TYT Matematik ve Türkçe İçin Günlük 2 Saatlik Temel Plan
TYT’de toplam 120 sorunun 80’i iki dersten gelir: Türkçe 40, Temel Matematik 40. Yani netlerinin üçte ikisi bu iki dersin elindedir. Sorun şu ki okul, dershane ya da ödevler yüzünden günün büyük kısmı zaten dolu. “Günde 6 saat çalış” tavsiyeleri de bu noktada işe yaramıyor.
Bu yazıdaki plan daha mütevazı ama sürdürülebilir: günde 2 saat, iki ders, net bir akış. Hafta içi okul yoğunluğunda bile uygulayabilirsin; hafta sonu ek süren varsa bunu üstüne ekleyebilirsin.
Neden Matematik ve Türkçe?
- İkisi birlikte TYT sorularının üçte ikisini oluşturuyor.
- Her ikisi de “bilgi” kadar “alışkanlık” dersi: düzenli soru çözmeden net artmıyor.
- Türkçe’de yapılan ilerleme sosyal bilimler ve fen sorularında da işine yarıyor, çünkü orada da soruyu doğru okumak gerekiyor.
Diğer dersleri bırakman gerekmiyor. Bu plan, onlara zaman ayırabilmen için bu iki dersi ölçülü ve kontrollü tutmayı hedefliyor.
Günlük 2 Saatin Dağılımı
| Blok | Süre | İçerik |
|---|---|---|
| Türkçe: kelime ve paragraf ısınması | 25 dk | 10 dk kelime/deyim tekrarı + 15 dk paragraf sorusu |
| Matematik: konu/soru çözümü | 45 dk | O günün konusundan soru çözümü |
| Türkçe: dil bilgisi veya paragraf devamı | 20 dk | Günün konusuna göre |
| Matematik: tekrar ve yanlış defteri | 20 dk | Önceki günlerin yanlışları |
| Kapanış | 10 dk | Yarının konusunu yaz, kısa özet |
Toplam 120 dakika. Bloklar arasında 3-5 dakikalık kısa molalar verebilirsin; bunlar toplam süreye dahil değil.
Matematik Bloğu: Önce Soru, Sonra Tekrar
45 dakikalık soru çözümü
Matematikte konuyu “okumak” ile “çözebilmek” arasında büyük fark var. Bu yüzden 45 dakikayı şöyle kullan:
- 5 dk: Konunun formül veya yöntem özetine göz at. Yeni bir konuysa kısa bir konu anlatımı videosu veya sayfa yeterli.
- 30 dk: Soru çöz. Kolaydan zora doğru ilerle, her soruya sınırsız süre verme. Bir soruda 3-4 dakikayı geçtiysen işaretle ve devam et.
- 10 dk: İşaretlediklerine dön. Hâlâ çözemediysen çözümüne bak ve nedenini bir cümleyle not et.
20 dakikalık tekrar ve yanlış defteri
Tekrar çoğu öğrencide ilk atlanan bölüm oluyor. Oysa net artışının asıl kaynağı burası.
- Yanlış yaptığın veya çözemediğin soruları bir deftere yaz (soru + doğru çözümün ana fikri).
- Her gün dünkü ve 3 gün önceki yanlışlarına yeniden bak.
- Aynı tür soruda tekrar hata yapıyorsan o konuya ertesi haftanın planında fazladan bir gün ayır.
Haftalık konu akışı örneği
Konuları sırayla ilerletmek, plan boyunca kafanı rahat tutar:
- Pazartesi: Temel kavramlar, sayı basamakları
- Salı: Bölme-bölünebilme, EBOB-EKOK
- Çarşamba: Rasyonel sayılar, eşitsizlik
- Perşembe: Mutlak değer, üslü ve köklü sayılar
- Cuma: Çarpanlara ayırma, oran-orantı
- Cumartesi: Hafta içi yanlışlarının tekrarı
- Pazar: Mini deneme veya dinlenme
Bu sıralama bir öneri; kendi okul müfredatın veya kaynak kitabının sırasına göre değiştirebilirsin.
Türkçe Bloğu: Kelime, Paragraf ve Dil Bilgisi
TYT Türkçe’de 40 sorunun büyük kısmı paragraf ve anlam bilgisi. Dil bilgisi daha küçük bir pay tutuyor. Bu yüzden planın ağırlığı paragrafta.
Kelime ve deyim rutini (10 dk)
- Günde 8-10 yeni kelime, deyim veya atasözü öğren.
- Kartlara yaz veya telefon notlarına ekle; tek yüzde kelime, diğer yüzde anlamı ve örnek cümlesi olsun.
- Dünkü kelimeleri sesli tekrar et, bildiklerini ayır.
- Haftada bir, biriken kelimelerden kendine mini test yap.
Paragraf çözümü (15 dk + 20 dk blok)
Paragraf netinin en büyük düşmanı hız baskısı. Şu şekilde ilerle:
- Her gün 10-12 paragraf sorusu çöz.
- Soruyu önce oku, sonra paragrafa geç; böylece neyi aradığını bilirsin.
- Yanlış yaptığın sorularda “Metni mi yanlış anladım, seçenekleri mi?” diye kendine sor ve bunu not et.
- Haftada 2 kez süre tutarak çöz: soru başına yaklaşık 1 dakika hedefle.
Dil bilgisi (haftada 2-3 gün, 20 dk blok içinde)
Yazım kuralları, noktalama, cümle yapısı ve anlatım bozuklukları gibi başlıklar kısa ama etkili. Haftada 2-3 gün bu başlıklardan birini seç, kısa notla özetle, ardından 10-15 soru çöz. Diğer günler paragraf bloğunu uzat.
Haftalık Örnek Akış
| Gün | Matematik (45 dk) | Türkçe (20 dk blok) |
|---|---|---|
| Pazartesi | Temel kavramlar | Paragraf (ana düşünce) |
| Salı | Bölünebilme, EBOB-EKOK | Yazım kuralları |
| Çarşamba | Rasyonel sayılar | Paragraf (yardımcı düşünce) |
| Perşembe | Mutlak değer, üslü-köklü | Noktalama |
| Cuma | Çarpanlara ayırma, oran-orantı | Paragraf (süreli) |
| Cumartesi | Yanlış tekrarı | Cümle yapısı / anlatım bozukluğu |
| Pazar | Mini deneme veya dinlenme | Mini deneme veya dinlenme |
Planı Sürdürülebilir Kılan Küçük Ayarlar
- Saati sabitle. “Akşam yemeğinden sonra 19:30-21:30” gibi bir saat belirlemek, her gün karar vermekten kurtarır.
- Telefonu başka odaya bırak. İki saatlik odak, parçalanmış üç saatten daha verimli.
- Aksayan günü bırakma, küçült. Çok yorgunsan o gün 60 dakika yap; sıfır yapmaktan iyidir.
- Haftada bir 10 dakikalık değerlendirme yap. Hangi konu oturdu, hangisi sürekli yanlış çıkıyor, ona göre bir sonraki haftayı ayarla.
- İki haftada bir deneme çöz. Sadece Matematik ve Türkçe bölümlerini süreli çözmek bile ilerlemeni gösterir.
Sık Yapılan Hatalar
- Sadece yeni konu işlemek. Tekrarsız konu hızla unutulur.
- Yanlışları sadece görmek. Deftere yazılmayan yanlış, ertesi hafta yine yapılır.
- Kelime çalışmasını “sonra”ya bırakmak. Günde 10 dakika, haftada bir gün yapılan 70 dakikadan daha kalıcıdır.
- Her gün aynı şeyi yapmak. Paragrafta türleri (ana düşünce, yardımcı düşünce, çıkarım) dönüşümlü çalış.
Son Söz
Günde 2 saat ilk bakışta az görünebilir, ama dört ay boyunca düzenli uygulandığında yüzlerce soru ve yüzlerce tekrar demek. Önemli olan mükemmel bir plan yazmak değil, planı kırılmadan sürdürmek. Bu hafta önce Matematik ve Türkçe blokların saatini belirle, ilk üç günü uygula ve sonra gerekirse ayarla.
Kendi planını derstakip.app üzerinde takip edebilir, günlük çalışmanı kaydedip hangi dersin ne kadar zaman aldığını görebilirsin.
