9. Sınıf Fransızca — A1 Yıllık Planı (2025-2026)

Seçmeli DerslerHaftada 2 ders saati8 Eylül 2025 – 26 Haziran 2026

9. Sınıf Fransızca — A1 dersinin 42 haftalık ünitelendirilmiş yıllık planı. Aşağıda her hafta için tema, konu, kazanımlar ve süreç bileşenleri tam olarak yer alır.

Toplam hafta
42
Ders haftası
37
Tatil haftası
5
Ünite / tema
10
Konu
37
Kazanım
40

2025-2026 yılı tamamlandı

Bu planın son haftası 22 – 26 Haziran 2026 tarihlerindeydi. Plan aşağıda tam olarak duruyor; bir sonraki eğitim öğretim yılının planları yayımlandığında bu sayfa güncellenecek.

Planı indirin

42 haftanın tamamı, 40 kazanımla birlikte — yazdırmaya hazır PDF. Düzenlenebilir Word (.docx) hâlini DersTakip uygulamasından alabilirsiniz.

Ünite ve tema dağılımı

Yılın hangi bölümünde hangi ünitenin olduğunu görmek için özet tablo.

Ünite / temaHafta aralığıSüreKazanım
THÈME 1: L'INDIVIDU ET LA SOCIÉTÉ (Birey ve Toplum)Tanışma ve Selamlaşma (Entrer en contact et saluer) · Kişisel Bilgileri Sorma ve Söyleme (Demander et donner des informations personnelles) · Başkalarını Tanıtma ve Betimleme (Présenter qqn et décrire) · Aile ve Yaşanılan Yer Hakkında Konuşma (Parler de sa famille et de son lieu d'habitation) · Soru Yapıları ve Genel Tekrar (Structures interrogatives et révision)1–55 hafta8
THÈME 2: L'ÉDUCATION (Eğitim)Okul ve Ders Malzemeleri (L'école et les matériels scolaires) · Özür Dileme ve İzin İsteme (S'excuser et prendre congé) · Yakın Geçmiş Zaman (Le passé récent) · Teşekkür Etme ve Rica Etme (Remercier)6–94 hafta4
THÈME 3: LES MÉTIERS (Meslekler)Meslekleri Sorma ve Söyleme (Demander et dire la profession) · İlgi Alanları ve Hobiler (Parler de ses loisirs) · Meslek Seçimi ve Gelecek Planları (Choix sur le métier) · Sonuç Bildirme (Conséquence)11–144 hafta4
THÈME 4: LA JEUNESSE (Gençlik)Aidiyet ve Sahiplik Bildirme (Exprimer l'appartenance) · Saat ve Tarih Sorma (Demander l'heure et la date) · Teklifte Bulunma, Kabul ve Reddetme (Faire des propositions) · Miktar Belirtme ve İyelik Sıfatları (Exprimer la quantité et les adjectifs possessifs)15–184 hafta4
Dönem Sonu TekrarıBirinci Dönem Konularının Gözden Geçirilmesi191 hafta1
THÈME 5: LE SPORT (Spor)Sportif Aktiviteler ve Hava Durumu (Activités sportives et la météo) · Talimat Verme ve Teklifte Bulunma (Donner des instructions et faire des propositions) · Beğeniler ve Tercihler (Exprimer ses goûts) · Takım ve Favoriler (Son équipe préférée et son sport favori)22–254 hafta4
THÈME 6: LES RÊVES ET LES PLANS (Hayaller ve Planlar)Yakın Gelecek Zaman ve Planlar (Le futur proche et les plans) · Yer ve Yön Bildirme (Localiser un objet / une place et indiquer le chemin) · Fiyat Sorma ve Sipariş Verme (Demander le prix et faire une commande) · Geçmiş Zaman (L'imparfait) · Otel Formu Doldurma (Remplir une fiche d'hôtel)26–315 hafta5
THÈME 7: LA COMMUNICATION (İletişim)Emir Kipi ve Zorunluluk (L'impératif et l'obligation) · Fiziksel Betimleme ve İşaret Sıfatları (Description physique et adjectifs démonstratifs) · Olasılık ve Neden-Sonuç (Probabilité et cause) · Partitif Artikeller ve Yemek Siparişi (Articles partitifs et commander un repas) · Mesaj Yazma ve Davet Etme (Écrire un message et inviter)32–365 hafta5
THÈME 8: L'ART (Sanat)Sanat ve Müzik Hakkında Konuşma (Parler de l'art et de la musique) · Nesneleri ve Sanat Eserlerini Betimleme (Décrire des objets et des œuvres d'art) · Yoğunluk Zarfları ve Fikir Belirtme (Adverbes d'intensité) · Bir Film veya Hikayeyi Özetleme (Résumer un film ou une histoire)37–414 hafta4
Genel Tekrar ve Yıl Sonu DeğerlendirmesiYıl Boyunca Öğrenilen Konuların Tekrarı421 hafta1

Hafta hafta plan

42 hafta, tatiller dahil.

THÈME 1: L'INDIVIDU ET LA SOCIÉTÉ (Birey ve Toplum)

1–5. hafta8 Eylül – 10 Ekim 20258 kazanım

1Tanışma ve Selamlaşma (Entrer en contact et saluer)8 – 12 Eylül 2025

Kazanımlar

  • FR.9.A1.1.1. Kendisi ve başkaları hakkında basit kişisel bilgileri içeren ifadeleri anlar.
  • FR.9.A1.1.2. Temel selamlama ve vedalaşma ifadelerini kullanır.

İçerik çerçevesi

  • le présent de l'indicatif
  • Expressions de salutation (bonjour, salut, au revoir, à bientôt...)
  • Poser des questions personnelles (Comment tu t'appelles ?; Comment ça va ?)
2Kişisel Bilgileri Sorma ve Söyleme (Demander et donner des informations personnelles)15 – 19 Eylül 2025

Kazanımlar

  • FR.9.A1.1.3. Adını, yaşını ve milliyetini sorar ve söyler.

İçerik çerçevesi

  • Donner son nom (Je m'appelle ....)
  • Dire son âge (J'ai .... ans.)
  • Dire sa nationalité (Je suis turc / turque)
  • Répondre à des questions (dire oui, non ...)
  • Nombres (de 1 à 20)
3Başkalarını Tanıtma ve Betimleme (Présenter qqn et décrire)22 – 26 Eylül 2025

Kazanımlar

  • FR.9.A1.1.4. Bir başkasını tanıtır.
  • FR.9.A1.1.5. Basit ifadelerle bir kişiyi veya nesneyi betimler.

İçerik çerçevesi

  • Décrire un objet ou une personne (Qui est-ce ?; Qu'est-ce que c'est ? – C'est ...)
  • Renseignements sur l'identité (Je m'appelle ... ; je suis ... ; j'ai ...)
  • Fiche d'identité (nom, âge, nationalité ...)
4Aile ve Yaşanılan Yer Hakkında Konuşma (Parler de sa famille et de son lieu d'habitation)29 Eylül – 3 Ekim 2025

Kazanımlar

  • FR.9.A1.2.1. Yaşadığı yeri ve ailesini tanıtır.
  • FR.9.A1.2.2. 0'dan 1000'e kadar sayıları kullanır.

İçerik çerçevesi

  • Donner son adresse / son e-mail
  • Décrire son lieu d'habitation (j'habite ...)
  • Renseignements sur l'identité (mon père/ma mère s'appelle ...)
  • Nombres (de 0 à 1000)
5Soru Yapıları ve Genel Tekrar (Structures interrogatives et révision)6 – 10 Ekim 2025

Kazanımlar

  • FR.9.A1.2.3. Farklı soru yapılarını kullanarak kişisel bilgi alışverişinde bulunur.

İçerik çerçevesi

  • Structures interrogatives (Intonation - Inversion ; Est-ce que ...)
  • Mots interrogatifs (qui, quoi, quand, où, comment, pourquoi, combien)
  • Poser des questions personnelles (Où habites-tu ?; Tu as combien de frères ?)

THÈME 2: L'ÉDUCATION (Eğitim)

6–9. hafta13 Ekim – 14 Kasım 20254 kazanım

6Okul ve Ders Malzemeleri (L'école et les matériels scolaires)13 – 17 Ekim 2025

Kazanımlar

  • FR.9.A1.1.6. Okul ve ders malzemeleri ile ilgili basit ifadeleri anlar ve kullanır.

İçerik çerçevesi

  • Mots et expressions (école, matériels scolaires ...)
  • Textes sur soi-même (Je parle turc, français, anglais ...)
  • Textes sur des personnes (Il s'appelle ... ; elle s'appelle ...)
7Özür Dileme ve İzin İsteme (S'excuser et prendre congé)20 – 24 Ekim 2025

Kazanımlar

  • FR.9.A1.1.7. Basit özür ve izin isteme ifadelerini kullanır.

İçerik çerçevesi

  • Excuses (excusez-moi, s'il vous plaît, pardon)
  • Expressions de salutation et de congé (au revoir, à bientôt...)
8Yakın Geçmiş Zaman (Le passé récent)27 – 31 Ekim 2025

Kazanımlar

  • FR.9.A1.2.4. Yakın geçmişte olan bir olayı ifade eder.

İçerik çerçevesi

  • Mode et temps (le passé récent; Je viens de regarder un match à la télé.)
  • Mots et expressions (membres de la famille ...)
9Teşekkür Etme ve Rica Etme (Remercier)3 – 7 Kasım 2025

Kazanımlar

  • FR.9.A1.2.5. Teşekkür ve rica ifadelerini kullanır.

İçerik çerçevesi

  • Excuses (s'il vous plaît, s'il te plaît, pardon, je vous/t'en prie, de rien, pas de quoi ...)
10Ara Tatil10 – 14 Kasım 2025

THÈME 3: LES MÉTIERS (Meslekler)

11–14. hafta17 Kasım – 12 Aralık 20254 kazanım

11Meslekleri Sorma ve Söyleme (Demander et dire la profession)17 – 21 Kasım 2025

Kazanımlar

  • FR.9.A1.1.8. Basit düzeyde meslekleri sorar ve söyler.

İçerik çerçevesi

  • Dire la profession (Je suis ... ; il est ... ; elle est ...)
  • Genre des mots (masculin-féminin)
  • Présentateurs (C'est, il y a, voilà)
12İlgi Alanları ve Hobiler (Parler de ses loisirs)24 – 28 Kasım 2025

Kazanımlar

  • FR.9.A1.1.9. İlgi alanları ve hobiler hakkında konuşur.

İçerik çerçevesi

  • Parler de ses loisirs (aimer, adorer, détester, préférer)
  • Négation (j'aime ... / je n'aime pas ...)
  • Interrogatifs (quel, quelle, quels, quelles)
13Meslek Seçimi ve Gelecek Planları (Choix sur le métier)1 – 5 Aralık 2025

Kazanımlar

  • FR.9.A1.2.6. Meslek seçimi ve gelecek planları hakkında basit cümleler kurar.

İçerik çerçevesi

  • Parler de ses loisirs (jouer à, jouer de, faire ...)
  • Connecteurs temporels (Alors, après, et, puis, maintenant, aujourd'hui, demain)
14Sonuç Bildirme (Conséquence)8 – 12 Aralık 2025

Kazanımlar

  • FR.9.A1.2.7. Basit sonuç bildiren bağlaçları kullanır.

İçerik çerçevesi

  • Conséquence (donc, alors, et donc, et alors)

THÈME 4: LA JEUNESSE (Gençlik)

15–18. hafta15 Aralık 2025 – 9 Ocak 20264 kazanım

15Aidiyet ve Sahiplik Bildirme (Exprimer l'appartenance)15 – 19 Aralık 2025

Kazanımlar

  • FR.9.A1.1.10. Aidiyet ve sahiplik bildiren ifadeleri kullanır.

İçerik çerçevesi

  • Possessions (mon, ton, son, ma, ta, sa, mes, tes, ses)
  • Mots et expressions (père, mère, fils, fille, enfant, sœur, frère...)
16Saat ve Tarih Sorma (Demander l'heure et la date)22 – 26 Aralık 2025

Kazanımlar

  • FR.9.A1.1.11. Saati ve tarihi sorar ve söyler.

İçerik çerçevesi

  • Demander la date (Quelle est la date ... ?)
  • Les mois, les jours
  • Demander l'heure (Quelle heure est-il ?)
  • Dire la date (C'est le ...)
  • Dire l'heure (Il est ...)
17Teklifte Bulunma, Kabul ve Reddetme (Faire des propositions)29 Aralık 2025 – 2 Ocak 2026

Kazanımlar

  • FR.9.A1.1.12. Basit tekliflerde bulunur, kabul veya reddeder.

İçerik çerçevesi

  • Verbes (Aller, venir, partir ...)
  • Questions personnelles (Est-ce que tu aimes ... ? ; Est-ce que tu n'aimes pas ... ?)
  • Réponses (Oui ..., non ...)
18Miktar Belirtme ve İyelik Sıfatları (Exprimer la quantité et les adjectifs possessifs)5 – 9 Ocak 2026

Kazanımlar

  • FR.9.A1.2.8. Miktar belirten ifadeleri ve iyelik sıfatlarını kullanır.

İçerik çerçevesi

  • Quantité (Combien de ... ? ; il y a combien de ... ?)
  • Il y a ... / il n'y a pas ... / il n'y a pas de ...
  • Adjectifs possessifs (notre, votre, leur, nos, vos, leurs)

Dönem Sonu Tekrarı

19. hafta12 – 30 Ocak 20261 kazanım

19Birinci Dönem Konularının Gözden Geçirilmesi12 – 16 Ocak 2026

Kazanımlar

  • FR.9.A1.R.1. Birinci dönemde işlenen dilbilgisi yapılarını ve kelimeleri tekrar eder.

İçerik çerçevesi

  • Présent de l'indicatif, passé récent, adjectifs possessifs, structures interrogatives, négation, nombres.
20Yarıyıl Tatili19 – 23 Ocak 2026
21Yarıyıl Tatili26 – 30 Ocak 2026

THÈME 5: LE SPORT (Spor)

22–25. hafta2 – 27 Şubat 20264 kazanım

22Sportif Aktiviteler ve Hava Durumu (Activités sportives et la météo)2 – 6 Şubat 2026

Kazanımlar

  • FR.9.A1.1.13. Sportif aktiviteler ve hava durumu hakkında konuşur.

İçerik çerçevesi

  • Mots et expressions (Faire de/du, jouer à/au, jouer de, équipe, match...)
  • Temps qu'il fait (Quel temps fait-il ? – Il fait ...)
  • Saisons
23Talimat Verme ve Teklifte Bulunma (Donner des instructions et faire des propositions)9 – 13 Şubat 2026

Kazanımlar

  • FR.9.A1.1.14. Basit talimatları anlar ve tekliflerde bulunur.

İçerik çerçevesi

  • Instructions / indications (santé : Qu'est-ce que tu as ? J'ai mal ...)
  • Propositions (Voudrais-tu jouer au foot le dimanche avec nous ?)
  • Couleurs
24Beğeniler ve Tercihler (Exprimer ses goûts)16 – 20 Şubat 2026

Kazanımlar

  • FR.9.A1.2.9. Spor ve diğer aktivitelerle ilgili beğenilerini ve tercihlerini ifade eder.

İçerik çerçevesi

  • Ses goûts (le sport, la musique, le théâtre, le cinéma, l'art, les couleurs ...)
  • Propositions (Pourrais-tu venir au spectacle avec moi ce week-end?)
25Takım ve Favoriler (Son équipe préférée et son sport favori)23 – 27 Şubat 2026

Kazanımlar

  • FR.9.A1.2.10. Favori sporunu ve takımını anlatır.

İçerik çerçevesi

  • Son équipe préférée (mon équipe préférée est ...)
  • Son sport favori
  • Mots et expressions (condition, effort, spectacle, spectateurs ...)

THÈME 6: LES RÊVES ET LES PLANS (Hayaller ve Planlar)

26–31. hafta2 Mart – 10 Nisan 20265 kazanım

26Yakın Gelecek Zaman ve Planlar (Le futur proche et les plans)2 – 6 Mart 2026

Kazanımlar

  • FR.9.A1.1.15. Yakın gelecek zamanı kullanarak tatil planlarından bahseder.

İçerik çerçevesi

  • Mode et temps (le futur proche)
  • Ses rêves (éducation, université, métier, avenir, famille ...)
27Yer ve Yön Bildirme (Localiser un objet / une place et indiquer le chemin)9 – 13 Mart 2026

Kazanımlar

  • FR.9.A1.1.16. Bir nesnenin yerini ve basit yön tariflerini ifade eder.

İçerik çerçevesi

  • Localiser un objet / une place (devant, derrière, sur, sous, à côté de...)
  • Indiquer le chemin (Où est ... ? – Vas tout droit. Tourne à gauche.)
28Ara Tatil16 – 20 Mart 2026
29Fiyat Sorma ve Sipariş Verme (Demander le prix et faire une commande)23 – 27 Mart 2026

Kazanımlar

  • FR.9.A1.2.11. Fiyat sorar ve basit bir sipariş verir.

İçerik çerçevesi

  • Le prix - la commande (Ça fait combien ? ; Quel est le prix ?)
  • L'addition s'il vous plaît ?...
30Geçmiş Zaman (L'imparfait)30 Mart – 3 Nisan 2026

Kazanımlar

  • FR.9.A1.2.12. Geçmişteki olayları ve durumları anlatmak için 'imparfait' zamanını kullanır.

İçerik çerçevesi

  • Événement dans le temps (présent, futur proche, passé récent, imparfait)
31Otel Formu Doldurma (Remplir une fiche d'hôtel)6 – 10 Nisan 2026

Kazanımlar

  • FR.9.A1.2.13. Kişisel bilgilerini içeren bir otel kayıt formunu doldurur.

İçerik çerçevesi

  • Fiche d'hôtel (nom, prénom, date de naissance, date d'arrivée / de départ, nombre de pax ...)

THÈME 7: LA COMMUNICATION (İletişim)

32–36. hafta13 Nisan – 15 Mayıs 20265 kazanım

32Emir Kipi ve Zorunluluk (L'impératif et l'obligation)13 – 17 Nisan 2026

Kazanımlar

  • FR.9.A1.1.17. Emir kipini ve zorunluluk bildiren ifadeleri kullanır.

İçerik çerçevesi

  • Mode et temps (l'impératif)
  • Obligation (Devoir : Je dois aller à l'école. / Je ne dois pas parler.)
33Fiziksel Betimleme ve İşaret Sıfatları (Description physique et adjectifs démonstratifs)20 – 24 Nisan 2026

Kazanımlar

  • FR.9.A1.1.18. İşaret sıfatlarını kullanarak fiziksel betimlemeler yapar.

İçerik çerçevesi

  • Adjectifs démonstratifs (ce, cet, cette, ces : Cette voiture est rouge.)
  • Description physique (grand, petit, beau, brun, blond, la couleur des yeux...)
34Olasılık ve Neden-Sonuç (Probabilité et cause)27 Nisan – 1 Mayıs 2026

Kazanımlar

  • FR.9.A1.2.14. Olasılık, neden ve karşıtlık bildiren ifadeleri kullanır.

İçerik çerçevesi

  • Probabilité (pouvoir : Je peux parler.)
  • Cause (Parce que ..., pour ...)
  • Opposition (mais : J'aime jouer au foot mais je ne peux pas.)
35Partitif Artikeller ve Yemek Siparişi (Articles partitifs et commander un repas)4 – 8 Mayıs 2026

Kazanımlar

  • FR.9.A1.2.15. Partitif artikelleri kullanarak yemek siparişi verir.

İçerik çerçevesi

  • Articles partitifs (du, de la, de l', des : je mange du poisson.)
  • Commander un repas.
36Mesaj Yazma ve Davet Etme (Écrire un message et inviter)11 – 15 Mayıs 2026

Kazanımlar

  • FR.9.A1.2.16. Kısa mesajlar ve davetiyeler yazar.

İçerik çerçevesi

  • Messages (lettre, courriel ...)
  • Écrire une carte d'invitation.
  • Connecteurs énumératifs (Et, ou, alors, après, voilà)

THÈME 8: L'ART (Sanat)

37–41. hafta18 Mayıs – 19 Haziran 20264 kazanım

37Sanat ve Müzik Hakkında Konuşma (Parler de l'art et de la musique)18 – 22 Mayıs 2026

Kazanımlar

  • FR.9.A1.1.19. Sanat, müzik ve film gibi konulardaki beğenilerini ifade eder.

İçerik çerçevesi

  • Loisirs (musique, film, art, musée, cinéma ... : J'aime écouter de la musique.)
  • Interrogations (qui, quel, comment, pourquoi, où, combien de, est-ce que, qu'est-ce que ...)
38Kurban Bayramı Tatili25 – 29 Mayıs 2026
39Nesneleri ve Sanat Eserlerini Betimleme (Décrire des objets et des œuvres d'art)1 – 5 Haziran 2026

Kazanımlar

  • FR.9.A1.1.20. Basit ifadelerle bir nesneyi veya sanat eserini betimler.

İçerik çerçevesi

  • Description des objets (grand, petit, beau, rond, carré, lourd, léger, large, étroit ...)
  • Caractériser / décrire un art (fait par qui, fait quand, fait où ...)
40Yoğunluk Zarfları ve Fikir Belirtme (Adverbes d'intensité)8 – 12 Haziran 2026

Kazanımlar

  • FR.9.A1.2.17. Yoğunluk zarflarını kullanarak fikirlerini daha güçlü ifade eder.

İçerik çerçevesi

  • Adverbes d'intensité (un peu, assez, très, trop)
  • Interrogations (Est-ce que tu aimes jouer au foot ?)
41Bir Film veya Hikayeyi Özetleme (Résumer un film ou une histoire)15 – 19 Haziran 2026

Kazanımlar

  • FR.9.A1.2.18. İzlediği bir filmi veya okuduğu bir hikayeyi basit cümlelerle özetler.

İçerik çerçevesi

  • Résumer (un film, une histoire, une anecdote, un texte)

Genel Tekrar ve Yıl Sonu Değerlendirmesi

42. hafta22 – 26 Haziran 20261 kazanım

42Yıl Boyunca Öğrenilen Konuların Tekrarı22 – 26 Haziran 2026

Kazanımlar

  • FR.9.A1.R.2. Yıl boyunca öğrenilen temel zamanları, kelimeleri ve iletişimsel yapıları kullanarak basit diyaloglar kurar.

İçerik çerçevesi

  • Tüm A1 seviyesi konularının gözden geçirilmesi.
  • Proje sunumları ve etkinlikler.

Planın tamamını PDF olarak indirebilir ya da doğrudan yazdırabilirsiniz (Ctrl+P) — yazdırma görünümü sadeleştirilmiştir.

Sık sorulanlar

9. Sınıf Fransızca — A1 dersi kaç haftalık plana göre işleniyor?

Plan 42 hafta üzerinden kuruludur: 37 hafta ders, 5 hafta tatil. Ders haftada 2 saattir, yani yıl boyunca yaklaşık 74 ders saati eder.

9. Sınıf Fransızca — A1 ilk hafta hangi konuyla başlıyor?

İlk ders haftası (8 – 12 Eylül 2025) THÈME 1: L'INDIVIDU ET LA SOCIÉTÉ (Birey ve Toplum) teması altında Tanışma ve Selamlaşma (Entrer en contact et saluer) konusuyla başlar.

Bu derste kaç kazanım var?

Plan boyunca 40 kazanım ve 89 süreç bileşeni yer alır; bunlar 10 ünite/tema ve 37 konu başlığına dağılmıştır.

Plandaki tatil haftaları hangileri?

Takvimde Ara Tatil, Yarıyıl Tatili, Kurban Bayramı Tatili haftaları ders dışıdır; planda boş bırakılmış olarak görünür. Toplam 5 hafta bu şekildedir.

Bu planı olduğu gibi kullanabilir miyim?

Başlangıç noktası olarak evet, ancak yıllık planı zümreniz onaylar. Okulunuzun ders saati, tatil takvimi ve sınıfınızın hızı farklıysa haftaları kaydırmanız gerekir.

9. Sınıf düzeyindeki diğer dersler

Not: 2025-2026 Eğitim Öğretim Yılı tamamlandı. Bu sayfa arşiv değeriyle açık kalıyor; yeni yılın planı yayımlandığında buradan erişebileceksiniz.

Aynı planı telefonda taşımak

Planın tamamı bu sayfada ve PDF olarak indirilebiliyor — üyelik yok, kilit yok. DersTakip uygulaması bunun üstüne şunları ekler:

  • Doğru haftadan açılır. Uygulama plan takvimine bakıp bugünün haftasına kendisi gider; hafta aramakla uğraşmazsınız.
  • Haftalara not düşersiniz. "Bu hafta 2 saat kaydık", "telafi gerekiyor" gibi notlar haftanın altında kalır.
  • Derslerinizi favorilere alırsınız. Girdiğiniz 4-5 ders, her açılışta ilk ekranda olur.
  • Düzenlenebilir Word (.docx). Sitedeki PDF baskıya hazırdır; zümrede üzerinde oynayacağınız .docx dosyasını uygulama üretir.
  • Tüm sınıflarda kazanım araması yaparsınız. Bir kazanımın hangi sınıfın hangi haftasında geçtiğini aratabilirsiniz.

Uygulamada bu bölümün adı Kazanımlar. Ücretsizdir; planları görmek için ödeme gerekmez.