AYT Sayısal Biyoloji konuları

13 soru30 konu91 kazanım~36 saat

AYT Sayısal Biyoloji kapsamı 9. Sınıf, 10. Sınıf, 11. Sınıf, 12. Sınıf müfredatından gelir.

Soru sayısı
13
Konu
30
Kazanım
91
Kaynak müfredat
9. Sınıf, 10. Sınıf, 11. Sınıf, 12. Sınıf

Aşağıdaki liste AYT Sayısal Biyoloji kapsamının tamamı — eksiği yok, fazlası da yok. Her ünitenin yanında hangi sınıf müfredatından geldiği yazıyor, altında da o konunun kazanımları var.

Biyoloji konu listesi

Ünite ünite, kazanımlarıyla.

Yaşam Bilimi Biyoloji9. Sınıf

  1. Biyoloji ve Canlıların Ortak Özellikleri
    • 9.1.1.1. Canlıların ortak özelliklerini irdeler.
  2. Canlıların Yapısında Bulunan Temel Bileşikler
    • 9.1.2.1. Canlıların yapısını oluşturan organik ve inorganik bileşikleri açıklar.
    • 9.1.2.2. Lipit, karbonhidrat, protein, vitamin, su ve minerallerin sağlıklı beslenme ile ilişkisini kurar.

Hücre9. Sınıf

  1. Hücre
    • 9.2.1.1. Hücre teorisine ilişkin çalışmaları açıklar.
    • 9.2.1.2. Hücresel yapıları ve görevlerini açıklar.
    • 9.2.1.3. Hücre zarından madde geçişine ilişkin kontrollü bir deney yapar.

Canlılar Dünyası9. Sınıf

  1. Canlıların Çeşitliliği ve Sınıflandırılması
    • 9.3.1.1. Canlıların çeşitliliğinin anlaşılmasında sınıflandırmanın önemini açıklar.
    • 9.3.1.2. Canlıların sınıflandırılmasında kullanılan kategorileri ve bu kategoriler arasındaki hiyerarşiyi örneklerle açıklar.
  2. Canlı Âlemleri ve Özellikleri
    • 9.3.2.1. Canlıların sınıflandırılmasında kullanılan âlemleri ve bu âlemlerin genel özelliklerini açıklar.
    • 9.3.2.2. Canlıların biyolojik süreçlere, ekonomiye ve teknolojiye katkılarını örneklerle açıklar.
    • 9.3.2.3. Virüslerin genel özelliklerini açıklar.

Hücre Bölünmeleri10. Sınıf

  1. Mitoz ve Eşeysiz Üreme
    • 10.1.1.1. Canlılarda hücre bölünmesinin gerekliliğini açıklar.
    • 10.1.1.2. Mitozu açıklar.
    • 10.1.1.3. Eşeysiz üremeyi örneklerle açıklar.
  2. Mayoz ve Eşeyli Üreme
    • 10.1.2.1. Mayozu açıklar.
    • 10.1.2.2. Eşeyli üremeyi örneklerle açıklar.

Kalıtımın Genel İlkeleri10. Sınıf

  1. Kalıtım ve Biyolojik Çeşitlilik
    • 10.2.1.1. Kalıtımın genel esaslarını açıklar.
    • 10.2.1.2. Genetik varyasyonların biyolojik çeşitliliği açıklamadaki rolünü sorgular.

Ekosistem Ekolojisi ve Güncel Çevre Sorunları10. Sınıf

  1. Ekosistem Ekolojisi
    • 10.3.1.1. Ekosistemin canlı ve cansız bileşenleri arasındaki ilişkiyi açıklar.
    • 10.3.1.2. Canlılardaki beslenme şekillerini örneklerle açıklar.
    • 10.3.1.3. Ekosistemde madde ve enerji akışını analiz eder.
    • 10.3.1.4. Madde döngüleri ve hayatın sürdürülebilirliği arasında ilişki kurar.
  2. Güncel Çevre Sorunları ve İnsan
    • 10.3.2.1. Güncel çevre sorunlarının sebeplerini ve olası sonuçlarını değerlendirir.
    • 10.3.2.2. Birey olarak çevre sorunlarının ortaya çıkmasındaki rolünü sorgular.
    • 10.3.2.3. Yerel ve küresel bağlamda çevre kirliliğinin önlenmesine yönelik çözüm önerilerinde bulunur.
  3. Doğal Kaynaklar ve Biyolojik Çeşitliliğin Korunması
    • 10.3.3.1. Doğal kaynakların sürdürülebilirliğinin önemini açıklar.
    • 10.3.3.2. Biyolojik çeşitliliğin yaşam için önemini sorgular.
    • 10.3.3.3. Biyolojik çeşitliliğin korunmasına yönelik çözüm önerilerinde bulunur.

İnsan Fizyolojisi11. Sınıf

  1. Denetleyici ve Düzenleyici Sistem, Duyu Organları
    • 11.1.1.1. Sinir sisteminin yapı, görev ve işleyişini açıklar.
    • 11.1.1.2. Endokrin bezleri ve bu bezlerin salgıladıkları hormonları açıklar.
    • 11.1.1.3. Sinir sistemi rahatsızlıklarına örnekler verir.
    • 11.1.1.4. Sinir sisteminin sağlıklı yapısının korunması için yapılması gerekenlere ilişkin çıkarımlarda bulunur.
    • 11.1.1.5. Duyu organlarının yapısını ve işleyişini açıklar.
    • 11.1.1.6. Duyu organları rahatsızlıklarını açıklar.
    • 11.1.1.7. Duyu organlarının sağlıklı yapısının korunması için yapılması gerekenlere ilişkin çıkarımlarda bulunur.
  2. Destek ve Hareket Sistemi
    • 11.1.2.1. Destek ve hareket sisteminin yapı, görev ve işleyişini açıklar.
    • 11.1.2.2. Destek ve hareket sistemi rahatsızlıklarını açıklar.
    • 11.1.2.3. Destek ve hareket sisteminin sağlıklı yapısının korunması için yapılması gerekenlere ilişkin çıkarımlarda bulunur.
  3. Sindirim Sistemi
    • 11.1.3.1. Sindirim sisteminin yapı, görev ve işleyişini açıklar.
    • 11.1.3.2. Sindirim sistemi rahatsızlıklarını açıklar.
    • 11.1.3.3. Sindirim sisteminin sağlıklı yapısının korunması için yapılması gerekenlere ilişkin çıkarımlarda bulunur.
  4. Dolaşım Sistemleri
    • 11.1.4.1. Kalp, kan ve damarların yapı, görev ve işleyişini açıklar.
    • 11.1.4.2. Lenf dolaşımını açıklar.
    • 11.1.4.3. Dolaşım sistemi rahatsızlıklarını açıklar.
    • 11.1.4.4. Dolaşım sisteminin sağlıklı yapısının korunması için yapılması gerekenlere ilişkin çıkarımlarda bulunur.
    • 11.1.4.5. Bağışıklık çeşitlerini ve vücudun doğal savunma mekanizmalarını açıklar.
  5. Solunum Sistemi
    • 11.1.5.1. Solunum sisteminin yapı, görev ve işleyişini açıklar.
    • 11.1.5.2. Alveollerden dokulara ve dokulardan alveollere gaz taşınmasını açıklar.
    • 11.1.5.3. Solunum sistemi hastalıklarına örnekler verir.
    • 11.1.5.4. Solunum sisteminin sağlıklı yapısının korunması için yapılması gerekenlere ilişkin çıkarımlarda bulunur.
  6. Üriner Sistem
    • 11.1.6.1. Üriner sistemin yapı, görev ve işleyişini açıklar.
    • 11.1.6.2. Homeostasinin sağlanmasında böbreklerin rolünü belirtir.
    • 11.1.6.3. Üriner Sistem rahatsızlıklarına örnekler verir.
    • 11.1.6.4. Üriner sistemin sağlıklı yapısının korunması için yapılması gerekenlere ilişkin çıkarımlarda bulunur.
  7. Üreme Sistemi ve Embriyonik Gelişim
    • 11.1.7.1. Üreme sisteminin yapı, görev ve işleyişini açıklar.
    • 11.1.7.2. Üreme sisteminin sağlıklı yapısının korunması için yapılması gerekenlere ilişkin çıkarımlarda bulunur.
    • 11.1.7.3. İnsanda embriyonik gelişim sürecini açıklar.

Komünite ve Popülasyon Ekolojisi11. Sınıf

  1. Komünite Ekolojisi
    • 11.2.1.1. Komünitenin yapısına etki eden faktörleri açıklar.
    • 11.2.1.2. Komünitede tür içi ve türler arasındaki rekabeti örneklerle açıklar.
    • 11.2.1.3. Komünitede türler arasında simbiyotik ilişkileri örneklerle açıklar.
    • 11.2.1.4. Komünitelerdeki süksesyonu örneklerle açıklar.
  2. Popülasyon Ekolojisi
    • 11.2.2.1. Popülasyon dinamiğine etki eden faktörleri analiz eder.

Genden Proteine12. Sınıf

  1. Nükleik Asitlerin Keşfi ve Önemi
    • 12.1.1.1. Nükleik asitlerin keşif sürecini özetler.
    • 12.1.1.2. Nükleik asitlerin çeşitlerini ve görevlerini açıklar.
    • 12.1.1.3. Hücredeki genetik materyalin organizasyonunda parça bütün ilişkisi kurar.
    • 12.1.1.4. DNA' nın kendini eşlemesini açıklar.
  2. Genetik Şifre ve Protein Sentezi
    • 12.1.2.1. Protein sentezinin mekanizmasını açıklar.
    • 12.1.2.2. Genetik mühendisliği ve biyoteknoloji kavramlarını açıklar.
    • 12.1.2.3. Genetik mühendisliği ve biyoteknoloji uygulamalarını açıklar.
    • 12.1.2.4. Genetik mühendisliği ve biyoteknoloji uygulamalarının insan hayatına etkisini değerlendirir.

Canlılarda Enerji Dönüşümleri12. Sınıf

  1. Canlılık ve Enerji
    • 12.2.1.1. Canlılığın devamı için enerjinin gerekliliğini açıklar.
  2. Fotosentez
    • 12.2.2.1. Fotosentezin canlılar açısından önemini sorgular.
    • 12.2.2.2. Fotosentez sürecini şema üzerinde açıklar.
    • 12.2.2.3. Fotosentez hızını etkileyen faktörleri değerlendirir.
  3. Kemosentez
    • 12.2.3.1 Kemosentez olayını açıklar.
  4. Hücresel Solunum
    • 12.2.4.1. Hücresel solunumu açıklar.
    • 12.2.4.2. Oksijenli solunumda reaksiyona girenler ve reaksiyon sonunda açığa çıkan son ürünlere ilişkin deney yapar.
    • 12.2.4.3. Fotosentez ve solunum ilişkisi ile ilgili çıkarımlarda bulunur.

Bitki Biyolojisi12. Sınıf

  1. Bitkilerin Yapısı
    • 12.3.1.1. Çiçekli bir bitkinin temel kısımlarının yapı ve görevlerini açıklar.
    • 12.3.1.2. Bitki gelişiminde hormonların etkisini örneklerle açıklar.
    • 12.3.1.3. Bitki hareketlerini gözlemleyebileceği kontrollü deney yapar.
  2. Bitkilerde Madde Taşınması
    • 12.3.2.1. Köklerde su ve mineral emilimini açıklar.
    • 12.3.2.2. Bitkilerde su ve mineral taşınma mekanizmasını açıklar.
    • 12.3.2.3. Bitkilerde fotosentez ürünlerinin taşınma mekanizmasını açıklar.
    • 12.3.2.4. Bitkilerde su ve madde taşınması ile ilgili deney tasarlar.
  3. Bitkilerde Eşeyli Üreme
    • 12.3.3.1. Çiçeğin kısımlarını ve bu kısımların görevlerini açıklar.
    • 12.3.3.2. Çiçekli bitkilerde döllenmeyi, tohum ve meyvenin oluşumunu açıklar.
    • 12.3.3.3. Tohum çimlenmesini gözleyebileceği deney tasarlar.
    • 12.3.3.4. Dormansi ve çimlenme arasında ilişki kurar.

Canlılar ve Çevre12. Sınıf

  1. Canlılar ve Çevre
    • 12.4.1.1. Çevre şartlarının genetik değişimlerin sürekliliğine olan etkisini açıklar.
    • 12.4.1.2. Tarım ve hayvancılıkta yapay seçilim uygulamalarına örnekler verir.

Bu konuları sınav gününe kadar gün gün dağıtılmış hâlde görmek için AYT Sayısal çalışma programı sayfasına geç — aynı listeden takvim üretiyor.

Diğer dersler

AYT Sayısal kapsamındaki diğer dersler.

Bu program kâğıt. Bir hafta sonra ne olacak?

Yukarıdaki programın tamamı bu sayfada — üyelik yok, kilit yok, yazdırıp duvara asabilirsin. Ama dürüst olalım: herkes geri kalır. Bir hafta hastalanırsın, bir konu beklediğinden uzun sürer, araya sınav girer. Kâğıt bunu bilemez; bildiği tek şey yazdığın tarihler.

Programın kendini yeniden kurduğu sürüm üzerinde çalışıyoruz ve henüz mağazada değil. Bugün indirirsen elde edeceğin şey şu — ne bir eksiği ne bir fazlası:

  • Çalıştığın süreyi tutarsın. Bu programdaki blokları uygulamada süre tutarak çalışırsın; hangi derse gerçekte kaç saat verdiğin kayda geçer.
  • Kapsam listeleri yanında olur. Bu sayfadaki konu ve kazanım listelerinin aynısı uygulamada da var; telefonda ararsın.
  • Seri ve lig. Her gün çalışmayı sürdürmen için seri sayacı ve haftalık lig.

Ücretsizdir. Programı görmek için ne uygulama ne hesap gerekir — sayfa böyle kalacak.