12. Sınıf Proje Tasarımı ve Uygulamaları Yıllık Planı (2025-2026)

Seçmeli DerslerHaftada 2 ders saati8 Eylül 2025 – 26 Haziran 2026

12. Sınıf Proje Tasarımı ve Uygulamaları dersinin 42 haftalık ünitelendirilmiş yıllık planı. Aşağıda her hafta için tema, konu, kazanımlar ve süreç bileşenleri tam olarak yer alır.

Toplam hafta
42
Ders haftası
38
Tatil haftası
4
Ünite / tema
3
Konu
38
Kazanım
37

2025-2026 yılı tamamlandı

Bu planın son haftası 22 – 26 Haziran 2026 tarihlerindeydi. Plan aşağıda tam olarak duruyor; bir sonraki eğitim öğretim yılının planları yayımlandığında bu sayfa güncellenecek.

Planı indirin

42 haftanın tamamı, 37 kazanımla birlikte — yazdırmaya hazır PDF. Düzenlenebilir Word (.docx) hâlini DersTakip uygulamasından alabilirsiniz.

Ünite ve tema dağılımı

Yılın hangi bölümünde hangi ünitenin olduğunu görmek için özet tablo.

Ünite / temaHafta aralığıSüreKazanım
BİLİM, MÜHENDİSLİK VE MODELLEMEBilimsel Bilginin Doğası ve Gelişmeler · Bilim Tarihindeki Önemli Çalışmalar · Bilimsel Bilginin Niteliği ve Bilim-Sahte Bilim Ayrımı · Bilimsel Çalışmalarda Yaratıcılık ve Ülke Kalkınması · Bilim ve Mühendislikte Yöntemler · Oyun ve Organizasyon Teorileri · Bilimsel ve Mühendislik Modellemesi · Modelleme Örnekleri ve Önemi · Prototipleme ve Modelleme Süreci1–99 hafta9
PROJE TASARIMI VE UYGULAMA YÖNTEMİSorun Belirleme ve Empati Kurma · Paydaşlarla Görüşme ve Veri Toplama · Empati Haritası Hazırlama · Empati Sürecini Değerlendirme · Sorun Analizi ve Tablosu · Uygun Sorunu Belirleme · Problem Cümlesi Oluşturma · Yenilikçi Fikir Geliştirme ve Fikir Havuzu · Beyin Fırtınası ve Çözüm Üretme · Çözüm Önerilerini Paylaşma ve Geri Bildirim Alma · En Uygun Çözümü Belirleme · Model Geliştirme Ölçütleri · Maliyet Analizi · İlk Model Tasarımı · Proje Sürecinde Sorumluluk · Modeli Test Etme ve Geri Bildirim Alma · Modeli Değerlendirme · Karar ve Davranışların Etkisi · Modelin Geliştirilmesi ve İyileştirilmesi · Proje Tanıtım ve Pazarlama Stratejileri · Modelin Tanıtımı İçin Medya İçerikleri Geliştirme · Proje Yarışmaları ve Proje Yönetimi · Sunum Becerileri ve Teknikleri · Proje Yarışmalarına Katılım ve Patent Süreçleri · Patent ve Faydalı Model Değerlemesi · Patent Başvurusu ve Proje Sunumlarına Hazırlık · Projelerin Sunumu · Projelerin Değerlendirilmesi11–4128 hafta28
Dönem Sonu DeğerlendirmeGenel Tekrar ve Yıl Sonu Değerlendirmesi421 hafta0

Hafta hafta plan

42 hafta, tatiller dahil.

BİLİM, MÜHENDİSLİK VE MODELLEME

1–9. hafta8 Eylül – 14 Kasım 20259 kazanım

1Bilimsel Bilginin Doğası ve Gelişmeler8 – 12 Eylül 2025

Kazanımlar

  • PTU.9.1.1. Bilimsel bilginin doğasını açıklar.

İçerik çerçevesi

  • a) Bilim ve teknoloji alanında insanlığı derinden etkilemiş olan gelişmeler araştırılır.
  • b) Bilimin amacı ve değerinin sorgulanması için bilim ve teknolojideki bazı gelişmelerin (Göbekli Tepe arkeolojik kazı çalışması, aşı geliştirme çalışmaları vs.) insanlığa olan etkileri tartışılır.
2Bilim Tarihindeki Önemli Çalışmalar15 – 19 Eylül 2025

Kazanımlar

  • PTU.9.1.1. Bilimsel bilginin doğasını açıklar.

İçerik çerçevesi

  • c) Öğrencilerin, bilim tarihindeki önemli çalışmalardan (fizik alanında İbni Heysem’in Karanlık Oda, mühendislik alanında El-Cezerî’nin Filli Su Saati Robotu, coğrafya alanında Pîrî Reis’in Dünya Haritası vb.) hareketle bilimsel bilginin doğasına yönelik çıkarımlarda bulunmaları sağlanır.
3Bilimsel Bilginin Niteliği ve Bilim-Sahte Bilim Ayrımı22 – 26 Eylül 2025

Kazanımlar

  • PTU.9.1.1. Bilimsel bilginin doğasını açıklar.

İçerik çerçevesi

  • ç) Bilimsel bilginin hakikatle ilişkisi bağlamında doğruluğunun kesinliği tartışılır.
  • d) Bilgi alanlarından hangilerinin bilim, hangilerinin sahte bilim olduğu tartışılır.
4Bilimsel Çalışmalarda Yaratıcılık ve Ülke Kalkınması29 Eylül – 3 Ekim 2025

Kazanımlar

  • PTU.9.1.1. Bilimsel bilginin doğasını açıklar.

İçerik çerçevesi

  • e) Sergilenen ürünlerin geliştirilmesinde merak, hayal gücü ve yaratıcılığın önemi; bilimsel, teknolojik, mühendislik ve matematiksel çalışmaların sergilendiği festival, fuar ve yarışmalardan hareketle değerlendirilir.
  • f) Ülkemizin kalkınmasını destekleyen bilim ve teknoloji alanındaki çalışmaları araştırmanın ve yeni bilimsel çalışmalar yapmanın ülke sevgisinin bir yansıması olduğu vurgulanır.
5Bilim ve Mühendislikte Yöntemler6 – 10 Ekim 2025

Kazanımlar

  • PTU.9.1.2. Bilim ve mühendislikte kullanılan yöntemler arasındaki ilişkiyi açıklar.

İçerik çerçevesi

  • a) Güncel çalışmalar üzerinden bilim ve mühendisliğin problemi tanımlama biçimleri ve çözme yöntemleri hakkında çalışmalar yaptırılır.
6Oyun ve Organizasyon Teorileri13 – 17 Ekim 2025

Kazanımlar

  • PTU.9.1.2. Bilim ve mühendislikte kullanılan yöntemler arasındaki ilişkiyi açıklar.

İçerik çerçevesi

  • b) Sosyal yaşam ilişkilerinin yapı, karakteristik, tasarım, strateji, karar verme, rekabet etme, matematiksel davranış biçimleri gibi boyutlarına dayanan oyun ve organizasyon teorilerinin istatistik, iktisat, işletme, biyoloji, mühendislik, siyaset ve bilgisayar bilimlerindeki yeri ve öneminin değerlendirilmesi sağlanır.
7Bilimsel ve Mühendislik Modellemesi20 – 24 Ekim 2025

Kazanımlar

  • PTU.9.1.3. Model ve modelleme sürecinin önemini açıklar.

İçerik çerçevesi

  • a) Bilimsel modelleme ile mühendislik ve sosyal bilimlerde kullanılan modelleme örnekleri araştırılır.
8Modelleme Örnekleri ve Önemi27 – 31 Ekim 2025

Kazanımlar

  • PTU.9.1.3. Model ve modelleme sürecinin önemini açıklar.

İçerik çerçevesi

  • b) Bilimsel modelleme (istatiksel modelleme, kentsel modelleme, sembolik modelleme, yapısal eşitlik modellemesi, DNA modeli, yerin manyetik alan modeli vb.) ile mühendislikte kullanılan modelleme (biyomimetik) örneklerinden hareketle bilim ve mühendislikte modellemenin önemi tartışılır.
9Prototipleme ve Modelleme Süreci3 – 7 Kasım 2025

Kazanımlar

  • PTU.9.1.3. Model ve modelleme sürecinin önemini açıklar.

İçerik çerçevesi

  • c) Üretim aşamalarında (otomotiv, tekstil, tarım, ticaret, eğitim, gıda, vb. sektörlerde) kullanılan prototiplerden hareketle araştırma sonuçlarına ve gözlemlerine dayalı olarak hızlı prototiplemenin modelleme sürecindeki önemine dair çıkarımlarda bulunulması sağlanır.
10Ara Tatil10 – 14 Kasım 2025

PROJE TASARIMI VE UYGULAMA YÖNTEMİ

11–41. hafta17 Kasım 2025 – 19 Haziran 202628 kazanım

11Sorun Belirleme ve Empati Kurma17 – 21 Kasım 2025

Kazanımlar

  • PTU.9.2.1. Günlük hayatta gözlemlediği bir sorundan etkilenen paydaşlarla empati kurar.

İçerik çerçevesi

  • a) Sosyal yaşamda gözlemlenen sorunlardan birinin belirlenmesi sağlanır.
  • b) 'Burada dikkati çeken sorun nedir? Bu sorunu yaşayanlar neler hissetmiş olabilir?' gibi sorulardan hareketle öğrencilerin sorunu yorumlamaları sağlanır.
12Paydaşlarla Görüşme ve Veri Toplama24 – 28 Kasım 2025

Kazanımlar

  • PTU.9.2.1. Günlük hayatta gözlemlediği bir sorundan etkilenen paydaşlarla empati kurar.

İçerik çerçevesi

  • c) Belirlenen sorundan etkilenen kişilerle görüşme yapılması sağlanır.
13Empati Haritası Hazırlama1 – 5 Aralık 2025

Kazanımlar

  • PTU.9.2.1. Günlük hayatta gözlemlediği bir sorundan etkilenen paydaşlarla empati kurar.

İçerik çerçevesi

  • ç) Görüşmeler sonucunda elde edilen veriler sentezlenerek sorunu yaşayanların söyledikleri, düşündükleri, yaptıkları ve hissettiklerini içeren bir empati haritası hazırlatılır.
14Empati Sürecini Değerlendirme8 – 12 Aralık 2025

Kazanımlar

  • PTU.9.2.1. Günlük hayatta gözlemlediği bir sorundan etkilenen paydaşlarla empati kurar.

İçerik çerçevesi

  • d) Öğrencilerin çalışmalar sırasında deneyimlerini, duygusal yaşantılarını içeren ve karşılaşılan güçlükler, işe yarayanlar, geliştirilmesi gerekenler vb. başlıklardan oluşan yansıtma formu üzerinden empati sürecini değerlendirmeleri sağlanır.
  • e) Yaşanılan bir sorundan etkilenen insanlara ve diğer canlılara yardım etmenin ve daha iyi bir dünya için çabalamanın önemi vurgulanır.
15Sorun Analizi ve Tablosu15 – 19 Aralık 2025

Kazanımlar

  • PTU.9.2.2. Belirlediği soruna yenilikçi çözümler geliştirmeye yönelik çalışma problemini tanımlar.

İçerik çerçevesi

  • a) Empati aşamasındaki çalışmalarından yararlanılarak çözülmek istenen temel sorunu ve buna neden olan alt sorunları gösteren 'Sorunlar Tablosu' hazırlatılır.
16Uygun Sorunu Belirleme22 – 26 Aralık 2025

Kazanımlar

  • PTU.9.2.2. Belirlediği soruna yenilikçi çözümler geliştirmeye yönelik çalışma problemini tanımlar.

İçerik çerçevesi

  • b) 'Toplumsal fayda, özgünlük, yaratıcılık, yenilikçilik ve yapılabilirlik' ölçütleri üzerinden sorunlar tablosundan en uygunu belirlenir.
17Problem Cümlesi Oluşturma29 Aralık 2025 – 2 Ocak 2026

Kazanımlar

  • PTU.9.2.2. Belirlediği soruna yenilikçi çözümler geliştirmeye yönelik çalışma problemini tanımlar.

İçerik çerçevesi

  • c) Sorunlar tablosunda seçilen bir sorun hakkında öğrenme ihtiyacına yönelik araştırma yöntem ve teknikleriyle bilgi toplanılır.
  • ç) Ulaşılan bilgilerden hareketle araştırılan sorunun problem cümlesi olarak ifade edilmesi sağlanır.
18Yenilikçi Fikir Geliştirme ve Fikir Havuzu5 – 9 Ocak 2026

Kazanımlar

  • PTU.9.2.3. Tanımladığı probleme yönelik yenilikçi fikirler geliştirir.

İçerik çerçevesi

  • a) Ülkemizdeki havacılık, uzay ve teknoloji alanlarında yapılan çalışmalar ve yeni gelişmeler üzerinde durulur.
  • b) Belirlenen probleme yönelik fikir havuzunun oluşturulması sağlanır.
19Beyin Fırtınası ve Çözüm Üretme12 – 16 Ocak 2026

Kazanımlar

  • PTU.9.2.3. Tanımladığı probleme yönelik yenilikçi fikirler geliştirir.

İçerik çerçevesi

  • c) Görsel beyin fırtınası tekniğini kullanarak birbirinden farklı en az beş yenilikçi çözüm üretilmesi sağlanır.
  • ç) Öğrencilerin yenilikçi çözüm önerilerini görsel veya fiziksel olarak ortaya koymaları sağlanır.
20Yarıyıl Tatili19 – 23 Ocak 2026
21Yarıyıl Tatili26 – 30 Ocak 2026
22Çözüm Önerilerini Paylaşma ve Geri Bildirim Alma2 – 6 Şubat 2026

Kazanımlar

  • PTU.9.2.3. Tanımladığı probleme yönelik yenilikçi fikirler geliştirir.

İçerik çerçevesi

  • d) Öğrencilerin yenilikçi çözüm önerilerini paylaşarak geri bildirim almaları sağlanır.
23En Uygun Çözümü Belirleme9 – 13 Şubat 2026

Kazanımlar

  • PTU.9.2.3. Tanımladığı probleme yönelik yenilikçi fikirler geliştirir.

İçerik çerçevesi

  • e) Estetik, sürdürülebilirlik, güvenirlik, organize edilebilirlik, yönetilebilirlik, yaygınlaştırılabilirlik, işlevsellik ve etik ölçütlerine göre en uygun çözümün belirlenmesi sağlanır.
24Model Geliştirme Ölçütleri16 – 20 Şubat 2026

Kazanımlar

  • PTU.9.2.4. Geliştirilen yenilikçi çözüm fikrine yönelik model tasarlar.

İçerik çerçevesi

  • a) Model geliştirme ölçütlerinin (yönetilebilirlik, toplumsal fayda, organize edilebilirlik, performans, güvenlik, sağlamlık, ekonomiklik, ergonomiklik, estetik görünüm vb.) araştırılması sağlanır.
25Maliyet Analizi23 – 27 Şubat 2026

Kazanımlar

  • PTU.9.2.4. Geliştirilen yenilikçi çözüm fikrine yönelik model tasarlar.

İçerik çerçevesi

  • b) Belirlenen model için gerekli olan malzemelerin ve diğer unsurların maliyet analizinin nasıl yapılacağı hakkında bilgi verilir.
26İlk Model Tasarımı2 – 6 Mart 2026

Kazanımlar

  • PTU.9.2.4. Geliştirilen yenilikçi çözüm fikrine yönelik model tasarlar.

İçerik çerçevesi

  • c) Yenilikçi çözüm fikrine yönelik gerekli olan malzemelerin ve diğer unsurların maliyet analizi yapılarak ilk model tasarlanır.
27Proje Sürecinde Sorumluluk9 – 13 Mart 2026

Kazanımlar

  • PTU.9.2.4. Geliştirilen yenilikçi çözüm fikrine yönelik model tasarlar.

İçerik çerçevesi

  • ç) Bir proje tasarım sürecinde kendisine ve başkalarına karşı üstlendiği görevleri yerine getirmenin önemi vurgulanır.
28Ara Tatil16 – 20 Mart 2026
29Modeli Test Etme ve Geri Bildirim Alma23 – 27 Mart 2026

Kazanımlar

  • PTU.9.2.5. Geliştirdiği modeli test eder.

İçerik çerçevesi

  • a) 'Prototipte geliştirilebileceğini düşündüğünüz hususlar nelerdir?' gibi sorulardan hareketle kullanıcılardan model hakkında geri bildirim alınması ve geri dönütler doğrultusunda modelin geliştirilmesi sağlanır.
30Modeli Değerlendirme30 Mart – 3 Nisan 2026

Kazanımlar

  • PTU.9.2.5. Geliştirdiği modeli test eder.

İçerik çerçevesi

  • b) 'Yönetilebilirlik, toplumsal fayda, organize edilebilirlik, performans, güvenlik, sağlamlık, ekonomiklik, ergonomiklik, estetik görünüm' gibi ölçütleri içeren avantaj ve dezavantaj tablosu üzerinden modelin değerlendirilmesi yaptırılır.
31Karar ve Davranışların Etkisi6 – 10 Nisan 2026

Kazanımlar

  • PTU.9.2.5. Geliştirdiği modeli test eder.

İçerik çerçevesi

  • c) Bir proje tasarım sürecinde bireyin karar ve davranışlarının kendisi ile başkaları üzerindeki etkisini değerlendirebilmenin önemi üzerinde durulur.
32Modelin Geliştirilmesi ve İyileştirilmesi13 – 17 Nisan 2026

Kazanımlar

  • PTU.9.2.5. Geliştirdiği modeli test eder.

İçerik çerçevesi

  • Test sonuçlarına ve geri bildirimlere göre model üzerinde iyileştirmeler yapılır.
33Proje Tanıtım ve Pazarlama Stratejileri20 – 24 Nisan 2026

Kazanımlar

  • PTU.9.2.6. Geliştirdiği projenin (modelin) yaygınlaştırma süreçlerini planlar.

İçerik çerçevesi

  • a) Öğrencilerin proje tanıtımı ve pazarlamasına yönelik stratejiler geliştirmeleri sağlanır.
34Modelin Tanıtımı İçin Medya İçerikleri Geliştirme27 Nisan – 1 Mayıs 2026

Kazanımlar

  • PTU.9.2.6. Geliştirdiği projenin (modelin) yaygınlaştırma süreçlerini planlar.

İçerik çerçevesi

  • b) Öğrencilerin geliştirilen modeli tanıtmaları (ürüne isim bulma, akış şeması yapma, logo tasarlama, ürünün tanıtımı için medya içerikleri geliştirme vb.) sağlanır.
35Proje Yarışmaları ve Proje Yönetimi4 – 8 Mayıs 2026

Kazanımlar

  • PTU.9.2.6. Geliştirdiği projenin (modelin) yaygınlaştırma süreçlerini planlar.

İçerik çerçevesi

  • c) Öğrencilerin ulusal ve uluslararası proje yarışmalarının genel ilke ve ölçütlerini genel ağ üzerinden araştırmaları istenir.
  • ç) Proje çalışmalarında 'etkin zaman yönetimi', 'raporlama', 'iletişim/sunum becerileri' ve 'ihtiyaç analizi' gibi çalışmalar hakkında bilgi verilir.
36Sunum Becerileri ve Teknikleri11 – 15 Mayıs 2026

Kazanımlar

  • PTU.9.2.6. Geliştirdiği projenin (modelin) yaygınlaştırma süreçlerini planlar.

İçerik çerçevesi

  • d) Öğrencilere sunum becerileri, teknikleri ve araçları (video sunumu, film çekimi, WEB 2.0-WEB 3.0, sanal gerçeklik uygulamaları, hikâye kartı vb.) üzerinden modelin sunumu yaptırılır.
37Proje Yarışmalarına Katılım ve Patent Süreçleri18 – 22 Mayıs 2026

Kazanımlar

  • PTU.9.2.6. Geliştirdiği projenin (modelin) yaygınlaştırma süreçlerini planlar.

İçerik çerçevesi

  • e) Projelerle ulusal ve uluslararası proje yarışmalarına katılım sağlanır.
  • f) Örnekler üzerinden patent ve faydalı model süreçleri hakkında bilgi verilir.
38Patent ve Faydalı Model Değerlemesi25 – 29 Mayıs 2026

Kazanımlar

  • PTU.9.2.6. Geliştirdiği projenin (modelin) yaygınlaştırma süreçlerini planlar.

İçerik çerçevesi

  • g) Patent veya faydalı model örnekleri, patent alma süreci ve kurumların destekleri inceletilir.
  • h) Projelerin patent veya faydalı model değerini taşıyıp taşımadığının değerlendirilmesi sağlanır.
39Patent Başvurusu ve Proje Sunumlarına Hazırlık1 – 5 Haziran 2026

Kazanımlar

  • PTU.9.2.6. Geliştirdiği projenin (modelin) yaygınlaştırma süreçlerini planlar.

İçerik çerçevesi

  • ı) Projeler için patent veya faydalı model başvurusu yapılması teşvik edilir.
40Projelerin Sunumu8 – 12 Haziran 2026

Kazanımlar

  • PTU.9.2.6. Geliştirdiği projenin (modelin) yaygınlaştırma süreçlerini planlar.

İçerik çerçevesi

  • Öğrenciler geliştirdikleri projeleri ve modelleri sınıfa sunar.
41Projelerin Değerlendirilmesi15 – 19 Haziran 2026

Kazanımlar

  • PTU.9.2.6. Geliştirdiği projenin (modelin) yaygınlaştırma süreçlerini planlar.

İçerik çerçevesi

  • Yapılan proje sunumları değerlendirilir ve akran değerlendirmesi yapılır.

Dönem Sonu Değerlendirme

42. hafta22 – 26 Haziran 2026

42Genel Tekrar ve Yıl Sonu Değerlendirmesi22 – 26 Haziran 2026

İçerik çerçevesi

  • Eğitim-öğretim yılı boyunca yapılan çalışmaların genel bir değerlendirmesi yapılır.
  • Öğrencilerin proje tasarımı ve uygulama süreçlerindeki gelişimleri gözden geçirilir.

Planın tamamını PDF olarak indirebilir ya da doğrudan yazdırabilirsiniz (Ctrl+P) — yazdırma görünümü sadeleştirilmiştir.

Sık sorulanlar

12. Sınıf Proje Tasarımı ve Uygulamaları dersi kaç haftalık plana göre işleniyor?

Plan 42 hafta üzerinden kuruludur: 38 hafta ders, 4 hafta tatil. Ders haftada 2 saattir, yani yıl boyunca yaklaşık 76 ders saati eder.

12. Sınıf Proje Tasarımı ve Uygulamaları ilk hafta hangi konuyla başlıyor?

İlk ders haftası (8 – 12 Eylül 2025) BİLİM, MÜHENDİSLİK VE MODELLEME teması altında Bilimsel Bilginin Doğası ve Gelişmeler konusuyla başlar.

Bu derste kaç kazanım var?

Plan boyunca 37 kazanım ve 50 süreç bileşeni yer alır; bunlar 3 ünite/tema ve 38 konu başlığına dağılmıştır.

Plandaki tatil haftaları hangileri?

Takvimde Ara Tatil, Yarıyıl Tatili haftaları ders dışıdır; planda boş bırakılmış olarak görünür. Toplam 4 hafta bu şekildedir.

Bu planı olduğu gibi kullanabilir miyim?

Başlangıç noktası olarak evet, ancak yıllık planı zümreniz onaylar. Okulunuzun ders saati, tatil takvimi ve sınıfınızın hızı farklıysa haftaları kaydırmanız gerekir.

Proje Tasarımı ve Uygulamaları dersinin diğer sınıflardaki planı

12. Sınıf düzeyindeki diğer dersler

Not: 2025-2026 Eğitim Öğretim Yılı tamamlandı. Bu sayfa arşiv değeriyle açık kalıyor; yeni yılın planı yayımlandığında buradan erişebileceksiniz.

Aynı planı telefonda taşımak

Planın tamamı bu sayfada ve PDF olarak indirilebiliyor — üyelik yok, kilit yok. DersTakip uygulaması bunun üstüne şunları ekler:

  • Doğru haftadan açılır. Uygulama plan takvimine bakıp bugünün haftasına kendisi gider; hafta aramakla uğraşmazsınız.
  • Haftalara not düşersiniz. "Bu hafta 2 saat kaydık", "telafi gerekiyor" gibi notlar haftanın altında kalır.
  • Derslerinizi favorilere alırsınız. Girdiğiniz 4-5 ders, her açılışta ilk ekranda olur.
  • Düzenlenebilir Word (.docx). Sitedeki PDF baskıya hazırdır; zümrede üzerinde oynayacağınız .docx dosyasını uygulama üretir.
  • Tüm sınıflarda kazanım araması yaparsınız. Bir kazanımın hangi sınıfın hangi haftasında geçtiğini aratabilirsiniz.

Uygulamada bu bölümün adı Kazanımlar. Ücretsizdir; planları görmek için ödeme gerekmez.