YKS 2027’ye 8 Ay Kala Ekimde Yapılacaklar Listesi

Sekiz ay kulağa uzun gelse de YKS’ye giden yol hızlı akıyor. Çoğu öğrenci bu dönemi “her şeyi biraz çalışarak” geçirmeye çalışır ve ilkbahar geldiğinde hangi konuların eksik kaldığını fark eder. Bu yazıda, YKS 2027 yapılacaklar listesini ekim ayından başlayarak ay ay çıkarıyoruz. Amacımız motivasyon cümleleri vermek değil, her ay elinize alabileceğiniz somut görevleri ortaya koymak.

Önce önceliği doğru koyun

Her konuyu aynı ağırlıkta çalışmak cazip gelir ama verimli değildir. Birkaç ilkeyle başlayın:

• TYT, AYT’nin temelidir. Paragraf, temel matematik ve fen kavramları hem TYT’de hem AYT’de karşınıza çıkar. Temeli sağlam olmayan birinin AYT’de ilerlemesi zor olur.
• Puana doğrudan etki eden konular önce gelir. Soru sayısı fazla olan ve sık tekrar eden konular, çalışma süresinin büyük kısmını hak eder.
• Net artışı çoğu zaman eksik konu bitirmekten gelir. Yeni bir konuya başlamak motive edici olabilir, ama yarım kalmış bir konunun kapanması genellikle daha çok net kazandırır.

Bu üç ilkeyi aklınızda tutun. Ekim ayında yapacağınız tüm ayrım, bu ilkelerin bir uygulamasıdır.

Ekim: Durum tespiti ve bitirilmesi gerekenler

Ekim ayının ilk iki haftası çalışma değil, envanter zamanıdır. Elinizdeki deneme sonuçlarını, konu test çözümlerini ve defterlerinizi bir araya getirin. Her konuyu üç kategoriye ayırın:

1. Tam: Konu anlatıldı, testleri çözüldü, hatalar gözden geçirildi.
2. Kısmen: Konu anlatıldı ama tekrar gerekiyor ya da bazı alt başlıklar eksik.
3. Hiç: Henüz çalışılmadı ya da unutuldu.

Bu tabloyu çıkardıktan sonra ekim sonuna kadar bitirmeniz gereken konular belli olur. Genel olarak şu başlıklara odaklanmanızı öneriyoruz:

• TYT Matematik: Temel kavramlar, sayılar, denklem ve eşitsizlikler, yüzde ve oran problemleri. Bu konular hem TYT’de geniş yer tutar hem de AYT’nin altyapısını oluşturur. “Kısmen” kategorisindeki konular bu ay kapatılmalı.
• TYT Türkçe: Sözcükte anlam, cümlede anlam ve paragraf soru tipleri. Paragrafta farklı soru türlerini tanımak, yani hangi sorunun hangi okuma stratejisini gerektirdiğini ayırt etmek, bu ayın asıl hedefi olmalı.
• Fen Bilimleri: Fizikte hareket ve kuvvet, kimyada temel kavramlar ve madde, biyolojide hücre yapısı. Bu konular AYT fen derslerinin de giriş kapısıdır.
• Sosyal Bilimler: Tarih ve coğrafyada temel dönem ve harita bilgisi, felsefede temel kavramlar. Ezber gerektiren kısımları düzenli tekrar planına bağlayın, tek seferde çalışmayın.

Ekim ayını bitirirken elinizde iki şey olsun: kapanmış konuların listesi ve açık kalan konuların kısa bir sırası.

Kasım’dan Mayıs’a ay ay görevler

Aşağıdaki liste, her ayın ana odağını gösterir. Bunları bir takvime dökerken haftalara bölmeyi unutmayın, çünkü ay sonuna bırakılan işler genellikle yapılmaz.

• Kasım: Ekimde açık kalan TYT konularını tamamlayın. AYT’de puan getiren ana konulardan başlayın ve her konunun soru çözüm sayısını takip edin.
• Aralık: TYT’de tüm konuların bir kez tekrar edildiği bir tur atın. AYT’de seçtiğiniz alan için konu kapanışlarını sürdürün.
• Ocak: Deneme sayısını artırın. Yanlış yapılan konular için kısa notlar tutun ve bu notları haftalık tekrar listesine ekleyin.
• Şubat: Zayıf kalan konuları yeniden çalışın. Paragraf ve problem türlerinde hız üzerine çalışmaya başlayın.
• Mart: Deneme analizleri belirleyici hale gelsin. Hangi tür sorularda zaman kaybettiğinizi, hangilerinde yanlış yaptığınızı ayrı ayrı görün.
• Nisan: Genel tekrar dönemi. Konu anlatımı yerine soru çözümü ve hata analizi ağırlıklı çalışın.
• Mayıs: Son yüzeysel tekrar ve sınav provası. Yeni konu başlatmayın; hedefiniz bildiklerinizi güvenle uygulamak.

Bu takvim sabit bir kural değildir. Ekimde envanter sonucunuz kötüyse Kasım’ı tamamen temel konulara ayırmanız gerekebilir. Önemli olan, her ayın sonunda hangi konuların kapandığını yazabilmenizdir.

Deneme takvimi nasıl kurulur

Deneme çözmek, çalışmanın kendisi değildir. Asıl katkı, çözdükten sonra yapılan analizden gelir. Bunu bir takvime bağlamak için şu düzeni öneriyoruz:

• Kasım ve Aralık: Haftada bir TYT denemesi. Denemeyi gerçek sınav süresinde çözün ve süre bitiminde sonucu kaydedin.
• Ocak’tan itibaren: Ayda iki genel deneme. Bu dönemde hem TYT hem AYT denemesi çözmeye başlayın.
• Mart’tan sonra: Haftada bir genel deneme, arada kalan günlerde hata analizi ve konu tekrarı.

Her denemeden sonra yapmanız gereken analiz basit ama önemlidir. Yanlış ve boş bıraktığınız her soru için nedenini bir kelimeyle yazın:

• Bilgi eksiği: Konuyu bilmiyordum ya da unutmuştum.
• Dikkat: Konuyu biliyordum ama soruyu yanlış okudum ya da işlem hatası yaptım.
• Süre: Soruyu çözebilirdim ama zamanım yetmedi.

Bu üç başlığın hangisinin ağırladığını görmek, bir sonraki haftanızın ne olacağını belirler. Bilgi eksiğiyse konu tekrarı, dikkat hatasıysa yavaş ve kontrollü çözüm, süre sorunuysa hız çalışması yapın.

Son olarak

Ekim ayında yapılacakları üç cümlede özetlemek gerekirse: önce mevcut durumu netleştirin, TYT’nin temelini kapatın ve her denemeden sonra neyi neden yanlış yaptığınızı yazın. Gerisi bu alışkanlığın üzerine kurulur.

Son bir hatırlatma: YKS’nin tarihi ve sınav takvimi ÖSYM tarafından açıklanır. Planınızı kurarken resmi takvimi kontrol edin ve dönemi bu tarihlere göre ayarlayın. Bu yazıdaki ay ayrımı bir çerçevedir; kendi durumunuza göre esneyebilir, ama her ayın sonunda bir liste ve bir analiz bırakmak, sekiz ayı boşa geçirmemenin en güvenilir yoludur.