İçerik çerçevesi

  • Sağlık ve hastalıklar hakkında konuşma.
  • İnsan vücudu hakkında konuşma.
  • Şikayet sorma: ¿Qué te pasa?
  • Şikayet belirtme: Me duele la cabeza.
36Olasılık, İzin, Zorunluluk ve Tavsiye11 – 15 Mayıs 2026

Kazanımlar

  • EspA1.10.EO2. Olasılıkları, izinleri ve zorunlulukları ifade eder.
  • EspA1.10.CL2. Sağlıkla ilgili bir metindeki hastalık ve insan vücudu ifadelerini anlar.

İçerik çerçevesi

  • Olasılık, izin ve zorunluluk ifade etme (poder, deber).
  • Tavsiye sorma: ¿Qué me recomiendas?
  • Tavsiye verme: Debes comer fruta y verdura todos los días.
  • Yasak belirtme: En el hospital no se puede hablar en voz alta.
37Sıklık Zarfları ve Yakın Geçmiş Zaman18 – 22 Mayıs 2026

Kazanımlar

  • EspA1.10.CA2. Deneyimler hakkındaki mesajları takip eder.
  • EspA1.10.EO3. Sağlık durumu hakkında cümleler kurar.

İçerik çerçevesi

  • Sıklık belirteçlerini kullanma (dos veces al año).
  • Yakın geçmiş ve deneyimler hakkında konuşma (pretérito perfecto).
  • Sıklık belirtme: Voy al dentista dos veces al año.
  • Yakın geçmiş zaman kullanımı: Este fin de semana he tenido mucho trabajo en casa.
38Sağlık ve Deneyimler Hakkında Okuma-Yazma25 – 29 Mayıs 2026

Kazanımlar

  • EspA1.10.CL1. Genel içeriğine odaklanarak basit diyalogları ve metinleri okur.
  • EspA1.10.EE1. Sağlığı hakkında basit metinler oluşturur.
  • EspA1.10.EE2. Deneyimler hakkında metinler yazar.

İçerik çerçevesi

  • Sağlık ve deneyimler hakkında metinler okuma ve yazma.
  • Deneyim sorma: ¿Has montado alguna vez en globo en Capadocia?
  • Deneyim anlatma: No, no he montado nunca.

2. Dönem Tekrarı

39. hafta1 – 5 Haziran 20262 kazanım

39Ünite 6-10 Genel Tekrarı1 – 5 Haziran 2026

Kazanımlar

  • EspA1.6-10. İkinci dönem ünitelerindeki yol tarifi, kıyafetler, plan yapma, sağlık ve geçmiş zaman konularını tekrar eder.
  • EspA1.6-10. Öğrenilen konularla ilgili dinleme, konuşma, okuma ve yazma becerilerini pekiştirir.

İçerik çerçevesi

  • Yol tarifi diyalogları canlandırma.
  • Gelecek planları ve geçmiş deneyimler hakkında konuşma pratiği.
  • Dilbilgisi ve kelime tekrarı alıştırmaları.
  • Yıl sonu değerlendirme sınavına hazırlık.

Genel Tekrar

40. hafta8 – 12 Haziran 20262 kazanım

40Yıl Sonu Genel Tekrarı8 – 12 Haziran 2026

Kazanımlar

  • EspA1. Yıl boyunca öğrenilen tüm A1 seviyesi konularını (selamlaşma, aile, ev, rutinler, yemek, yer yön, kıyafet, planlar, sağlık) bütüncül olarak tekrar eder.
  • EspA1. A1 seviyesindeki dört temel dil becerisini kullanarak basit iletişim durumlarını yönetir.

İçerik çerçevesi

  • Genel tekrar oyunları ve yarışmalar.
  • Kısa sunumlar ve canlandırmalar.
  • Portfolyo ve proje çalışmalarının gözden geçirilmesi.
  • Öğrenilen tüm konuları kapsayan okuma ve yazma etkinlikleri.

Yıl Sonu Değerlendirme

41. hafta15 – 19 Haziran 20261 kazanım

41Yıl Sonu Değerlendirme Haftası15 – 19 Haziran 2026

Kazanımlar

  • Öğrencilerin yıl boyunca edindikleri A1 seviyesi kazanımlarını ölçer.

İçerik çerçevesi

  • Yıl sonu sınavı.
  • Konuşma ve dinleme becerilerini ölçmeye yönelik uygulamalar.
  • Proje ve performans görevlerinin sunumu ve değerlendirilmesi.

Ders Yılı Sonu

42. hafta22 – 26 Haziran 20261 kazanım

42Karne Haftası ve Derslerin Kapanışı22 – 26 Haziran 2026

Kazanımlar

  • Öğrencinin yıl içindeki genel gelişimini değerlendirir ve geri bildirimde bulunur.

İçerik çerçevesi

  • Notların ve devamsızlıkların son kontrolleri.
  • Karnelerin hazırlanması ve dağıtımı.
  • Yıl sonu etkinlikleri ve vedalaşma.

Planın tamamını PDF olarak indirebilir ya da doğrudan yazdırabilirsiniz (Ctrl+P) — yazdırma görünümü sadeleştirilmiştir.

Sık sorulanlar

9. Sınıf İspanyolca — A1 dersi kaç haftalık plana göre işleniyor?

Plan 42 hafta üzerinden kuruludur: 38 hafta ders, 4 hafta tatil. Ders haftada 2 saattir, yani yıl boyunca yaklaşık 76 ders saati eder.

9. Sınıf İspanyolca — A1 ilk hafta hangi konuyla başlıyor?

İlk ders haftası (8 – 12 Eylül 2025) Ünite 1: ¡HOLA! ¿QUÉ TAL? (MERHABA! NASILSIN?) teması altında Selamlaşma, Vedalaşma ve Kendini Tanıtma konusuyla başlar.

Bu derste kaç kazanım var?

Plan boyunca 87 kazanım ve 144 süreç bileşeni yer alır; bunlar 16 ünite/tema ve 38 konu başlığına dağılmıştır.

Plandaki tatil haftaları hangileri?

Takvimde Ara Tatil, Yarıyıl Tatili haftaları ders dışıdır; planda boş bırakılmış olarak görünür. Toplam 4 hafta bu şekildedir.

Bu planı olduğu gibi kullanabilir miyim?

Başlangıç noktası olarak evet, ancak yıllık planı zümreniz onaylar. Okulunuzun ders saati, tatil takvimi ve sınıfınızın hızı farklıysa haftaları kaydırmanız gerekir.

9. Sınıf düzeyindeki diğer dersler

Not: 2025-2026 Eğitim Öğretim Yılı tamamlandı. Bu sayfa arşiv değeriyle açık kalıyor; yeni yılın planı yayımlandığında buradan erişebileceksiniz.

Aynı planı telefonda taşımak

Planın tamamı bu sayfada ve PDF olarak indirilebiliyor — üyelik yok, kilit yok. DersTakip uygulaması bunun üstüne şunları ekler:

  • Doğru haftadan açılır. Uygulama plan takvimine bakıp bugünün haftasına kendisi gider; hafta aramakla uğraşmazsınız.
  • Haftalara not düşersiniz. "Bu hafta 2 saat kaydık", "telafi gerekiyor" gibi notlar haftanın altında kalır.
  • Derslerinizi favorilere alırsınız. Girdiğiniz 4-5 ders, her açılışta ilk ekranda olur.
  • Düzenlenebilir Word (.docx). Sitedeki PDF baskıya hazırdır; zümrede üzerinde oynayacağınız .docx dosyasını uygulama üretir.
  • Tüm sınıflarda kazanım araması yaparsınız. Bir kazanımın hangi sınıfın hangi haftasında geçtiğini aratabilirsiniz.

Uygulamada bu bölümün adı Kazanımlar. Ücretsizdir; planları görmek için ödeme gerekmez.